Q98825 (Q98825): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed an Item)
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
 
Normal rank
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Education infrastructure for vocational education and training and adult learning / rank
 
Normal rank

Revision as of 10:52, 31 January 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    290,177.38 zloty
    0 references
    69,642.5712 Euro
    13 January 2020
    0 references
    348,570.84 zloty
    0 references
    83,657.0016 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2016
    0 references
    31 December 2017
    0 references
    POWIAT TORUŃSKI
    0 references
    Głównym celem projektu jest poprawa jakości usług edukacyjnych w zakresie szkolnictwa zawodowego, poprzez zakup nowoczesnego i specjalistycznego wyposażenia i narzędzi dydaktycznych w Zespole Szkół, Centrum Kształcenia Ustawicznego w Gronowie na terenie Powiatu Toruńskiego (ZS, CKU w Gronowie). W ramach projektu przewidziano doposażenie pracowni elektrycznej i elektronicznej pojazdów samochodowych w ZS, CKU w Gronowie (adres: Gronowo 128, 87-162 Lubicz). Realizacja projektu pozytywnie wpłynie na poprawę warunków kształcenia w zakresie ponadgimnazjalnym zawodowym oraz przyczyni się do polepszenia stanu infrastruktury edukacyjnej tej placówki. Stworzenie w ZS, CKU w Gronowie warunków zbliżonych do rzeczywistego środowiska pracy zwiększy potencjał tej placówki w zakresie oferty edukacyjnej, procesu dydaktycznego oraz jakości kształcenia, a tym samym pozwoli na stworzenie warunków do specjalistycznego rozwoju młodzieży, poprawę wyników w nauce i wzrost zainteresowań motoryzacją. Celem pośrednim projektu jest wyrównanie szans w dostępie do nowoczesnych metod nauczania i nowoczesnego zaplecza technologicznego w procesie edukacji, a także prawidłowego rozwoju młodzieży. Ponadto, projekt pozytywnie wpłynie na rozwój i wzbudzenie zainteresowań uczniów oraz na poprawę wyników w nauce. Realizacja projektu zwiększy też szanse absolwentów szkoły na znalezienie pracy. Projekt jest odpowiedzią na zdiagnozowane problemy i potrzeby w zakresie kształcenia w ww. placówce. Z realizacji projektu wynikać będzie szereg korzyści, które obejmować będą zarówno sferę edukacyjną, jak i społeczną. Uzasadnieniem zdolności organizacyjnej Beneficjenta do wdrożenia projektu jest posiadanie odpowiedniej struktury instytucjonalnej, zawierającej stosowne struktury organizacyjne, które zapewniają funkcjonowanie projektu w fazie realizacji i trwałości. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPKP.06.04.03-04-0001/16
    0 references