A WINDOW ON THE WORLD (Q441389): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
UNE FENÊTRE SUR LE MONDE | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET, UNE FENÊTRE SUR LE MONDE, EST DIVISÉ EN QUATRE MODULES QUI SERONT DÉVELOPPÉS EN 20172019. LA FINALITÉ DU PROJET ÉLARGIT PRINCIPALEMENT L’OFFRE DE FORMATION POUR ACCROÎTRE LES COMPÉTENCES DE BASE DANS LA LANGUE MATERNELLE ET DANS L’ANGLAIS ÉTRANGER POUR PROMOUVOIR UNE UTILISATION CONSCIENTE DES TECHNOLOGIES DES TABLETTES INFORMATIQUES LIM POUR RAPPROCHER LES ENFANTS DE L’ART DANS SES NOMBREUSES FORMES ET EXPRESSIONS POUR PROMOUVOIR DES ATTITUDES CORRECTES DANS LE DOMAINE DE L’ALIMENTATION À TRAVERS UN VOYAGE IMAGINAIRE EN COMPAGNIE D’UN CUISINIER ANGLAIS QUI CUCINER PLATS DE SON PAYS D’ORIGINE ET MET EN ŒUVRE UN PARALLÈLE ENTRE LEURS HABITUDES ALIMENTAIRES ET CELLES DE CEUX QUI VIVENT DANS D’AUTRES PAYS EN ACCORDANT UNE ATTENTION À L’IMPORTANCE D’UNE ALIMENTATION SAINE ET CORRECTE ET AU CONCEPT DE DIVERSITÉ. LES ENFANTS SERONT CONDUITS À LA DÉCOUVERTE DU MULTICULTURALIT COMPRIS NON SEULEMENT COMME LA PRÉSENCE D’ENFANTS D’AUTRES CULTURES, MAIS COMME UNE AMÉLIORATION DE L’UNICITDIVERSIT DE CHAQUE PERSONNE. LES OBJECTIFS DU PROJET VISENT DONC À ÉDUQUER LE BAMB (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET, UNE FENÊTRE SUR LE MONDE, EST DIVISÉ EN QUATRE MODULES QUI SERONT DÉVELOPPÉS EN 20172019. LA FINALITÉ DU PROJET ÉLARGIT PRINCIPALEMENT L’OFFRE DE FORMATION POUR ACCROÎTRE LES COMPÉTENCES DE BASE DANS LA LANGUE MATERNELLE ET DANS L’ANGLAIS ÉTRANGER POUR PROMOUVOIR UNE UTILISATION CONSCIENTE DES TECHNOLOGIES DES TABLETTES INFORMATIQUES LIM POUR RAPPROCHER LES ENFANTS DE L’ART DANS SES NOMBREUSES FORMES ET EXPRESSIONS POUR PROMOUVOIR DES ATTITUDES CORRECTES DANS LE DOMAINE DE L’ALIMENTATION À TRAVERS UN VOYAGE IMAGINAIRE EN COMPAGNIE D’UN CUISINIER ANGLAIS QUI CUCINER PLATS DE SON PAYS D’ORIGINE ET MET EN ŒUVRE UN PARALLÈLE ENTRE LEURS HABITUDES ALIMENTAIRES ET CELLES DE CEUX QUI VIVENT DANS D’AUTRES PAYS EN ACCORDANT UNE ATTENTION À L’IMPORTANCE D’UNE ALIMENTATION SAINE ET CORRECTE ET AU CONCEPT DE DIVERSITÉ. LES ENFANTS SERONT CONDUITS À LA DÉCOUVERTE DU MULTICULTURALIT COMPRIS NON SEULEMENT COMME LA PRÉSENCE D’ENFANTS D’AUTRES CULTURES, MAIS COMME UNE AMÉLIORATION DE L’UNICITDIVERSIT DE CHAQUE PERSONNE. LES OBJECTIFS DU PROJET VISENT DONC À ÉDUQUER LE BAMB (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET, UNE FENÊTRE SUR LE MONDE, EST DIVISÉ EN QUATRE MODULES QUI SERONT DÉVELOPPÉS EN 20172019. LA FINALITÉ DU PROJET ÉLARGIT