A WHIRLWIND OF KNOWLEDGE (Q466884): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
UN FUSEAU DE CONNAISSANCE | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET VISE À FAIRE VIVRE AUX ENFANTS LE RENFORCEMENT D’EXPÉRIENCES VISANT AVANT TOUT À DÉVELOPPER LA LIDENTITÉ D’AUTONOMIE ET DE SOCIALISATION À TRAVERS L’ACTIVITÉ MUSICALE DANS LE PREMIER MODULE ET LES ACTIVITÉS CITOYENNES DANS LE SECOND. EN PARTICULIER, LE PROJET VISE À ACCROÎTRE SON ESTIME DE SOI ET SA CONFIANCE EN SOI ET DANS SES PROPRES CAPACITÉS EN DÉVELOPPANT LA CAPACITÉ DE COOPÉRER AU RESPECT ET À LA SAUVEGARDE DE L’ENVIRONNEMENT ET D’ENSEIGNER À VIVRE TOUTE DIVERSITÉ EN TANT QUE RICHESSE. LE PREMIER MODULE UN ARC-EN-CIEL DE SAR NOTE UNE OCCASION DE DÉCOUVRIR DIRECTEMENT LE MONDE MERVEILLEUX DES SONS ET DE LA MUSIQUE À TRAVERS DES EXPÉRIENCES MULTISENSORIELLES AMUSANTES. LE DEUXIÈME MODULE DES CITOYENS DE DEMAIN À TRAVERS DES ATELIERS DE MANIPULATION ET D’EXPRESSION ARTISTIQUE FAVORISERA LA CRÉATIVITÉ, LA COLLABORATION ET SOCIALIT. LE JEU CONSTITUE L’OUTIL PRIVIL (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À FAIRE VIVRE AUX ENFANTS LE RENFORCEMENT D’EXPÉRIENCES VISANT AVANT TOUT À DÉVELOPPER LA LIDENTITÉ D’AUTONOMIE ET DE SOCIALISATION À TRAVERS L’ACTIVITÉ MUSICALE DANS LE PREMIER MODULE ET LES ACTIVITÉS CITOYENNES DANS LE SECOND. EN PARTICULIER, LE PROJET VISE À ACCROÎTRE SON ESTIME DE SOI ET SA CONFIANCE EN SOI ET DANS SES PROPRES CAPACITÉS EN DÉVELOPPANT LA CAPACITÉ DE COOPÉRER AU RESPECT ET À LA SAUVEGARDE DE L’ENVIRONNEMENT ET D’ENSEIGNER À VIVRE TOUTE DIVERSITÉ EN TANT QUE RICHESSE. LE PREMIER MODULE UN ARC-EN-CIEL DE SAR NOTE UNE OCCASION DE DÉCOUVRIR DIRECTEMENT LE MONDE MERVEILLEUX DES SONS ET DE LA MUSIQUE À TRAVERS DES EXPÉRIENCES MULTISENSORIELLES AMUSANTES. LE DEUXIÈME MODULE DES CITOYENS DE DEMAIN À TRAVERS DES ATELIERS DE MANIPULATION ET D’EXPRESSION ARTISTIQUE FAVORISERA LA CRÉATIVITÉ, LA COLLABORATION ET SOCIALIT. LE JEU CONSTITUE L’OUTIL PRIVIL (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À FAIRE VIVRE AUX ENFANTS LE RENFORCEMENT D’EXPÉRIENCES VISANT AVANT TOUT À DÉVELOPPER LA LIDENTITÉ D’AUTONOMIE ET DE SOCIALISATION À TRAVERS L’ACTIVITÉ MUSICALE DANS LE PREMIER MODULE ET LES ACTIVITÉS CITOYENNES DANS LE SECOND. EN PARTICULIER, LE PROJET VISE À ACCROÎTRE SON ESTIME DE SOI ET SA CONFIANCE EN SOI ET DANS SES PROPRES CAPACITÉS EN DÉVELOPPANT LA CAPACITÉ DE COOPÉRER AU RESPECT ET À LA SAUVEGARDE DE L’ENVIRONNEMENT ET D’ENSEIGNER À VIVRE TOUTE DIVERSITÉ EN TANT QUE RICHESSE. LE PREMIER MODULE UN ARC-EN-CIEL DE SAR NOTE UNE OCCASION DE DÉCOUVRIR DIRECTEMENT LE MONDE MERVEILLEUX DES SONS ET DE LA MUSIQUE À TRAVERS DES EXPÉRIENCES MULTISENSORIELLES AMUSANTES. LE DEUXIÈME MODULE DES CITOYENS DE DEMAIN À TRAVERS DES ATELIERS DE MANIPULATION ET D’EXPRESSION ARTISTIQUE FAVORISERA LA CRÉATIVITÉ, LA COLLABORATION ET SOCIALIT. LE JEU CONSTITUE L’OUTIL PRIVIL (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
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Revision as of 12:57, 8 December 2021
Project Q466884 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A WHIRLWIND OF KNOWLEDGE |
Project Q466884 in Italy |
Statements
21,636.0 Euro
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21,636.0 Euro
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100.0 percent
