Q304645 (Q304645): Difference between revisions
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| Property / financed by | |||
| Property / financed by: European Union / rank | |||
| Property / financed by | |||
| Property / financed by: Kohesio project / rank | |||
Revision as of 12:10, 26 February 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
50,484.0 Euro
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50,484.0 Euro
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100.0 percent
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2 October 2017
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31 August 2018
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ISIS CASTELVOLTURNO
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41°2'3.52"N, 13°56'27.02"E
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LA DISPERSIONE SCOLASTICA UN FENOMENO COMPLESSO E NON CONSISTE SOLO NELLABBANDONO FISICO DELLA SCUOLA MA ANCHE NELLE DIFFICOLT DI APPRENDIMENTO NELLE RIPETENZE E NELLA MANCATA ACQUISIZIONE DI REALI COMPETENZE.IL TERMINE DROP OUT NASCONDE SITUAZIONI DIVERSE E DIFATTI TRA GLI ALLIEVI CHE LASCIANO PRECOCEMENTE LA SCUOLA SI POSSONO INDIVIDUARE TRA GLI ALTRI I CACCIATI CHE LA SCUOLA CERCA DI ALLONTANARE PERCH ESSI CAUSANO DIFFICOLT ALLA STRUTTURA I DISAFFILIATI RAGAZZI CHE NON PROVANO INTERESSE ALLA SCUOLA PENSANO CHE LA SCUOLA SIA INUTILE E SONO SPESSO SOSTENUTI IN CI DALLA FAMIGLIA I DEBOLI COLORO CHE NON HANNO GLI STRUMENTI CULTURALI E DI APPRENDIMENTO PER COMPLETARE IL PERCORSO SCOLASTICO QUALE VIENE LORO PROPOSTO IL PROGETTO SI ARTICOLA IN 7 MODULI IN ORARIO EXTRASCOLASTICO SERALE E ESTIVO ORGANIZZATO IN LABORATORI E MIRA A RIDURRE E PREVENIRE LABBANDONO SCOLASTICO PRECOCE NONCH PROMUOVERE LA PARIT DI ACCESSO ALLISTRUZIONE DI QUALIT INCLUSI I PERCORSI DI ISTRUZIONE FO (Italian)
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Identifiers
D75B16000020007
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