GET TOGETHER TO GET TO KNOW EACH OTHER (Q505876): Difference between revisions

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AGRÉGAT POUR APPRENDRE À SE CONNAÎTRE
Property / summary
 
LES JEUNES SE SENTENT EXCLUS DE LA DIRECTION CIVILE ET POLITIQUE, LES ADULTES ONT TROP SOUVENT TENDANCE À SOUS-ESTIMER LEURS POSSIBILITÉS ET À LES CONSIDÉRER PASSIFS. ILS NE SE DÉVELOPPENT PAS DANS LEUR COMMUNAUTÉ EN TANT QUE SUJETS ACTIFS QUI PEUVENT FAIRE LA DIFFÉRENCE PARCE QU’ILS SONT DÉSORIENTÉS ET MAL INFORMÉS. L’ÉCOLE COMBINE DANS CE PROJET L’IDÉE DE LEUR OFFRIR À TRAVERS L’APPROCHE LUDIQUE DES OPPORTUNITÉS SPORTIVES DE PROTAGONISME DÉVELOPPEMENT DU SENS CIVICOCONSAPEVOLEZZA DE LA VALEUR DES RÈGLES DÉVELOPPEMENT DES RELATIONS ENTRE LE DÉVELOPPEMENT ÉGAL DES COMPÉTENCES RELATIONNELLES AFIN DE MOTIVER L’ENGAGEMENT ENVERS LA FAMILLE ENVERS LA COMMUNAUTÉ SOCIALE À SOUTENIR LE PROCESSUS DE DÉVELOPPEMENT D’UNIDENTIT FORT ET CONSCIENT À TRAVERS DES ACTIVITÉS DE GIOCOSPORT LIÉES AU TENNIS QUI NÉCESSITENT LA COOPÉRATION ET L’INCLUSION DE TOUS LES SUJETS INTERAGISSANT. CIBLER LES ÉLÈVES QUI ÉPROUVENT DES INCONVÉNIENTS SOCIO-AFFECTIFS RISQUE D’ÉCHEC ET D’ABANDON DU COURS D’ÉTUDES. L’ACTIVITÉ SPORTIVE A POUR OBJECTIF DE CRÉER (French)
Property / summary: LES JEUNES SE SENTENT EXCLUS DE LA DIRECTION CIVILE ET POLITIQUE, LES ADULTES ONT TROP SOUVENT TENDANCE À SOUS-ESTIMER LEURS POSSIBILITÉS ET À LES CONSIDÉRER PASSIFS. ILS NE SE DÉVELOPPENT PAS DANS LEUR COMMUNAUTÉ EN TANT QUE SUJETS ACTIFS QUI PEUVENT FAIRE LA DIFFÉRENCE PARCE QU’ILS SONT DÉSORIENTÉS ET MAL INFORMÉS. L’ÉCOLE COMBINE DANS CE PROJET L’IDÉE DE LEUR OFFRIR À TRAVERS L’APPROCHE LUDIQUE DES OPPORTUNITÉS SPORTIVES DE PROTAGONISME DÉVELOPPEMENT DU SENS CIVICOCONSAPEVOLEZZA DE LA VALEUR DES RÈGLES DÉVELOPPEMENT DES RELATIONS ENTRE LE DÉVELOPPEMENT ÉGAL DES COMPÉTENCES RELATIONNELLES AFIN DE MOTIVER L’ENGAGEMENT ENVERS LA FAMILLE ENVERS LA COMMUNAUTÉ SOCIALE À SOUTENIR LE PROCESSUS DE DÉVELOPPEMENT D’UNIDENTIT FORT ET CONSCIENT À TRAVERS DES ACTIVITÉS DE GIOCOSPORT LIÉES AU TENNIS QUI NÉCESSITENT LA COOPÉRATION ET L’INCLUSION DE TOUS LES SUJETS INTERAGISSANT. CIBLER LES ÉLÈVES QUI ÉPROUVENT DES INCONVÉNIENTS SOCIO-AFFECTIFS RISQUE D’ÉCHEC ET D’ABANDON DU COURS D’ÉTUDES. L’ACTIVITÉ SPORTIVE A POUR OBJECTIF DE CRÉER (French) / rank
 
