ALONG WITH THE SPORT (Q505462): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label) |
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
AVEC LE SPORT | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET VISE À PROMOUVOIR PARMI LES ÉLÈVES LES VALEURS ÉDUCATIVES DU SPORT EN TANT QUE MOYEN DE SOCIALISATION DE L’INTÉGRATION ET DE LA CROISSANCE PERSONNELLE, EN RENFORÇANT TOUTES LES COMPÉTENCES LIÉES AUX ACTIVITÉS MOTRICES ET SPORTIVES À L’ÉCOLE. IL VISE À PROMOUVOIR UN MODE DE VIE SAIN POUR AMÉLIORER LA RELATION AVEC SON CORPS ET L’ÉTOILE BIEN AVEC LES AUTRES. PAR LE BIAIS D’ACTIVITÉS SPORTIVES, IL VISE À GUIDER LES ÉLÈVES VERS UNE PRISE DE CONSCIENCE CROISSANTE DE L’IMPORTANCE DES AVANTAGES DÉCOULANT DE L’EXERCICE DES ACTIVITÉS SPORTIVES ET MOTORIORICREATIVE COMPRIS COMME UN INSTRUMENT DE MISE EN ŒUVRE DU DROIT À LA SANTÉ AU BIEN-ÊTRE PHYSIQUE ET SOCIAL COMPLET DE LA PERSONNE ET À LA PRÉVENTION DE LA MALADIE. ENRICHIR LA MOBILITÉ ET LE PATRIMOINE CULTUREL DES ÉLÈVES EN PROPOSANT DES COURS QUI PERMETTENT À CHACUN DE CHOISIR DE MANIÈRE INDÉPENDANTE ET CRITIQUE L’ACTIVITÉ SPORTIVE PI RÉPOND À SES BESOINS ET INTÉRÊTS, NOUS VOULONS MAINTENIR PI VIVANT LA MOTIVATION DU SPORT L’HYPOTHÈSE DE LA BONNE (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET VISE À PROMOUVOIR PARMI LES ÉLÈVES LES VALEURS ÉDUCATIVES DU SPORT EN TANT QUE MOYEN DE SOCIALISATION DE L’INTÉGRATION ET DE LA CROISSANCE PERSONNELLE, EN RENFORÇANT TOUTES LES COMPÉTENCES LIÉES AUX ACTIVITÉS MOTRICES ET SPORTIVES À L’ÉCOLE. IL VISE À PROMOUVOIR UN MODE DE VIE SAIN POUR AMÉLIORER LA RELATION AVEC SON CORPS ET L’ÉTOILE BIEN AVEC LES AUTRES. PAR LE BIAIS D’ACTIVITÉS SPORTIVES, IL VISE À GUIDER LES ÉLÈVES VERS UNE PRISE DE CONSCIENCE CROISSANTE DE L’IMPORTANCE DES AVANTAGES DÉCOULANT DE L’EXERCICE DES ACTIVITÉS SPORTIVES ET MOTORIORICREATIVE COMPRIS COMME UN INSTRUMENT DE MISE EN ŒUVRE DU DROIT À LA SANTÉ AU BIEN-ÊTRE PHYSIQUE ET SOCIAL COMPLET DE LA PERSONNE ET À LA PRÉVENTION DE LA MALADIE. ENRICHIR LA MOBILITÉ ET LE PATRIMOINE CULTUREL DES ÉLÈVES EN PROPOSANT DES COURS QUI PERMETTENT À CHACUN DE CHOISIR DE MANIÈRE INDÉPENDANTE ET CRITIQUE L’ACTIVITÉ SPORTIVE PI RÉPOND À SES BESOINS ET INTÉRÊTS, NOUS VOULONS MAINTENIR PI VIVANT LA MOTIVATION DU SPORT L’HYPOTHÈSE DE LA BONNE (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET VISE À PROMOUVOIR PARMI LES ÉLÈVES LES VALEURS ÉDUCATIVES DU SPORT EN TANT QUE MOYEN DE SOCIALISATION DE L’INTÉGRATION ET DE LA CROISSANCE PERSONNELLE, EN RENFORÇANT TOUTES LES COMPÉTENCES LIÉES AUX ACTIVITÉS MOTRICES ET SPORTIVES À L’ÉCOLE. IL VISE À PROMOUVOIR UN MODE DE VIE SAIN POUR AMÉLIORER LA RELATION AVEC SON CORPS ET L’ÉTOILE BIEN AVEC LES AUTRES. PAR LE BIAIS D’ACTIVITÉS SPORTIVES, IL VISE À GUIDER LES ÉLÈVES VERS UNE PRISE DE CONSCIENCE CROISSANTE DE L’IMPORTANCE DES AVANTAGES DÉCOULANT DE L’EXERCICE DES ACTIVITÉS SPORTIVES ET MOTORIORICREATIVE COMPRIS COMME UN INSTRUMENT DE MISE EN ŒUVRE DU DROIT À LA SANTÉ AU BIEN-ÊTRE PHYSIQUE ET SOCIAL COMPLET DE LA PERSONNE ET À LA PRÉVENTION DE LA MALADIE. ENRICHIR LA MOBILITÉ ET LE PATRIMOINE CULTUREL DES ÉLÈVES EN PROPOSANT DES COURS QUI PERMETTENT À CHACUN DE CHOISIR DE MANIÈRE INDÉPENDANTE ET CRITIQUE L’ACTIVITÉ SPORTIVE PI RÉPOND À SES BESOINS ET INTÉRÊTS, NOUS VOULONS MAINTENIR PI VIVANT LA MOTIVATION DU SPORT L’HYPOTHÈSE DE LA BONNE (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
|
Revision as of 15:28, 8 December 2021
