SPORT AND FAIR PLAY GAME (Q615981): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
SPORT ET JEU DE FAIR-PLAY | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET DE SPORT DE JEU ET DE FAIR-PLAY PLEINEMENT INTÉGRÉ DANS LE PTOF QUI DÉVELOPPE ET INTÈGRE LA CONCEPTION ET LA COHÉRENCE PAR RAPPORT À LA RAV ET LE PLAN D’AMÉLIORATION EN FAIT VISE NON SEULEMENT À AUGMENTER LA CONTROLLOCOORDINATION DU CORPS À LA SENSIBILISATION DU LANGAGE CORPOREL À LA PROMOTION DE MODES DE VIE SAINS, MAIS AUSSI À AUGMENTER OFINTERATIONCONFRONT AVEC D’AUTRES À LA MISE EN ŒUVRE DES COMPÉTENCES CIVIQUES ET LE RESPECT DES RÈGLES POUR RÉDUIRE LES ÉCHECS DE FORMATION PRÉCOCE ET SURTOUT À L’INCLUSION QUI CONSTITUE LE CONTEXTE CULTUREL ET DE VALEUR DU PTOF ET LES COMPORTEMENTS PROFESSIONNELS DE L’ENSEMBLE DU PERSONNEL SCOLAIRE. L’OBJECTIF DU PROJET EST DONC DE PROMOUVOIR L’INCLUSION ET LE BIEN-ÊTRE DE TOUS LES ÉLÈVES, EN PARTICULIER CEUX QUI SONT EXPOSÉS AU RISQUE DE DISPERSION D’ÉLÈVES AYANT DES COMPÉTENCES DE BASE ET UN FAIBLE SOUTIEN PARENTAL OU AYANT DES BESOINS PARTICULIERS, EN LES ÉLIMINANT PAR LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES MOTRICES ET LA PROMOTION DES COMPÉTENCES PROSOCIALES À POURSUIVRE. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET DE SPORT DE JEU ET DE FAIR-PLAY PLEINEMENT INTÉGRÉ DANS LE PTOF QUI DÉVELOPPE ET INTÈGRE LA CONCEPTION ET LA COHÉRENCE PAR RAPPORT À LA RAV ET LE PLAN D’AMÉLIORATION EN FAIT VISE NON SEULEMENT À AUGMENTER LA CONTROLLOCOORDINATION DU CORPS À LA SENSIBILISATION DU LANGAGE CORPOREL À LA PROMOTION DE MODES DE VIE SAINS, MAIS AUSSI À AUGMENTER OFINTERATIONCONFRONT AVEC D’AUTRES À LA MISE EN ŒUVRE DES COMPÉTENCES CIVIQUES ET LE RESPECT DES RÈGLES POUR RÉDUIRE LES ÉCHECS DE FORMATION PRÉCOCE ET SURTOUT À L’INCLUSION QUI CONSTITUE LE CONTEXTE CULTUREL ET DE VALEUR DU PTOF ET LES COMPORTEMENTS PROFESSIONNELS DE L’ENSEMBLE DU PERSONNEL SCOLAIRE. L’OBJECTIF DU PROJET EST DONC DE PROMOUVOIR L’INCLUSION ET LE BIEN-ÊTRE DE TOUS LES ÉLÈVES, EN PARTICULIER CEUX QUI SONT EXPOSÉS AU RISQUE DE DISPERSION D’ÉLÈVES AYANT DES COMPÉTENCES DE BASE ET UN FAIBLE SOUTIEN PARENTAL OU AYANT DES BESOINS PARTICULIERS, EN LES ÉLIMINANT PAR LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES MOTRICES ET LA PROMOTION DES COMPÉTENCES PROSOCIALES À POURSUIVRE. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET DE SPORT DE JEU ET DE FAIR-PLAY PLEINEMENT INTÉGRÉ DANS LE PTOF QUI DÉVELOPPE ET INTÈGRE LA CONCEPTION ET LA COHÉRENCE PAR RAPPORT À LA RAV ET LE PLAN D’AMÉLIORATION EN FAIT VISE NON SEULEMENT À AUGMENTER LA CONTROLLOCOORDINATION DU CORPS À LA SENSIBILISATION DU LANGAGE CORPOREL À LA PROMOTION DE MODES DE VIE SAINS, MAIS AUSSI À AUGMENTER OFINTERATIONCONFRONT AVEC D’AUTRES À LA MISE EN ŒUVRE DES COMPÉTENCES CIVIQUES ET LE RESPECT DES RÈGLES POUR RÉDUIRE LES ÉCHECS DE FORMATION PRÉCOCE ET SURTOUT À L’INCLUSION QUI CONSTITUE LE CONTEXTE CULTUREL ET DE VALEUR DU PTOF ET LES COMPORTEMENTS PROFESSIONNELS DE L’ENSEMBLE DU PERSONNEL SCOLAIRE. L’OBJECTIF DU PROJET EST DONC DE PROMOUVOIR L’INCLUSION ET LE BIEN-ÊTRE DE TOUS LES ÉLÈVES, EN PARTICULIER CEUX QUI SONT EXPOSÉS AU RISQUE DE DISPERSION D’ÉLÈVES AYANT DES COMPÉTENCES DE BASE ET UN FAIBLE SOUTIEN PARENTAL OU AYANT DES BESOINS PARTICULIERS, EN LES ÉLIMINANT PAR LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES MOTRICES ET LA PROMOTION DES COMPÉTENCES PROSOCIALES À POURSUIVRE. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
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Revision as of 09:41, 9 December 2021
Project Q615981 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SPORT AND FAIR PLAY GAME |
Project Q615981 in Italy |
Statements
15,732.0 Euro
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15,732.0 Euro
