THE EDUCATIONAL OFFER IN SUPPORT OF THE CITIZEN DELLERA DIGITAL (Q575105): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
L’OFFRE DE FORMATION POUR SOUTENIR LE CITOYEN NUMÉRIQUE DELLERA | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DE JOUR EN JOUR, LES TECHNOLOGIES MODERNES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION ACCOMPAGNENT LES PERSONNES DANS LA PLUPART DES ACTIVITÉS QU’ELLES MÈNENT TANT SUR LE LIEU DE TRAVAIL QUE DANS LA FAMILLE. TOUT A RADICALEMENT CHANGÉ LE MODE DE VIE D’ÉTUDIER POUR PASSER DU TEMPS LIBRE, MAIS IL EST ESSENTIEL DE FORMER LES NOUVELLES GÉNÉRATIONS DE MANIÈRE À FAIRE DES CITOYENS DU FUTUR NON SEULEMENT DES UTILISATEURS PASSIFS DES MOYENS ÉLECTRONIQUES, MAIS AUSSI, ET SURTOUT, DES PERSONNES CAPABLES DE CRÉER EUX-MÊMES DE NOUVELLES APPLICATIONS NUMÉRIQUES. D’OÙ LA NÉCESSITÉ DE RAPPROCHER LES ÉTUDIANTS ET LES ÉLÈVES DE LA THOUGHT COMPUTATIONNELLE.LIMPORTANCE DE LA PROGRAMMATION DANS LES ÉCOLES SOULIGNÉE PAR UN PROJET DE PROGRAMME RÉCENT L’AVENIR DE 2015 RÉALISÉ PAR MIUR EN COLLABORATION AVEC LE CONSORTIUM INTERUNIVERSITAIRE CINI POUR LINFORMATICA QUI VISE À FOURNIR AUX ÉCOLES UNE SÉRIE D’OUTILS SIMPLES AMUSANTS ET FACILEMENT ACCESSIBLES POUR FORMER LES ÉLÈVES AUX CONCEPTS DE BASE DELLINF (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: DE JOUR EN JOUR, LES TECHNOLOGIES MODERNES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION ACCOMPAGNENT LES PERSONNES DANS LA PLUPART DES ACTIVITÉS QU’ELLES MÈNENT TANT SUR LE LIEU DE TRAVAIL QUE DANS LA FAMILLE. TOUT A RADICALEMENT CHANGÉ LE MODE DE VIE D’ÉTUDIER POUR PASSER DU TEMPS LIBRE, MAIS IL EST ESSENTIEL DE FORMER LES NOUVELLES GÉNÉRATIONS DE MANIÈRE À FAIRE DES CITOYENS DU FUTUR NON SEULEMENT DES UTILISATEURS PASSIFS DES MOYENS ÉLECTRONIQUES, MAIS AUSSI, ET SURTOUT, DES PERSONNES CAPABLES DE CRÉER EUX-MÊMES DE NOUVELLES APPLICATIONS NUMÉRIQUES. D’OÙ LA NÉCESSITÉ DE RAPPROCHER LES ÉTUDIANTS ET LES ÉLÈVES DE LA THOUGHT COMPUTATIONNELLE.LIMPORTANCE DE LA PROGRAMMATION DANS LES ÉCOLES SOULIGNÉE PAR UN PROJET DE PROGRAMME RÉCENT L’AVENIR DE 2015 RÉALISÉ PAR MIUR EN COLLABORATION AVEC LE CONSORTIUM INTERUNIVERSITAIRE CINI POUR LINFORMATICA QUI VISE À FOURNIR AUX ÉCOLES UNE SÉRIE D’OUTILS SIMPLES AMUSANTS ET FACILEMENT ACCESSIBLES POUR FORMER LES ÉLÈVES AUX CONCEPTS DE BASE DELLINF (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DE JOUR EN JOUR, LES TECHNOLOGIES MODERNES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION ACCOMPAGNENT LES PERSONNES DANS LA PLUPART DES ACTIVITÉS QU’ELLES MÈNENT TANT SUR LE LIEU DE TRAVAIL QUE DANS LA FAMILLE. TOUT A RADICALEMENT CHANGÉ LE MODE DE VIE D’ÉTUDIER POUR PASSER DU TEMPS LIBRE, MAIS IL EST ESSENTIEL DE FORMER LES NOUVELLES GÉNÉRATIONS DE MANIÈRE À FAIRE DES CITOYENS DU FUTUR NON SEULEMENT DES UTILISATEURS PASSIFS DES MOYENS ÉLECTRONIQUES, MAIS AUSSI, ET SURTOUT, DES PERSONNES CAPABLES DE CRÉER EUX-MÊMES DE NOUVELLES APPLICATIONS NUMÉRIQUES. D’OÙ LA NÉCESSITÉ DE RAPPROCHER LES ÉTUDIANTS ET LES ÉLÈVES DE LA THOUGHT COMPUTATIONNELLE.LIMPORTANCE DE LA PROGRAMMATION DANS LES ÉCOLES SOULIGNÉE PAR UN PROJET DE PROGRAMME RÉCENT L’AVENIR DE 2015 RÉALISÉ PAR MIUR EN COLLABORATION AVEC LE CONSORTIUM INTERUNIVERSITAIRE CINI POUR LINFORMATICA QUI VISE À FOURNIR AUX ÉCOLES UNE SÉRIE D’OUTILS SIMPLES AMUSANTS ET FACILEMENT ACCESSIBLES POUR FORMER LES ÉLÈVES AUX CONCEPTS DE BASE DELLINF (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
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Revision as of 07:33, 9 December 2021
Project Q575105 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE EDUCATIONAL OFFER IN SUPPORT OF THE CITIZEN DELLERA DIGITAL |
Project Q575105 in Italy |
Statements