Project Q505462 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | ALONG WITH THE SPORT |
Project Q505462 in Italy |
Statements
15,732.0 Euro
0 references
15,732.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
5 November 2018
0 references
3 June 2019
0 references
28 August 2019
0 references
VISCIANO I.C. - CAMPOSANO
0 references
IL PROGETTO VUOLE PROMUOVERE TRA GLI ALUNNI I VALORI EDUCATIVI DELLO SPORT COME MEZZO DI SOCIALIZZAZIONE DI INTEGRAZIONE E CRESCITA PERSONALE VALORIZZANDO TUTTE LE COMPETENZE LEGATE ALLATTIVIT MOTORIA E SPORTIVA NELLA SCUOLA. SI MIRA A FAVORIRE UNO STILE DI VITA SALUTARE PER MIGLIORARE IL RAPPORTO COL PROPRIO CORPO E LO STAR BENE CON GLI ALTRI. ATTRAVERSO LATTIVIT SPORTIVA SI INTENDE GUIDARE GLI ALUNNI VERSO UNA SEMPRE MAGGIORE CONSAPEVOLEZZA DELLIMPORTANZA DEI BENEFICI DERIVANTI DALLO SVOLGIMENTO DI ATTIVIT SPORTIVA E MOTORIORICREATIVA INTESA COME STRUMENTO DI ATTUAZIONE DEL DIRITTO ALLA SALUTE AL COMPLETO BENESSERE FISICO PSICHICO E SOCIALE DELLA PERSONA ED ALLA PREVENZIONE DELLA MALATTIA. ARRICCHENDO IL PATRIMONIO MOTORIO E CULTURALE DEGLI ALUNNI OFFRENDO PERCORSI CHE CONSENTANO AD OGNUNO DI ORIENTARSI SCEGLIERE AUTONOMAMENTE E CRITICAMENTE LATTIVIT SPORTIVA PI CONSONA AI PROPRI BISOGNI ED INTERESSI SI VUOLE MANTENERE SEMPRE PI VIVA LA MOTIVAZIONE ALLO SPORT LASSUNZIONE DI CORRETTI (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO PROMOTE AMONG PUPILS THE EDUCATIONAL VALUES OF SPORT AS A MEANS OF SOCIALISATION OF INTEGRATION AND PERSONAL GROWTH ENHANCING ALL THE SKILLS RELATED TO MOTOR AND SPORTS ALLATTIVIT IN THE SCHOOL. IT AIMS TO FOSTER A HEALTHY LIFESTYLE TO IMPROVE THE RELATIONSHIP WITH ONE’S BODY AND TO FEEL GOOD WITH OTHERS. THROUGH SPORT ACTIVITY, IT IS INTENDED TO GUIDE PUPILS TOWARDS AN INCREASING AWARENESS OF THE IMPORTANCE OF THE BENEFITS DERIVING FROM THE DEVELOPMENT OF SPORTING AND MOTORIORICREATIVE ACTIVITIES INTENDED AS AN INSTRUMENT FOR THE IMPLEMENTATION OF THE RIGHT TO HEALTH TO COMPLETE PHYSICAL AND SOCIAL WELL-BEING OF THE PERSON AND TO THE PREVENTION OF ILLNESS. ENRICHING THE CHILDREN’S MOTOR AND CULTURAL HERITAGE BY OFFERING PATHS THAT ALLOW EVERYONE TO ORIENT THEMSELVES TO CHOOSE INDEPENDENTLY AND CRITICALLY THE SPORTING ACTIVITY THAT BEST SUITS THEIR NEEDS AND INTERESTS, WE WANT TO KEEP THE MOTIVATION TO SPORT MORE AND MORE ALIVE THE ASSUMPTION OF CORRECT (English)
11 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À PROMOUVOIR PARMI LES ÉLÈVES LES VALEURS ÉDUCATIVES DU SPORT EN TANT QUE MOYEN DE SOCIALISATION DE L’INTÉGRATION ET DE LA CROISSANCE PERSONNELLE, EN RENFORÇANT TOUTES LES COMPÉTENCES LIÉES AUX ACTIVITÉS MOTRICES ET SPORTIVES À L’ÉCOLE. IL VISE À PROMOUVOIR UN MODE DE VIE SAIN POUR AMÉLIORER LA RELATION AVEC SON CORPS ET L’ÉTOILE BIEN AVEC LES AUTRES. PAR LE BIAIS D’ACTIVITÉS SPORTIVES, IL VISE À GUIDER LES ÉLÈVES VERS UNE PRISE DE CONSCIENCE CROISSANTE DE L’IMPORTANCE DES AVANTAGES DÉCOULANT DE L’EXERCICE DES ACTIVITÉS SPORTIVES ET MOTORIORICREATIVE COMPRIS COMME UN INSTRUMENT DE MISE EN ŒUVRE DU DROIT À LA SANTÉ AU BIEN-ÊTRE PHYSIQUE ET SOCIAL COMPLET DE LA PERSONNE ET À LA PRÉVENTION DE LA MALADIE. ENRICHIR LA MOBILITÉ ET LE PATRIMOINE CULTUREL DES ÉLÈVES EN PROPOSANT DES COURS QUI PERMETTENT À CHACUN DE CHOISIR DE MANIÈRE INDÉPENDANTE ET CRITIQUE L’ACTIVITÉ SPORTIVE PI RÉPOND À SES BESOINS ET INTÉRÊTS, NOUS VOULONS MAINTENIR PI VIVANT LA MOTIVATION DU SPORT L’HYPOTHÈSE DE LA BONNE (French)
8 December 2021
0 references
Identifiers
E94F18000150006
0 references