Q106979 (Q106979): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / financed by | |||
| Property / financed by: European Union / rank | |||
Normal rank | |||
| Property / intervention field | |||
| Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 12:23, 31 January 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
180,157.0 zloty
0 references
211,950.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 July 2019
0 references
30 June 2020
0 references
GMINA GORAJ
0 references
Grupę docelową projektu stanowią ośrodki wsparcia przedszkolnego (OWS) na terenie gm. Goraj – Oddziały Przedszkolne w Szkole Podstawowej w Goraju działającej przy Zespole Szkół w Goraju (OPwSP) oraz Przedszkole Samorządowe w Goraju (PS) - dzieci wychowania przedszkolnego oraz nauczyciele. Zadania: - Utworzenie nowych miejsc wychowania przedszkolnego dla dzieci w wieku 3-4 lat, - Rozszerzenie oferty edukacyjnej o zajęcia wyrównujące deficyty oraz zajęcia dodatkowe zwiększające kompetencje społeczne, - Doskonalenie umiejętności, kompetencji oraz kwalifikacji nauczycieli wychowania przedszkolnego, - Utworzenie placu zabaw przy Przedszkolu Samorządowym w Goraju. Efektem realizacji projektu będzie stworzenie odpowiednich warunków funkcjonowania OWP, zapewnienia odpowiedniej oferty dydaktyczno- rozwojowej dzieci w wieku przedszkolnym oraz podniesienie kompetencji kadry nauczycielskiej. Ewentualne ryzyko braku zaintersowania nowymi miejscami będzie niwelowane poprzez szeroko prowadzoną informację oraz możliwośc rekrutacji z innych gmin woj. lubelskiego. Zakres czasowy realizacji projektu został zaplanowany proporcjonalne do planowanych działań (procedura pzp,oraz ramy czasowe roku szkolnego 2019/2020), co w znaczny sposób uławi jego realizację. (Polish)
0 references
Identifiers
RPLU.12.01.00-06-0054/18
0 references