THE BEST CHOICE (Q390913): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
LE MEILLEUR CHOIX | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET VISE À METTRE EN PLACE UNE SÉRIE D’ACTIVITÉS DE FORMATION VISANT À PERMETTRE AUX ÉLÈVES DES CLASSES FINALES DE L’ÉCOLE DU CYCLE À LA FOIS LA POSSIBILITÉ DE FAIRE DES CHOIX AUTONOMES ET CONSCIENTS DES FUTURS PARCOURS D’ÉTUDES ET DE RENFORCER CES COMPÉTENCES POUR GARANTIR LA RÉALISATION DE CES MÊMES. SURTOUT AUJOURD’HUI QUE NOUS VIVONS DANS UNE SOCIÉTÉ DÉFINIE COMME LIQUIDE OU EXTRÊMEMENT CHANGEANTE OU ENJOIGNANT AUX ÉTUDIANTS DE FAIRE DES CHOIX FUTURS QUI SONT CONFORMES À LEURS ATTENTES ET ATTITUDES DEVIENT UNE PRIORITÉ DES ÉTABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT AFIN DE POURSUIVRE LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE DE L’INDIVIDU. L’ORIENTATION QUI CONSTITUE UN MOMENT FONDAMENTAL POUR PRENDRE CONSCIENCE DES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES POUR FAIRE FACE AUX CHOIX DE L’ÉCOLE ET DE LA VIE PROFESSIONNELLE CONSTITUE ACTUELLEMENT UN PROCESSUS DE FORMATION CONTINUE QUI COMMENCE DÉJÀ AVEC LES PREMIÈRES EXPÉRIENCES SCOLAIRES LORSQUE LES CONDITIONS PRÉALABLES À LA PLEINE RÉALISATION (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À METTRE EN PLACE UNE SÉRIE D’ACTIVITÉS DE FORMATION VISANT À PERMETTRE AUX ÉLÈVES DES CLASSES FINALES DE L’ÉCOLE DU CYCLE À LA FOIS LA POSSIBILITÉ DE FAIRE DES CHOIX AUTONOMES ET CONSCIENTS DES FUTURS PARCOURS D’ÉTUDES ET DE RENFORCER CES COMPÉTENCES POUR GARANTIR LA RÉALISATION DE CES MÊMES. SURTOUT AUJOURD’HUI QUE NOUS VIVONS DANS UNE SOCIÉTÉ DÉFINIE COMME LIQUIDE OU EXTRÊMEMENT CHANGEANTE OU ENJOIGNANT AUX ÉTUDIANTS DE FAIRE DES CHOIX FUTURS QUI SONT CONFORMES À LEURS ATTENTES ET ATTITUDES DEVIENT UNE PRIORITÉ DES ÉTABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT AFIN DE POURSUIVRE LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE DE L’INDIVIDU. L’ORIENTATION QUI CONSTITUE UN MOMENT FONDAMENTAL POUR PRENDRE CONSCIENCE DES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES POUR FAIRE FACE AUX CHOIX DE L’ÉCOLE ET DE LA VIE PROFESSIONNELLE CONSTITUE ACTUELLEMENT UN PROCESSUS DE FORMATION CONTINUE QUI COMMENCE DÉJÀ AVEC LES PREMIÈRES EXPÉRIENCES SCOLAIRES LORSQUE LES CONDITIONS PRÉALABLES À LA PLEINE RÉALISATION (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À METTRE EN PLACE UNE SÉRIE D’ACTIVITÉS DE FORMATION VISANT À PERMETTRE AUX ÉLÈVES DES CLASSES FINALES DE L’ÉCOLE DU CYCLE À LA FOIS LA POSSIBILITÉ DE FAIRE DES CHOIX AUTONOMES ET CONSCIENTS DES FUTURS PARCOURS D’ÉTUDES ET DE RENFORCER CES COMPÉTENCES POUR GARANTIR LA RÉALISATION DE CES MÊMES. SURTOUT AUJOURD’HUI QUE NOUS VIVONS DANS UNE SOCIÉTÉ DÉFINIE COMME LIQUIDE OU EXTRÊMEMENT CHANGEANTE OU ENJOIGNANT AUX ÉTUDIANTS DE FAIRE DES CHOIX FUTURS QUI SONT CONFORMES À LEURS ATTENTES ET ATTITUDES DEVIENT UNE PRIORITÉ DES ÉTABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT AFIN DE POURSUIVRE LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE DE L’INDIVIDU. L’ORIENTATION QUI CONSTITUE UN MOMENT FONDAMENTAL POUR PRENDRE CONSCIENCE DES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES POUR FAIRE FACE AUX CHOIX DE L’ÉCOLE ET DE LA VIE PROFESSIONNELLE CONSTITUE ACTUELLEMENT UN PROCESSUS DE FORMATION CONTINUE QUI COMMENCE DÉJÀ AVEC LES PREMIÈRES EXPÉRIENCES SCOLAIRES LORSQUE LES CONDITIONS PRÉALABLES À LA PLEINE RÉALISATION (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
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Revision as of 08:29, 8 December 2021
Project Q390913 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE BEST CHOICE |
Project Q390913 in Italy |
Statements
31,248.0 Euro