PRINCIPALEMENT L’OFFRE DE FORMATION POUR ACCROÎTRE LES COMPÉTENCES DE BASE DANS LA LANGUE MATERNELLE ET DANS L’ANGLAIS ÉTRANGER POUR PROMOUVOIR UNE UTILISATION CONSCIENTE DES TECHNOLOGIES DES TABLETTES INFORMATIQUES LIM POUR RAPPROCHER LES ENFANTS DE L’ART DANS SES NOMBREUSES FORMES ET EXPRESSIONS POUR PROMOUVOIR DES ATTITUDES CORRECTES DANS LE DOMAINE DE L’ALIMENTATION À TRAVERS UN VOYAGE IMAGINAIRE EN COMPAGNIE D’UN CUISINIER ANGLAIS QUI CUCINER PLATS DE SON PAYS D’ORIGINE ET MET EN ŒUVRE UN PARALLÈLE ENTRE LEURS HABITUDES ALIMENTAIRES ET CELLES DE CEUX QUI VIVENT DANS D’AUTRES PAYS EN ACCORDANT UNE ATTENTION À L’IMPORTANCE D’UNE ALIMENTATION SAINE ET CORRECTE ET AU CONCEPT DE DIVERSITÉ. LES ENFANTS SERONT CONDUITS À LA DÉCOUVERTE DU MULTICULTURALIT COMPRIS NON SEULEMENT COMME LA PRÉSENCE D’ENFANTS D’AUTRES CULTURES, MAIS COMME UNE AMÉLIORATION DE L’UNICITDIVERSIT DE CHAQUE PERSONNE. LES OBJECTIFS DU PROJET VISENT DONC À ÉDUQUER LE BAMB (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
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Revision as of 11:31, 8 December 2021
Project Q441389 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A WINDOW ON THE WORLD |
Project Q441389 in Italy |
Statements
25,602.6 Euro
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25,602.6 Euro
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100.0 percent
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20 April 2018
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19 June 2019
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18 July 2019
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POMIGLIANO I.C. SULMONA -LEONE
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40°54'28.48"N, 14°23'10.43"E
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IL PROGETTO UNA FINESTRA SUL MONDO SI ARTICOLA IN QUATTRO MODULI CHE SARANNO SVILUPPATI NEL BIENNIO 20172019. LA FINALIT DEL PROGETTO INNANZITUTTO AMPLIARE LOFFERTA FORMATIVA ACCRESCERE LE COMPETENZE DI BASE NELLA LINGUA MADRE E IN QUELLA STRANIERA INGLESE FAVORIRE UN USO CONSAPEVOLE DELLE TECNOLOGIE COMPUTER TABLET LIM AVVICINARE I BAMBINI ALLARTE NELLE SUE MOLTEPLICI FORME ED ESPRESSIONI FAVORIRE ATTEGGIAMENTI CORRETTI IN AMBITO ALIMENTARE ATTRAVERSO UN VIAGGIO IMMAGINARIO IN COMPAGNIA DI UN CUOCO INGLESE CHE CUCINER PIATTI DEL SUO PAESE DI ORIGINE E ATTUER UN PARALLELO TRA LE PROPRIE ABITUDINI ALIMENTARI E QUELLE DI CHI VIVE IN ALTRI PAESI PONENDO ATTENZIONE SULLIMPORTANZA DI UNA SANA E CORRETTA ALIMENTAZIONE E SUL CONCETTO DI DIVERSIT. I BAMBINI SARANNO CONDOTTI ALLA SCOPERTA DELLA MULTICULTURALIT INTESA NON SOLO COME PRESENZA DI BAMBINI DI ALTRE CULTURE MA COME VALORIZZAZIONE DELLA UNICITDIVERSIT DI CIASCUNA PERSONA. GLI OBIETTIVI DEL PROGETTO INTENDONO QUINDI EDUCARE IL BAMB (Italian)
