ONCE UPON A TIME... THE FUTURE (Q404079): Difference between revisions

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CIRE UNE FOIS... L’AVENIR
Property / summary
 
LE PROJET S’ADRESSE AUX ÉLÈVES ET AUX ÉLÈVES DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DE PREMIÈRE ANNÉE DES DEUXIÈME ET TROISIÈME CLASSES. UN GROUPE DE JEUNES SERA IDENTIFIÉ POUR SOUTENIR UN CHOIX ÉCLAIRÉ DE L’ÉCOLE À S’INSCRIRE APRÈS AVOIR PASSÉ L’EXAMEN D’ÉTAT EN VUE DE PRÉVENIR LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE. L’ENSEIGNEMENT TRADITIONNEL SAR A REMPLACÉ PAR UNE APPROCHE OPÉRATIONNELLE QUI REND LALUNNO PROTAGONISTE ET RESPONSABLE À TRAVERS LA RÉALISATION D’UN PRODUIT FINAL. (French)
Property / summary: LE PROJET S’ADRESSE AUX ÉLÈVES ET AUX ÉLÈVES DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DE PREMIÈRE ANNÉE DES DEUXIÈME ET TROISIÈME CLASSES. UN GROUPE DE JEUNES SERA IDENTIFIÉ POUR SOUTENIR UN CHOIX ÉCLAIRÉ DE L’ÉCOLE À S’INSCRIRE APRÈS AVOIR PASSÉ L’EXAMEN D’ÉTAT EN VUE DE PRÉVENIR LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE. L’ENSEIGNEMENT TRADITIONNEL SAR A REMPLACÉ PAR UNE APPROCHE OPÉRATIONNELLE QUI REND LALUNNO PROTAGONISTE ET RESPONSABLE À TRAVERS LA RÉALISATION D’UN PRODUIT FINAL. (French) / rank
 
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Property / summary: LE PROJET S’ADRESSE AUX ÉLÈVES ET AUX ÉLÈVES DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DE PREMIÈRE ANNÉE DES DEUXIÈME ET TROISIÈME CLASSES. UN GROUPE DE JEUNES SERA IDENTIFIÉ POUR SOUTENIR UN CHOIX ÉCLAIRÉ DE L’ÉCOLE À S’INSCRIRE APRÈS AVOIR PASSÉ L’EXAMEN D’ÉTAT EN VUE DE PRÉVENIR LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE. L’ENSEIGNEMENT TRADITIONNEL SAR A REMPLACÉ PAR UNE APPROCHE OPÉRATIONNELLE QUI REND LALUNNO PROTAGONISTE ET RESPONSABLE À TRAVERS LA RÉALISATION D’UN PRODUIT FINAL. (French) / qualifier
 
point in time: 8 December 2021
Timestamp+2021-12-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 09:41, 8 December 2021

Project Q404079 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ONCE UPON A TIME... THE FUTURE
Project Q404079 in Italy

    Statements

    0 references
    14,424.0 Euro
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    14,424.0 Euro
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    100.0 percent
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    15 June 2018
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    31 August 2019
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    I.C. G.B. DELLA TORRE
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    44°18'59.22"N, 9°19'24.02"E
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    IL PROGETTO RIVOLTO AGLI ALUNNI E ALLE ALUNNE DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO FREQUENTANTI LE CLASSI SECONDA E TERZA. VERR INDIVIDUATO UN GRUPPO DI RAGAZZI AI QUALI OFFRIRE UN SUPPORTO PER UNA SCELTA CONSAPEVOLE DELLA SCUOLA A CUI ISCRIVERSI DOPO IL SUPERAMENTO DELLESAME DI STATO NELLOTTICA DELLA PREVENZIONE DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA. LA DIDATTICA TRADIZIONALE SAR SOSTITUITA DA UN APPROCCIO OPERATIVO CHE RENDER LALUNNO PROTAGONISTA E RESPONSABILE MEDIANTE LA REALIZZAZIONE DI UN PRODOTTO FINALE. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT IS AIMED AT PUPILS AND PUPILS OF THE FIRST GRADE SECONDARY SCHOOL ATTENDING THE SECOND AND THIRD GRADES. A GROUP OF YOUNG PEOPLE WILL BE IDENTIFIED TO OFFER SUPPORT FOR A CONSCIOUS CHOICE OF SCHOOL TO ENROLL AFTER PASSING DELLESAME STATE WITH A VIEW TO PREVENTING SCHOOL DROPOUTS. TRADITIONAL TEACHING WILL BE REPLACED BY AN OPERATIONAL APPROACH THAT MAKES LALUNNO PROTAGONIST AND RESPONSIBLE THROUGH THE REALISATION OF A FINAL PRODUCT. (English)
    9 November 2020
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    LE PROJET S’ADRESSE AUX ÉLÈVES ET AUX ÉLÈVES DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DE PREMIÈRE ANNÉE DES DEUXIÈME ET TROISIÈME CLASSES. UN GROUPE DE JEUNES SERA IDENTIFIÉ POUR SOUTENIR UN CHOIX ÉCLAIRÉ DE L’ÉCOLE À S’INSCRIRE APRÈS AVOIR PASSÉ L’EXAMEN D’ÉTAT EN VUE DE PRÉVENIR LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE. L’ENSEIGNEMENT TRADITIONNEL SAR A REMPLACÉ PAR UNE APPROCHE OPÉRATIONNELLE QUI REND LALUNNO PROTAGONISTE ET RESPONSABLE À TRAVERS LA RÉALISATION D’UN PRODUIT FINAL. (French)
    8 December 2021
    0 references

    Identifiers