Q99553 (Q99553): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / financed by | |||
| Property / financed by: European Union / rank | |||
Normal rank | |||
| Property / intervention field | |||
| Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 11:01, 31 January 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
195,608.8 zloty
0 references
230,128.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
4 May 2020
0 references
31 August 2021
0 references
GMINA SZUBIN
0 references
Głównym celem projektu jest podniesienie kompetencji matematyczno-przyrodniczych uczniów, poprzez utworzenie w szkołach Gminy Szubin profesjonalnych pracowni matematycznych. Cel zostanie zrealizowany poprzez wyposażenie pracowni w sprzęt niezbędny do nauczania eksperymentalnego; kształtowanie i rozwijanie kompetencji matematyczno-przyrodniczych uczniów; szkolenia dla nauczycieli.W wyniku realizacji projektu powstaną:1. Wskaźnik rezultatu (kluczowe): * Liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe lub umiejętności uniwersalne po opuszczeniu programu: wartość docelowa 60;* Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu: wartość docelowa 8;* Liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych: wartość docelowa 4.Grupa docelowa: mieszkańcy Bydgosko -Toruńskiego Obszaru Funkcjonalnego, a w szczególności dzieci w klasach V-VI szkół podstawowych z terenu Gminy Szubin oraz nauczyciele, którzy w ramach projektu podwyższą swoje kwalifikacje. Projekt przewiduje: 1. Uruchomienie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych oraz rozwijających uzdolnienia.2. Studia podyplomowe oraz szkolenia doskonalące dla nauczycieli.3. Zakup wyposażenia pracowni w sprzęt niezbędny do nauczania eksperymentalnego. (Polish)
0 references
Identifiers
RPKP.10.01.02-04-0007/19
0 references