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Property / summary: LES JEUNES SE SENTENT EXCLUS DE LA DIRECTION CIVILE ET POLITIQUE, LES ADULTES ONT TROP SOUVENT TENDANCE À SOUS-ESTIMER LEURS POSSIBILITÉS ET À LES CONSIDÉRER PASSIFS. ILS NE SE DÉVELOPPENT PAS DANS LEUR COMMUNAUTÉ EN TANT QUE SUJETS ACTIFS QUI PEUVENT FAIRE LA DIFFÉRENCE PARCE QU’ILS SONT DÉSORIENTÉS ET MAL INFORMÉS. L’ÉCOLE COMBINE DANS CE PROJET L’IDÉE DE LEUR OFFRIR À TRAVERS L’APPROCHE LUDIQUE DES OPPORTUNITÉS SPORTIVES DE PROTAGONISME DÉVELOPPEMENT DU SENS CIVICOCONSAPEVOLEZZA DE LA VALEUR DES RÈGLES DÉVELOPPEMENT DES RELATIONS ENTRE LE DÉVELOPPEMENT ÉGAL DES COMPÉTENCES RELATIONNELLES AFIN DE MOTIVER L’ENGAGEMENT ENVERS LA FAMILLE ENVERS LA COMMUNAUTÉ SOCIALE À SOUTENIR LE PROCESSUS DE DÉVELOPPEMENT D’UNIDENTIT FORT ET CONSCIENT À TRAVERS DES ACTIVITÉS DE GIOCOSPORT LIÉES AU TENNIS QUI NÉCESSITENT LA COOPÉRATION ET L’INCLUSION DE TOUS LES SUJETS INTERAGISSANT. CIBLER LES ÉLÈVES QUI ÉPROUVENT DES INCONVÉNIENTS SOCIO-AFFECTIFS RISQUE D’ÉCHEC ET D’ABANDON DU COURS D’ÉTUDES. L’ACTIVITÉ SPORTIVE A POUR OBJECTIF DE CRÉER (French) / qualifier
 
point in time: 8 December 2021
Timestamp+2021-12-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 15:25, 8 December 2021