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100.0 percent
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20 November 2018
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17 June 2019
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8 October 2019
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I - CD SANTE GIUFFRIDA ADRANO
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37°39'42.41"N, 14°49'59.16"E
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IL PROGETTO GIOCO SPORT E FAIR PLAY PIENAMENTE INTEGRATO NEL PTOF DI CUI SVILUPPA E INTEGRA LA PROGETTUALIT ED COERENTE RISPETTO AL RAV E AL PIANO DI MIGLIORAMENTO MIRA INFATTI NON SOLO ALLAUMENTO DEL CONTROLLOCOORDINAZIONE DEL CORPO ALLA CONSAPEVOLEZZA DEL LINGUAGGIO CORPOREO ALLA PROMOZIONE DI STILI DI VITA SALUTARI MA ANCHE ALLAUMENTO DELLINTERAZIONECONFRONTO CON GLI ALTRI ALLIMPLEMENTAZIONE DELLE COMPETENZE DI CITTADINANZA E DEL RISPETTO DELLE REGOLE ALLA RIDUZIONE DEL FALLIMENTO FORMATIVO PRECOCE E SOPRATTUTTO ALLINCLUSIONE CHE COSTITUISCE LO SFONDO CULTURALE E VALORIALE DEL PTOF E DEI COMPORTAMENTI PROFESSIONALI DI TUTTO IL PERSONALE SCOLASTICO. LA FINALIT CUI TENDE IL PROGETTO DUNQUE FAVORIRE LINCLUSIONE E IL BENESSERE DI TUTTI GLI ALUNNI SOPRATTUTTO DI QUELLI A RISCHIO DISPERSIONE ALUNNI CON CARENTI ABILIT DI BASE E SCARSO SUPPORTO GENITORIALE O CON BISOGNI SPECIALI RIMUOVENDO TRAMITE LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE MOTORIE E LA PROMOZIONE DELLE ABILIT PROSOCIALI DA PERSEGUIRE (Italian)
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THE SPORT AND FAIR PLAY GAME PROJECT FULLY INTEGRATED INTO THE PTOF OF WHICH IT DEVELOPS AND INTEGRATES THE PROJECT AND COHERENT WITH RESPECT TO THE RAV AND THE IMPROVEMENT PLAN IN FACT AIMS NOT ONLY AT THE INCREASE OF THE CONTROLCOORDINATION OF THE BODY TO THE AWARENESS OF BODY LANGUAGE TO THE PROMOTION OF HEALTHY LIFESTYLES BUT ALSO TO THE INCREASE DELLINTERATIONCONFRONTO WITH OTHERS TO THE IMPLEMENTATION OF CITIZENSHIP COMPETENCES AND THE RESPECT OF THE RULES TO THE REDUCTION OF EARLY EDUCATIONAL FAILURE AND ABOVE ALL TO THE INCLUSION THAT CONSTITUTES THE CULTURAL BACKGROUND AND ALL VALUES OF THE PTOF THE AIM OF THE PROJECT IS THEREFORE TO PROMOTE THE INCLUSION AND WELL-BEING OF ALL PUPILS ESPECIALLY THOSE AT RISK DISPERSION PUPILS WITH DEFICIENT BASIC SKILLS AND POOR PARENTAL SUPPORT OR SPECIAL NEEDS BY REMOVING THROUGH THE DEVELOPMENT OF MOTOR SKILLS AND THE PROMOTION OF PROSOCIAL SKILLS TO BE PURSUED (English)
13 November 2020
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LE PROJET DE SPORT DE JEU ET DE FAIR-PLAY PLEINEMENT INTÉGRÉ DANS LE PTOF QUI DÉVELOPPE ET INTÈGRE LA CONCEPTION ET LA COHÉRENCE PAR RAPPORT À LA RAV ET LE PLAN D’AMÉLIORATION EN FAIT VISE NON SEULEMENT À AUGMENTER LA CONTROLLOCOORDINATION DU CORPS À LA SENSIBILISATION DU LANGAGE CORPOREL À LA PROMOTION DE MODES DE VIE SAINS, MAIS AUSSI À AUGMENTER OFINTERATIONCONFRONT AVEC D’AUTRES À LA MISE EN ŒUVRE DES COMPÉTENCES CIVIQUES ET LE RESPECT DES RÈGLES POUR RÉDUIRE LES ÉCHECS DE FORMATION PRÉCOCE ET SURTOUT À L’INCLUSION QUI CONSTITUE LE CONTEXTE CULTUREL ET DE VALEUR DU PTOF ET LES COMPORTEMENTS PROFESSIONNELS DE L’ENSEMBLE DU PERSONNEL SCOLAIRE. L’OBJECTIF DU PROJET EST DONC DE PROMOUVOIR L’INCLUSION ET LE BIEN-ÊTRE DE TOUS LES ÉLÈVES, EN PARTICULIER CEUX QUI SONT EXPOSÉS AU RISQUE DE DISPERSION D’ÉLÈVES AYANT DES COMPÉTENCES DE BASE ET UN FAIBLE SOUTIEN PARENTAL OU AYANT DES BESOINS PARTICULIERS, EN LES ÉLIMINANT PAR LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES MOTRICES ET LA PROMOTION DES COMPÉTENCES PROSOCIALES À POURSUIVRE. (French)
9 December 2021
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Identifiers
G67I18002330007
0 references