RUN IN CHEERFULNESS (Q618853): Difference between revisions
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RUN IN CHEERFULNESS | |||
Revision as of 18:06, 13 November 2020
Project Q618853 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | RUN IN CHEERFULNESS |
Project Q618853 in Italy |
Statements
15,732.0 Euro
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15,732.0 Euro
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100.0 percent
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21 February 2019
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20 June 2019
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29 August 2019
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I.C."GIUSEPPE RUSSO"
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37°43'36.70"N, 15°11'15.68"E
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IL PROGETTO VUOLE PROMUOVERE UNAZIONE EDUCATIVA E CULTURALE DELLA PRATICA MOTORIA PERCH DIVENTI ABITUDINE DI VITA E PER UTILIZZARE LESPERIENZA MOTORIA NEL PROCESSO DI MATURAZIONE GLOBALE DELLINDIVIDUO RICONOSCENDONE IL VALORE EDUCATIVO NEI SUOI MOLTEPLICI ASPETTI MORFOLOGICOFUNZIONALE INTELLETTIVOCOGNITIVO AFFETTIVOMORALE SOCIALE . LIMPORTANZA DEL MOVIMENTO DEL GIOCO E DEL GIOCOSPORT NEL PROCESSO DI CRESCITA DEI BAMBINI FONDAMENTALE PERCH SONO ENTRAMBI COMPORTAMENTI NATURALI SIN DALLINFANZIA UN CORRETTO PERCORSO DI EDUCAZIONE AL MOVIMENTO FAVORISCE UN IDONEO SVILUPPO FISICO E ASSICURA UNA MIGLIORE E COMPLETA STRUTTURAZIONE DELLIMMAGINE DI S. NELLA SCUOLA PRIMARIA IL GIOCO IL CONTENITORE PRINCIPALE DEI PROCESSI DI APPRENDIMENTO E ATTRAVERSO LATTIVIT LUDICA IL BAMBINO SPERIMENTA E CONCEPISCE GLI ASPETTI DELLA VITA REALE INOLTRE COSTITUISCE UN ITINERARIO PRIVILEGIATO DA SEGUIRE E UN PUNTO DI RIFERIMENTO FISSO NELLA PROGRAMMAZIONE DIDATTICOEDUCATIVA. (Italian)
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THE PROJECT AIMS TO PROMOTE EDUCATIONAL AND CULTURAL UNCTION OF MOTOR PRACTICE BECAUSE IT BECOMES A HABIT OF LIFE AND TO USE THE MOTOR EXPERIENCE IN THE GLOBAL MATURATION PROCESS DELLINDIVIDUO RECOGNISING ITS EDUCATIONAL VALUE IN ITS MANY ASPECTS MORFOLOGICALFUNCTIONAL INTELLETTIVOCOGNITIVO AFFECTIVOMORAL SOCIAL. THE IMPORTANCE OF THE MOVEMENT OF THE GAME AND OF THE GIOCOSPORT IN THE PROCESS OF GROWTH OF CHILDREN FUNDAMENTAL BECAUSE THEY ARE BOTH NATURAL BEHAVIORS SINCE DALLINFANZIA A CORRECT PATH OF EDUCATION TO THE MOVEMENT PROMOTES A SUITABLE PHYSICAL DEVELOPMENT AND ENSURES A BETTER AND COMPLETE STRUCTURING OF THE IMAGE OF S. IN PRIMARY SCHOOL THE GAME IS THE MAIN CONTAINER OF LEARNING PROCESSES AND THROUGH PLAYFUL ACTIVITY THE CHILD EXPERIMENTS AND CONCEIVES THE ASPECTS OF REAL LIFE ALSO CONSTITUTES A PRIVILEGED ITINERARY TO FOLLOW AND A FIXED POINT OF REFERENCE IN THE PROGRAMMING DIDATTICOATUC. (English)
13 November 2020
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Identifiers
B87I18073420007
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