IN SMALL STEPS... I'M GETTING BIG. (Q451993): Difference between revisions
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IN SMALL STEPS... I'M GETTING BIG. | |||
Revision as of 08:59, 10 November 2020
Project Q451993 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | IN SMALL STEPS... I'M GETTING BIG. |
Project Q451993 in Italy |
Statements
27,405.6 Euro
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27,405.6 Euro
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100.0 percent
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17 September 2018
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13 July 2019
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30 August 2019
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ISTITUTO COMPRENSIVO GIOVANNI FALCONE
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41°53'35.95"N, 12°28'58.55"E
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IL PROGETTO SI PROPONE DI PROMUOVERE NEI BAMBINI LO SVILUPPO DELLIDENTIT DELLAUTONOMIA DELLA COMPETENZA E DI AVVIARLI ALLA CITTADINANZA DI BASE ASSECONDANDO LA LORO NATURALE TENDENZA AD IMPARARE QUASI OGNI COSA FACENDOLA IN PRIMA PERSONA. LA SOCIET MULTIETNICA E MULTICULTURALE IN CUI IL BAMBINO DI OGGI INSERITO FA EMERGERE IL BISOGNO EDUCATIVO E FORMATIVO RELATIVO ALLA CONOSCENZA DI UNA SECONDA LINGUA MA LAPPRENDIMENTO PU AVVENIRE SOLO IN UNA DIMENSIONE DI LIBERT CHE VEDA LINSEGNANTE COME REGISTA DI UN CONTESTO DI UN AMBIENTE DI UNO SFONDO UN MEDIATORE ATTENTO A NON INTERFERIRE NEI PROCESSI CHE SI ATTIVANO NELLA MENTE DEI BAMBINI. LO SPIRITO DI COLLABORAZIONE E DI RISPETTO SI SVILUPPA NELLE SCUOLE DOVE CRESCONO BAMBINE E BAMBINI LIBERI E SODDISFATTI DELLE PROPRIE ATTIVIT CON AMBIENTE E MATERIALI REALIZZATI E ORGANIZZATI PER LO SCOPO. IL PROGETTO PREVEDE LA STRUTTURAZIONE DI PERCORSI IDEATI A MISURA DEI BAMBINI LA PREDISPOSIZIONE DI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO IN CUI OGNUNO P (Italian)
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THE PROJECT AIMS TO PROMOTE IN CHILDREN THE DEVELOPMENT OF THE IDENTIT DELLAUTONOMIA OF COMPETENCE AND TO INITIATE THEM TO BASIC CITIZENSHIP BY SUPPORTING THEIR NATURAL TENDENCY TO LEARN ALMOST EVERYTHING BY DOING IT IN PERSON. THE MULTI-ETHNIC AND MULTICULTURAL SOCIETY IN WHICH TODAY’S CHILD BRINGS TO LIGHT THE EDUCATIONAL AND TRAINING NEED RELATED TO THE KNOWLEDGE OF A SECOND LANGUAGE BUT LAPPRENDMENT CAN ONLY HAPPEN IN A DIMENSION OF FREEDOM THAT SEES THE TEACHER AS THE DIRECTOR OF AN ENVIRONMENT OF A BACKGROUND AN OMBUDSMAN CAREFUL NOT TO INTERFERE IN THE PROCESSES THAT ARE ACTIVE IN THE MINDS OF CHILDREN. THE SPIRIT OF COLLABORATION AND RESPECT DEVELOPS IN SCHOOLS WHERE GIRLS AND CHILDREN GROW FREE AND SATISFIED WITH THEIR ACTIVITIES WITH ENVIRONMENT AND MATERIALS REALISED AND ORGANISED FOR THE PURPOSE. THE PROJECT INVOLVES THE STRUCTURING OF PATHS DESIGNED TO SUIT CHILDREN THE PREPARATION OF LEARNING ENVIRONMENTS IN WHICH EACH P (English)
10 November 2020
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Identifiers
J87I16000010007
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