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THE PROJECT A WINDOW ON THE WORLD IS DIVIDED INTO FOUR MODULES THAT WILL BE DEVELOPED IN THE BIENNIUM 20172019. THE AIM OF THE PROJECT FIRST OF ALL EXPANDS THE TRAINING OFFER TO INCREASE THE BASIC SKILLS IN THE NATIVE LANGUAGE AND IN THE ENGLISH FOREIGN LANGUAGE ENCOURAGE A CONSCIOUS USE OF LIM TABLET COMPUTER TECHNOLOGIES TO BRING CHILDREN CLOSER TO ART IN ITS MANY FORMS AND EXPRESSIONS FOSTERING CORRECT ATTITUDES IN THE FIELD OF FOOD THROUGH AN IMAGINARY JOURNEY IN THE COMPANY OF AN ENGLISH COOK WHO CUCINER DISHES FROM HIS COUNTRY OF ORIGIN AND IMPLEMENTS A PARALLEL BETWEEN THEIR EATING HABITS AND THOSE OF THOSE WHO LIVE IN OTHER COUNTRIES, PAYING ATTENTION TO THE CORRECT AND HEALTHY DIET. CHILDREN WILL BE LED TO THE DISCOVERY OF MULTICULTURALIT UNDERSTOOD NOT ONLY AS THE PRESENCE OF CHILDREN FROM OTHER CULTURES BUT AS AN ENHANCEMENT OF THE UNICITDIVERSIT OF EACH PERSON. THE OBJECTIVES OF THE PROJECT THEREFORE AIM TO EDUCATE BAMB (English)
9 November 2020
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LE PROJET, UNE FENÊTRE SUR LE MONDE, EST DIVISÉ EN QUATRE MODULES QUI SERONT DÉVELOPPÉS EN 20172019. LA FINALITÉ DU PROJET ÉLARGIT PRINCIPALEMENT L’OFFRE DE FORMATION POUR ACCROÎTRE LES COMPÉTENCES DE BASE DANS LA LANGUE MATERNELLE ET DANS L’ANGLAIS ÉTRANGER POUR PROMOUVOIR UNE UTILISATION CONSCIENTE DES TECHNOLOGIES DES TABLETTES INFORMATIQUES LIM POUR RAPPROCHER LES ENFANTS DE L’ART DANS SES NOMBREUSES FORMES ET EXPRESSIONS POUR PROMOUVOIR DES ATTITUDES CORRECTES DANS LE DOMAINE DE L’ALIMENTATION À TRAVERS UN VOYAGE IMAGINAIRE EN COMPAGNIE D’UN CUISINIER ANGLAIS QUI CUCINER PLATS DE SON PAYS D’ORIGINE ET MET EN ŒUVRE UN PARALLÈLE ENTRE LEURS HABITUDES ALIMENTAIRES ET CELLES DE CEUX QUI VIVENT DANS D’AUTRES PAYS EN ACCORDANT UNE ATTENTION À L’IMPORTANCE D’UNE ALIMENTATION SAINE ET CORRECTE ET AU CONCEPT DE DIVERSITÉ. LES ENFANTS SERONT CONDUITS À LA DÉCOUVERTE DU MULTICULTURALIT COMPRIS NON SEULEMENT COMME LA PRÉSENCE D’ENFANTS D’AUTRES CULTURES, MAIS COMME UNE AMÉLIORATION DE L’UNICITDIVERSIT DE CHAQUE PERSONNE. LES OBJECTIFS DU PROJET VISENT DONC À ÉDUQUER LE BAMB (French)
8 December 2021
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Identifiers
E57I17001120007
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