FROM DOING TO TALKING ABOUT SCIENCE (Q627173): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
DE FAIRE À PARLER DE SCIENCE | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET PRÉVOIT QUE LES ÉTUDIANTS À PARTIR DES SITUATIONS RÉELLES OU RÉELLES PAR LE BIAIS D’EXPÉRIENCES DE LABORATOIRE OU D’ACTIVITÉS DE TYPE LABORATOIRE DE MATIÈRE SCIENTIFIQUE SPÉCIFIQUE À UN LYCÉE SCIENTIFIQUE INTÉGRÉ À DES ACTIVITÉS LINGUISTIQUES RENFORCENT LES COMPÉTENCES DES DOMAINES DE DISCIPLINE DE BASE ET ACQUIÈRENT UNE MÉTHODE DE TRAVAIL EFFICACE AVEC UNE ATTENTION PARTICULIÈRE À DES LANGUES SPÉCIFIQUES. LES ACTIVITÉS DE RENFORCEMENT FOURNISSENT UNE DOCUMENTATION POUR LE RETOUR DE CE QUI A ÉTÉ APPRIS ET ÉLABORÉ AU MÊME NIVEAU DE L’INSTITUT ET DES ÉCOLES DU TERRITOIRE ET LA DIFFUSION DANS LE RÉSEAU AVEC LA RÉALISATION DE TUTORIELS MULTIMÉDIAS. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET PRÉVOIT QUE LES ÉTUDIANTS À PARTIR DES SITUATIONS RÉELLES OU RÉELLES PAR LE BIAIS D’EXPÉRIENCES DE LABORATOIRE OU D’ACTIVITÉS DE TYPE LABORATOIRE DE MATIÈRE SCIENTIFIQUE SPÉCIFIQUE À UN LYCÉE SCIENTIFIQUE INTÉGRÉ À DES ACTIVITÉS LINGUISTIQUES RENFORCENT LES COMPÉTENCES DES DOMAINES DE DISCIPLINE DE BASE ET ACQUIÈRENT UNE MÉTHODE DE TRAVAIL EFFICACE AVEC UNE ATTENTION PARTICULIÈRE À DES LANGUES SPÉCIFIQUES. LES ACTIVITÉS DE RENFORCEMENT FOURNISSENT UNE DOCUMENTATION POUR LE RETOUR DE CE QUI A ÉTÉ APPRIS ET ÉLABORÉ AU MÊME NIVEAU DE L’INSTITUT ET DES ÉCOLES DU TERRITOIRE ET LA DIFFUSION DANS LE RÉSEAU AVEC LA RÉALISATION DE TUTORIELS MULTIMÉDIAS. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET PRÉVOIT QUE LES ÉTUDIANTS À PARTIR DES SITUATIONS RÉELLES OU RÉELLES PAR LE BIAIS D’EXPÉRIENCES DE LABORATOIRE OU D’ACTIVITÉS DE TYPE LABORATOIRE DE MATIÈRE SCIENTIFIQUE SPÉCIFIQUE À UN LYCÉE SCIENTIFIQUE INTÉGRÉ À DES ACTIVITÉS LINGUISTIQUES RENFORCENT LES COMPÉTENCES DES DOMAINES DE DISCIPLINE DE BASE ET ACQUIÈRENT UNE MÉTHODE DE TRAVAIL EFFICACE AVEC UNE ATTENTION PARTICULIÈRE À DES LANGUES SPÉCIFIQUES. LES ACTIVITÉS DE RENFORCEMENT FOURNISSENT UNE DOCUMENTATION POUR LE RETOUR DE CE QUI A ÉTÉ APPRIS ET ÉLABORÉ AU MÊME NIVEAU DE L’INSTITUT ET DES ÉCOLES DU TERRITOIRE ET LA DIFFUSION DANS LE RÉSEAU AVEC LA RÉALISATION DE TUTORIELS MULTIMÉDIAS. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
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Revision as of 10:20, 9 December 2021
Project Q627173 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | FROM DOING TO TALKING ABOUT SCIENCE |
Project Q627173 in Italy |
Statements
28,848.0 Euro
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28,848.0 Euro
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100.0 percent