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31,248.0 Euro
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100.0 percent
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4 April 2018
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12 May 2020
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"G. BRUNO"
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41°2'23.71"N, 14°22'36.08"E
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IL PROGETTO SI PROPONE DI METTERE IN CAMPO UNA SERIE DI ATTIVIT FORMATIVE VOLTE A CONSENTIRE AGLI ALUNNI DELLE CLASSI TERMINALI DELLA SCUOLA DEL I CICLO SIA LA POSSIBILIT DI EFFETTUARE DELLE SCELTE AUTONOME E CONSAPEVOLI DEI FUTURI PERCORSI DI STUDIO SIA RINFORZARE QUELLE COMPETENZE ATTE A GARANTIRE LA REALIZZAZIONE DI QUESTE STESSE. SOPRATTUTTO OGGI CHE VIVIAMO IN UNA SOCIET DEFINITA LIQUIDA OVVERO ESTREMAMENTE MUTEVOLE ORIENTARE GLI STUDENTI AD OPERARE SCELTE FUTURE CHE RISULTINO COERENTI ALLE PROPRIE ASPETTATIVE E ALLE PROPRIE ATTITUDINI DIVENTA UNA PRIORIT DELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE AL FINE DI PERSEGUIRE IL SUCCESSO FORMATIVO DELLINDIVIDUO. LORIENTAMENTO CHE COSTITUISCE UN MOMENTO FONDAMENTALE PER PRENDERE COSCIENZA DELLE COMPETENZE NECESSARIE AD AFFRONTARE LE SCELTE DI VITA SCOLASTICHE E PROFESSIONALI ATTUALMENTE SI CONFIGURA COME UN PROCESSO FORMATIVO CONTINUO CHE INIZIA GI CON LE PRIME ESPERIENZE SCOLASTICHE QUANDO LE PREMESSE INDISPENSABILI PER LA PIENA REALIZZ (Italian)
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THE AIM OF THE PROJECT IS TO PUT IN PLACE A SERIES OF TRAINING ACTIVITIES AIMED AT ENABLING PUPILS IN THE TERMINAL CLASSES OF THE SCHOOL OF THE CYCLE BOTH THE POSSIBILITY TO MAKE AUTONOMOUS CHOICES AND AWARE OF THE FUTURE COURSES OF STUDY AND TO STRENGTHEN THOSE SKILLS TO ENSURE THAT THEY ARE CARRIED OUT. ESPECIALLY TODAY THAT WE LIVE IN A SOCIETY DEFINED AS LIQUID OR EXTREMELY CHANGEABLE TO DIRECT STUDENTS TO MAKE FUTURE CHOICES THAT ARE CONSISTENT WITH THEIR EXPECTATIONS AND ATTITUDES BECOMES A PRIORITY OF SCHOOL INSTITUTIONS IN ORDER TO PURSUE THE EDUCATIONAL SUCCESS DELLINDIVIDUO. THE ORIENTATION THAT IS A FUNDAMENTAL MOMENT TO BECOME AWARE OF THE SKILLS NECESSARY TO FACE THE CHOICES OF SCHOOL AND PROFESSIONAL LIFE CURRENTLY CONSTITUTES A CONTINUOUS TRAINING PROCESS THAT BEGINS WITH THE FIRST SCHOOL EXPERIENCES WHEN THE PREREQUISITES FOR FULL REALISATION (English)
9 November 2020
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LE PROJET VISE À METTRE EN PLACE UNE SÉRIE D’ACTIVITÉS DE FORMATION VISANT À PERMETTRE AUX ÉLÈVES DES CLASSES FINALES DE L’ÉCOLE DU CYCLE À LA FOIS LA POSSIBILITÉ DE FAIRE DES CHOIX AUTONOMES ET CONSCIENTS DES FUTURS PARCOURS D’ÉTUDES ET DE RENFORCER CES COMPÉTENCES POUR GARANTIR LA RÉALISATION DE CES MÊMES. SURTOUT AUJOURD’HUI QUE NOUS VIVONS DANS UNE SOCIÉTÉ DÉFINIE COMME LIQUIDE OU EXTRÊMEMENT CHANGEANTE OU ENJOIGNANT AUX ÉTUDIANTS DE FAIRE DES CHOIX FUTURS QUI SONT CONFORMES À LEURS ATTENTES ET ATTITUDES DEVIENT UNE PRIORITÉ DES ÉTABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT AFIN DE POURSUIVRE LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE DE L’INDIVIDU. L’ORIENTATION QUI CONSTITUE UN MOMENT FONDAMENTAL POUR PRENDRE CONSCIENCE DES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES POUR FAIRE FACE AUX CHOIX DE L’ÉCOLE ET DE LA VIE PROFESSIONNELLE CONSTITUE ACTUELLEMENT UN PROCESSUS DE FORMATION CONTINUE QUI COMMENCE DÉJÀ AVEC LES PREMIÈRES EXPÉRIENCES SCOLAIRES LORSQUE LES CONDITIONS PRÉALABLES À LA PLEINE RÉALISATION (French)
8 December 2021
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Identifiers
C17I18000330007
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