28,848.0 Euro
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28,848.0 Euro
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100.0 percent
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14 March 2019
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30 June 2020
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I.C. "PIETROCOLA - MAZZINI"
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41°5'6.18"N, 16°4'40.01"E
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AL GIORNO DOGGI LE MODERNE TECNOLOGIE DELLINFORMAZIONE E DELLA COMUNICAZIONE ACCOMPAGNANO LE PERSONE NELLA MAGGIOR PARTE DELLE ATTIVIT CHE SVOLGONO SIA IN AMBITO LAVORATIVO SIA IN AMBITO FAMILIARE. TUTTO CI HA MODIFICATO RADICALMENTE IL MODO DI VIVERE DI STUDIARE DI TRASCORRERE IL TEMPO LIBERO MA INDISPENSABILE FORMARE LE NUOVE GENERAZIONI IN MANIERA TALE DA RENDERE I CITTADINI DEL FUTURO NON SOLTANTO PASSIVI UTENTI DI MEZZI ELETTRONICI MA ANCHE E SOPRATTUTTO PERSONE CAPACI DI CREARE AUTONOMAMENTE NUOVE APPLICAZIONI DIGITALI. DA QUI NASCE LESIGENZA DI AVVICINARE LE ALUNNE E GLI ALUNNI AL PENSIERO COMPUTAZIONALE.LIMPORTANZA DELLA PROGRAMMAZIONE NELLE SCUOLE SOTTOLINEATA DA UN RECENTE PROGETTO PROGRAMMA IL FUTURO DEL 2015 REALIZZATO DAL MIUR IN COLLABORAZIONE CON IL CINI CONSORZIO INTERUNIVERSITARIO NAZIONALE PER LINFORMATICA CHE HA LOBIETTIVO DI FORNIRE ALLE SCUOLE UNA SERIE DI STRUMENTI SEMPLICI DIVERTENTI E FACILMENTE ACCESSIBILI PER FORMARE GLI STUDENTI AI CONCETTI DI BASE DELLINF (Italian)
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EVERY DAY, MODERN INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES ACCOMPANY PEOPLE IN MOST OF THE ACTIVITIES THEY CARRY OUT BOTH IN THE WORKPLACE AND IN THE FAMILY. EVERYTHING HAS RADICALLY CHANGED OUR WAY OF LIFE TO STUDY SPENDING OUR FREE TIME, BUT IT IS ESSENTIAL TO TRAIN THE NEW GENERATIONS IN SUCH A WAY AS TO MAKE THE CITIZENS OF THE FUTURE NOT ONLY PASSIVE USERS OF ELECTRONIC MEANS BUT ALSO AND ABOVE ALL PEOPLE CAPABLE OF CREATING NEW DIGITAL APPLICATIONS AUTONOMOUSLY. HENCE THE NEED TO BRING STUDENTS AND PUPILS CLOSER TO COMPUTAZIONAL THOUGHT.LIMPORTANCE OF PROGRAMMING IN SCHOOLS UNDERLINED BY A RECENT PROJECT PROGRAMME THE FUTURE OF 2015 REALISED BY MIUR IN COLLABORATION WITH THE CINI NATIONAL INTERUNIVERSITY CONSORTIUM FOR LINFORMATICA THAT AIMS TO PROVIDE SCHOOLS WITH A SERIES OF SIMPLE FUN AND EASILY ACCESSIBLE TOOLS TO TRAIN STUDENTS TO BASIC CONCEPTS DELLINF (English)
13 November 2020
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DE JOUR EN JOUR, LES TECHNOLOGIES MODERNES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION ACCOMPAGNENT LES PERSONNES DANS LA PLUPART DES ACTIVITÉS QU’ELLES MÈNENT TANT SUR LE LIEU DE TRAVAIL QUE DANS LA FAMILLE. TOUT A RADICALEMENT CHANGÉ LE MODE DE VIE D’ÉTUDIER POUR PASSER DU TEMPS LIBRE, MAIS IL EST ESSENTIEL DE FORMER LES NOUVELLES GÉNÉRATIONS DE MANIÈRE À FAIRE DES CITOYENS DU FUTUR NON SEULEMENT DES UTILISATEURS PASSIFS DES MOYENS ÉLECTRONIQUES, MAIS AUSSI, ET SURTOUT, DES PERSONNES CAPABLES DE CRÉER EUX-MÊMES DE NOUVELLES APPLICATIONS NUMÉRIQUES. D’OÙ LA NÉCESSITÉ DE RAPPROCHER LES ÉTUDIANTS ET LES ÉLÈVES DE LA THOUGHT COMPUTATIONNELLE.LIMPORTANCE DE LA PROGRAMMATION DANS LES ÉCOLES SOULIGNÉE PAR UN PROJET DE PROGRAMME RÉCENT L’AVENIR DE 2015 RÉALISÉ PAR MIUR EN COLLABORATION AVEC LE CONSORTIUM INTERUNIVERSITAIRE CINI POUR LINFORMATICA QUI VISE À FOURNIR AUX ÉCOLES UNE SÉRIE D’OUTILS SIMPLES AMUSANTS ET FACILEMENT ACCESSIBLES POUR FORMER LES ÉLÈVES AUX CONCEPTS DE BASE DELLINF (French)
9 December 2021
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Identifiers
B47I19000060007
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