WE ARE THE WORLD (Q444680): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label) |
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
NOUS SOMMES LE MONDE | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET VISE À AMÉLIORER L’INTERACTION ET LA COMPARAISON ENTRE ÉLÈVES ÂGÉS DE TROIS QUATRE ET CINQ ANS, NORMALISÉS ET HANDICAPÉS DE DIFFÉRENTES NATIONALITÉS RELIGION ET STATUT SOCIO-ÉCONOMIQUE EN UTILISANT DIFFÉRENTES FORMES LINGUISTICOESPRESSIVES ET PROCHES DU MONDE DE PI PICCOLI.LES OBJECTIFS FINAUX DU PROJET VISENT À ACCROÎTRE LA CAPACITÉ SOCIALE ET DIDATTICOMETODOLOGICHE DES PETITS ÉLÈVES À LES SENSIBILISER ET À LES MOTIVER À COLLABORER ET À PARTAGER DES ESPACES MATÉRIELS ACTIFS ET LIBRES ENTRE PAIRS À TRAVERS DIFFÉRENTS CODES LINGUISTIQUES ET À ACCROÎTRE L’INTÉRÊT POUR LE CODE ÉCRIT ET SON UTILISATION ACTIVE ÉGALEMENT EN VUE DE POURSUIVRE L’ENSEIGNEMENT AVEC SON PRIMAIRE. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À AMÉLIORER L’INTERACTION ET LA COMPARAISON ENTRE ÉLÈVES ÂGÉS DE TROIS QUATRE ET CINQ ANS, NORMALISÉS ET HANDICAPÉS DE DIFFÉRENTES NATIONALITÉS RELIGION ET STATUT SOCIO-ÉCONOMIQUE EN UTILISANT DIFFÉRENTES FORMES LINGUISTICOESPRESSIVES ET PROCHES DU MONDE DE PI PICCOLI.LES OBJECTIFS FINAUX DU PROJET VISENT À ACCROÎTRE LA CAPACITÉ SOCIALE ET DIDATTICOMETODOLOGICHE DES PETITS ÉLÈVES À LES SENSIBILISER ET À LES MOTIVER À COLLABORER ET À PARTAGER DES ESPACES MATÉRIELS ACTIFS ET LIBRES ENTRE PAIRS À TRAVERS DIFFÉRENTS CODES LINGUISTIQUES ET À ACCROÎTRE L’INTÉRÊT POUR LE CODE ÉCRIT ET SON UTILISATION ACTIVE ÉGALEMENT EN VUE DE POURSUIVRE L’ENSEIGNEMENT AVEC SON PRIMAIRE. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À AMÉLIORER L’INTERACTION ET LA COMPARAISON ENTRE ÉLÈVES ÂGÉS DE TROIS QUATRE ET CINQ ANS, NORMALISÉS ET HANDICAPÉS DE DIFFÉRENTES NATIONALITÉS RELIGION ET STATUT SOCIO-ÉCONOMIQUE EN UTILISANT DIFFÉRENTES FORMES LINGUISTICOESPRESSIVES ET PROCHES DU MONDE DE PI PICCOLI.LES OBJECTIFS FINAUX DU PROJET VISENT À ACCROÎTRE LA CAPACITÉ SOCIALE ET DIDATTICOMETODOLOGICHE DES PETITS ÉLÈVES À LES SENSIBILISER ET À LES MOTIVER À COLLABORER ET À PARTAGER DES ESPACES MATÉRIELS ACTIFS ET LIBRES ENTRE PAIRS À TRAVERS DIFFÉRENTS CODES LINGUISTIQUES ET À ACCROÎTRE L’INTÉRÊT POUR LE CODE ÉCRIT ET SON UTILISATION ACTIVE ÉGALEMENT EN VUE DE POURSUIVRE L’ENSEIGNEMENT AVEC SON PRIMAIRE. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 11:32, 8 December 2021
Project Q444680 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WE ARE THE WORLD |
Project Q444680 in Italy |
Statements
21,636.0 Euro
0 references
21,636.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
19 March 2018
0 references
6 May 2019
0 references
28 June 2019
0 references
CAPRI - I.C. IPPOLITO NIEVO
0 references
40°32'57.48"N, 14°14'36.71"E
0 references
IL PROGETTO MIRA A POTENZIARE LINTERAZIONE E IL CONFRONTO TRA GLI ALUNNI DI TRE QUATTRO E CINQUE ANNI NORMODOTATI E DIVERSAMENTE ABILI DI NAZIONALIT RELIGIONE E STATUS SOCIO ECONOMICO DIVERSO UTILIZZANDO FORME LINGUISTICOESPRESSIVE VARIEGATE E VICINE AL MONDO DEI PI PICCOLI.GLI OBIETTIVI FINALI DEL PROGETTO MIRANO AD AUMENTARE LE CAPACIT SOCIALI E DIDATTICOMETODOLOGICHE DEI PICCOLI ALLIEVI RENDERLI PI CONSAPEVOLI E PI MOTIVATI A COLLABORARE E CONDIVIDERE SPAZI MATERIALI ATTIVIT E TEMPO LIBERO TRA PARI MEDIANTE CODICI LINGUISTICI DIVERSI ED AUMENTARE LINTERESSE PER IL CODICE SCRITTO E SUO UTILIZZO ATTIVO ANCHE NELLOTTICA DELLA CONTINUIT EDUCATIVA CON LA SUOLA PRIMARIA. (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO ENHANCE LINTERATION AND THE COMPARISON BETWEEN THE PUPILS OF THREE FOUR AND FIVE YEARS OLD AND WITH DISABILITIES OF NATIONALITY OF RELIGION AND DIFFERENT SOCIO-ECONOMIC STATUS USING FORMS LINGUISTICOESPRESSIVE VARIEGATED AND CLOSE TO THE WORLD OF THE PICCOLI.THE FINAL OBJECTIVES OF THE PROJECT AIM TO INCREASE THE SOCIAL AND EDUCATIONAL CAPACITIES OF THE SMALL PUPILS TO MAKE THEM MORE AWARE AND MOTIVATED TO COLLABORATE AND SHARE SPACES OF MATERIALS ACTIVE AND FREE TIME BETWEEN PEERS AND PEERS THROUGH LINGUISTIC CODES. (English)
9 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À AMÉLIORER L’INTERACTION ET LA COMPARAISON ENTRE ÉLÈVES ÂGÉS DE TROIS QUATRE ET CINQ ANS, NORMALISÉS ET HANDICAPÉS DE DIFFÉRENTES NATIONALITÉS RELIGION ET STATUT SOCIO-ÉCONOMIQUE EN UTILISANT DIFFÉRENTES FORMES LINGUISTICOESPRESSIVES ET PROCHES DU MONDE DE PI PICCOLI.LES OBJECTIFS FINAUX DU PROJET VISENT À ACCROÎTRE LA CAPACITÉ SOCIALE ET DIDATTICOMETODOLOGICHE DES PETITS ÉLÈVES À LES SENSIBILISER ET À LES MOTIVER À COLLABORER ET À PARTAGER DES ESPACES MATÉRIELS ACTIFS ET LIBRES ENTRE PAIRS À TRAVERS DIFFÉRENTS CODES LINGUISTIQUES ET À ACCROÎTRE L’INTÉRÊT POUR LE CODE ÉCRIT ET SON UTILISATION ACTIVE ÉGALEMENT EN VUE DE POURSUIVRE L’ENSEIGNEMENT AVEC SON PRIMAIRE. (French)
8 December 2021
0 references
Identifiers
F75B18000100006
0 references