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10 January 2018
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31 August 2019
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31 August 2019
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LS ANTONIO GRAMSCI
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43°46'11.53"N, 11°15'20.09"E
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IL PROGETTO PREVEDE CHE GLI STUDENTI PARTENDO DAL VERO O DA SITUAZIONI REALI TRAMITE ESPERIENZE DI LABORATORIO O ATTIVIT DI TIPO LABORATORIALE DI ARGOMENTO SCIENTIFICO AMBITO PECULIARE DI UN LICEO SCIENTIFICO INTEGRATE CON ATTIVIT DI TIPO LINGUISTICO POTENZINO LE COMPETENZE DELLE AREE DISCIPLINARI DI BASE E ACQUISISCANO UN METODO DI LAVORO EFFICACE CON UNATTENZIONE PARTICOLARE AI LINGUAGGI SPECIFICI. LE ATTIVIT DI POTENZIAMENTO PREVEDONO LA DOCUMENTAZIONE LA RESTITUZIONE DI QUANTO APPRESO ED ELABORATO AI PARI DELLA CLASSE DELLISTITUTO E DELLE SCUOLE DEL TERRITORIO E LA DIFFUSIONE IN RETE CON LA REALIZZAZIONE DI TUTORIAL MULTIMEDIALI. (Italian)
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THE PROJECT FORESEES THAT STUDENTS STARTING FROM THE REAL OR FROM REAL SITUATIONS THROUGH LABORATORY EXPERIENCES OR ACTIVITIES OF LABORATORY TYPE OF SCIENTIFIC TOPIC SPECIFIC FIELD OF A SCIENTIFIC HIGH SCHOOL INTEGRATED WITH ACTIVITIES OF LINGUISTIC TYPE ENHANCE THE COMPETENCES OF THE BASIC DISCIPLINARY AREAS AND ACQUIRE AN EFFECTIVE WORKING METHOD WITH A PARTICULAR ATTENTION TO THE SPECIFIC LANGUAGES. THE ACTIVITIES OF ENHANCEMENT INCLUDE THE DOCUMENTATION THE RETURN OF WHAT HAS BEEN LEARNED AND ELABORATED TO THE PEERS OF THE CLASS OF THE INSTITUTE AND OF THE SCHOOLS OF THE TERRITORY AND THE DIFFUSION ON THE NETWORK WITH THE REALISATION OF MULTIMEDIA TUTORIALS. (English)
13 November 2020
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LE PROJET PRÉVOIT QUE LES ÉTUDIANTS À PARTIR DES SITUATIONS RÉELLES OU RÉELLES PAR LE BIAIS D’EXPÉRIENCES DE LABORATOIRE OU D’ACTIVITÉS DE TYPE LABORATOIRE DE MATIÈRE SCIENTIFIQUE SPÉCIFIQUE À UN LYCÉE SCIENTIFIQUE INTÉGRÉ À DES ACTIVITÉS LINGUISTIQUES RENFORCENT LES COMPÉTENCES DES DOMAINES DE DISCIPLINE DE BASE ET ACQUIÈRENT UNE MÉTHODE DE TRAVAIL EFFICACE AVEC UNE ATTENTION PARTICULIÈRE À DES LANGUES SPÉCIFIQUES. LES ACTIVITÉS DE RENFORCEMENT FOURNISSENT UNE DOCUMENTATION POUR LE RETOUR DE CE QUI A ÉTÉ APPRIS ET ÉLABORÉ AU MÊME NIVEAU DE L’INSTITUT ET DES ÉCOLES DU TERRITOIRE ET LA DIFFUSION DANS LE RÉSEAU AVEC LA RÉALISATION DE TUTORIELS MULTIMÉDIAS. (French)
9 December 2021
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Identifiers
C17I17000670007
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