Project Q505876 in Italy
Language Label Description Also known as
English
GET TOGETHER TO GET TO KNOW EACH OTHER
Project Q505876 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    15,732.0 Euro
    0 references
    budget
    15,732.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    11 October 2018
    0 references
    end time
    28 June 2019
    0 references
    expected end time
    19 July 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    GIUGLIANO 7 - DI GIACOMO
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    40°55'43.28"N, 14°12'2.52"E
    0 references
    summary
    I GIOVANI SI SENTONO ESCLUSI DAL PROTAGONISMO CIVILE E POLITICO GLI ADULTI TENDONO TROPPO SPESSO A SOTTOVALUTARE LE LORO POSSIBILIT E LI CONSIDERANO PUBBLICO PASSIVO.. ESSI NON RIESCONO A CRESCERE NELLA LORO COMUNIT COME SOGGETTI ATTIVI IN GRADO DI FARE LA DIFFERENZA PERCH DISORIENTATI E DISINFORMATI. LA SCUOLA SPOSA IN QUESTO PROGETTO LIDEA DI OFFRIRE LORO MEDIANTE LAPPROCCIO LUDICO ALLO SPORT OPPORTUNIT DI PROTAGONISMO SVILUPPO DEL SENSO CIVICOCONSAPEVOLEZZA DEL VALORE DELLE REGOLE SVILUPPO DELLE RELAZIONI TRA PARI SVILUPPO DELLE CAPACIT RELAZIONALI PER RIMOTIVARE ALLIMPEGNO VERSO SE STESSI VERSO LA FAMIGLIA VERSO LA COMUNIT SOCIALE SOSTENERE IL PROCESSO DI SVILUPPO DI UNIDENTIT FORTE E CONSAPEVOLE ATTRAVERSO ATTIVIT DI GIOCOSPORT RELATIVE AL TENNIS CHE RICHIEDONO LA COOPERAZIONE E LINCLUSIONE DI TUTTI I SOGGETTI INTERAGENTI. DESTINATARI ALUNNI CHE MANIFESTANO DISAGI SOCIOAFFETTIVI RISCHIO DI INSUCCESSO E ABBANDONO DEL PERCORSI DI STUDI. LATTIVIT SPORTIVA HA LA FINALIT DI CREARE (Italian)
    0 references
    YOUNG PEOPLE FEEL EXCLUDED FROM THE POLITICAL AND CIVIL PROTAGONISM ADULTS TOO OFTEN TEND TO UNDERESTIMATE THEIR POSSIBILITIES AND CONSIDER THEM PASSIVE PUBLIC. THEY FAIL TO GROW IN THEIR COMMUNITY AS ACTIVE SUBJECTS ABLE TO MAKE THE DIFFERENCE BECAUSE THEY ARE DISORIENTED AND MISINFORMED. THE SCHOOL MARRIES IN THIS PROJECT THE IDEA OF OFFERING THEM THROUGH THE PLAYFUL APPROACH TO SPORT OPPORTUNITIES OF PROTAGONISM DEVELOPMENT OF THE SENSE CIVICOCONSAPEVOLEZZA OF THE VALUE OF THE RULES DEVELOPMENT OF RELATIONS BETWEEN EQUAL DEVELOPMENT OF RELATIONAL CAPACITIES TO REMOTIVATE THE COMMITMENT TOWARDS ONESELF TOWARDS THE FAMILY TOWARDS THE SOCIAL COMMUNITY TO SUPPORT THE DEVELOPMENT PROCESS OF UNIDENTIT STRONG AND CONSCIOUS THROUGH ACTIVITIES OF GIOCOSPORT RELATED TO TENNIS THAT REQUIRE THE COOPERATION AND INCLUSION OF ALL THE SUBJECTS INVOLVED. RECIPIENTS OF PUPILS SHOWING INCONVENIENCES SOCIOAFFETTIVI RISK OF FAILURE AND ABANDONMENT OF THE CURRICULUM. SPORT ACTIVITY HAS THE FINALITY TO CREATE (English)
    point in time
    11 November 2020
    0 references
    LES JEUNES SE SENTENT EXCLUS DE LA DIRECTION CIVILE ET POLITIQUE, LES ADULTES ONT TROP SOUVENT TENDANCE À SOUS-ESTIMER LEURS POSSIBILITÉS ET À LES CONSIDÉRER PASSIFS. ILS NE SE DÉVELOPPENT PAS DANS LEUR COMMUNAUTÉ EN TANT QUE SUJETS ACTIFS QUI PEUVENT FAIRE LA DIFFÉRENCE PARCE QU’ILS SONT DÉSORIENTÉS ET MAL INFORMÉS. L’ÉCOLE COMBINE DANS CE PROJET L’IDÉE DE LEUR OFFRIR À TRAVERS L’APPROCHE LUDIQUE DES OPPORTUNITÉS SPORTIVES DE PROTAGONISME DÉVELOPPEMENT DU SENS CIVICOCONSAPEVOLEZZA DE LA VALEUR DES RÈGLES DÉVELOPPEMENT DES RELATIONS ENTRE LE DÉVELOPPEMENT ÉGAL DES COMPÉTENCES RELATIONNELLES AFIN DE MOTIVER L’ENGAGEMENT ENVERS LA FAMILLE ENVERS LA COMMUNAUTÉ SOCIALE À SOUTENIR LE PROCESSUS DE DÉVELOPPEMENT D’UNIDENTIT FORT ET CONSCIENT À TRAVERS DES ACTIVITÉS DE GIOCOSPORT LIÉES AU TENNIS QUI NÉCESSITENT LA COOPÉRATION ET L’INCLUSION DE TOUS LES SUJETS INTERAGISSANT. CIBLER LES ÉLÈVES QUI ÉPROUVENT DES INCONVÉNIENTS SOCIO-AFFECTIFS RISQUE D’ÉCHEC ET D’ABANDON DU COURS D’ÉTUDES. L’ACTIVITÉ SPORTIVE A POUR OBJECTIF DE CRÉER (French)
    point in time
    8 December 2021
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    D97I18000340007
    0 references
     
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