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6 February 2018
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5 July 2019
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31 August 2019
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IV I.C. "G. MARCONI" LENTINI
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37°17'4.88"N, 14°59'55.61"E
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IL PROGETTO VUOL FAR VIVERE AI BAMBINI DELLE ESPERIENZE POTENZIANTI FINALIZZATE SOPRATTUTTO A SVILUPPARE LIDENTIT LAUTONOMIA E LA SOCIALIZZAZIONE ATTRAVERSO LATTIVIT MUSICALE NEL PRIMO MODULO E ATTIVIT DI CITTADINANZA NEL SECONDO. IN PARTICOLARE IL PROGETTO SI PREFIGGE DI AUMENTARE LA PROPRIA AUTOSTIMA E FIDUCIA IN SE STESSI E NELLE PROPRIE CAPACIT SVILUPPANDO LA CAPACIT DI COOPERAZIONE RISPETTO E SALVAGUARDIA NEI CONFRONTI DELLAMBIENTE E INSEGNANDO A VIVERE OGNI DIVERSIT COME UNA RICCHEZZA. IL PRIMO MODULO UN ARCOBALENO DI NOTE SAR UNOCCASIONE PER SCOPRIRE IN PRIMA PERSONA IL MERAVIGLIOSO MONDO DEI SUONI E DELLA MUSICA ATTRAVERSO DIVERTENTI ESPERIENZE MULTISENSORIALI. IL SECONDO MODULO CITTADINI DEL DOMANI ATTRAVERSO LABORATORI ESPRESSIVI MANIPOLATIVI E ARTISTICI FAVORIR LA CREATIVIT LA COLLABORAZIONE E LA SOCIALIT. IL GIOCO COSTITUIR LO STRUMENTO PRIVIL (Italian)
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THE PROJECT AIMS TO MAKE CHILDREN EXPERIENCE EMPOWERING ESPECIALLY AIMED AT DEVELOPING LIDENTIT AUTONOMY AND SOCIALISATION THROUGH MUSICAL ACTIVITY IN THE FIRST MODULE AND CITIZENSHIP ACTIVITIES IN THE SECOND. IN PARTICULAR, THE PROJECT AIMS TO INCREASE ONE’S SELF-ESTEEM AND CONFIDENCE IN ONESELF AND IN ONE’S ABILITY TO DEVELOP THE CAPACITY OF COOPERATION RESPECTING AND SAFEGUARDING THE ENVIRONMENT AND TEACHING TO LIVE EVERY DIVERSITY AS A WEALTH. THE FIRST MODULE A RAINBOW OF NOTES WILL BE AN OPPORTUNITY TO DISCOVER IN FIRST PERSON THE WONDERFUL WORLD OF SOUNDS AND MUSIC THROUGH FUN MULTISENSORY EXPERIENCES. THE SECOND CITIZEN MODULE OF TOMORROW THROUGH MANIPULATIVE AND ARTISTIC EXPRESSIVE WORKSHOPS FAVOURING CREATIVE COLLABORATION AND SOCIALISM. THE GAME CONSTITUTE THE TOOL PRILL (English)
10 November 2020
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LE PROJET VISE À FAIRE VIVRE AUX ENFANTS LE RENFORCEMENT D’EXPÉRIENCES VISANT AVANT TOUT À DÉVELOPPER LA LIDENTITÉ D’AUTONOMIE ET DE SOCIALISATION À TRAVERS L’ACTIVITÉ MUSICALE DANS LE PREMIER MODULE ET LES ACTIVITÉS CITOYENNES DANS LE SECOND. EN PARTICULIER, LE PROJET VISE À ACCROÎTRE SON ESTIME DE SOI ET SA CONFIANCE EN SOI ET DANS SES PROPRES CAPACITÉS EN DÉVELOPPANT LA CAPACITÉ DE COOPÉRER AU RESPECT ET À LA SAUVEGARDE DE L’ENVIRONNEMENT ET D’ENSEIGNER À VIVRE TOUTE DIVERSITÉ EN TANT QUE RICHESSE. LE PREMIER MODULE UN ARC-EN-CIEL DE SAR NOTE UNE OCCASION DE DÉCOUVRIR DIRECTEMENT LE MONDE MERVEILLEUX DES SONS ET DE LA MUSIQUE À TRAVERS DES EXPÉRIENCES MULTISENSORIELLES AMUSANTES. LE DEUXIÈME MODULE DES CITOYENS DE DEMAIN À TRAVERS DES ATELIERS DE MANIPULATION ET D’EXPRESSION ARTISTIQUE FAVORISERA LA CRÉATIVITÉ, LA COLLABORATION ET SOCIALIT. LE JEU CONSTITUE L’OUTIL PRIVIL (French)
8 December 2021
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Identifiers
F65B18000000007
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