A SCHOOL OUT OF CLASS (Q363135): Difference between revisions

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UNE ÉCOLE HORS CLASSE
Property / summary
 
LE PROJET VISE À DONNER LA PRIORITÉ À UN VASTE PROJET AFIN D’INTERCEPTER LES BESOINS DE FORMATION ET LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES CLÉS AINSI QUE DE RÉDUIRE LES DIFFICULTÉS SOCIALES DE LA PLUPART DES ÉLÈVES DE L’INSTITUT ET EN PARTICULIER DES ÉLÈVES ÉTRANGERS PRÉSENTS EN GRAND NOMBRE. (French)
Property / summary: LE PROJET VISE À DONNER LA PRIORITÉ À UN VASTE PROJET AFIN D’INTERCEPTER LES BESOINS DE FORMATION ET LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES CLÉS AINSI QUE DE RÉDUIRE LES DIFFICULTÉS SOCIALES DE LA PLUPART DES ÉLÈVES DE L’INSTITUT ET EN PARTICULIER DES ÉLÈVES ÉTRANGERS PRÉSENTS EN GRAND NOMBRE. (French) / rank
 
Normal rank
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point in time: 8 December 2021
Timestamp+2021-12-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 07:07, 8 December 2021

Project Q363135 in Italy
Language Label Description Also known as
English
A SCHOOL OUT OF CLASS
Project Q363135 in Italy

    Statements

    0 references
    55,171.8 Euro
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    55,171.8 Euro
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    100.0 percent
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    16 October 2017
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    21 June 2018
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    15 October 2018
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    GIOVANNI DANTONI
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    36°47'36.85"N, 14°42'25.06"E
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    IL PROGETTO INTENDE PRIVILEGIARE UNA AMPIA PROGETTUALIT AL FINE DI INTERCETTARE LE ESIGENZE FORMATIVE E LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE CHIAVE NONCH RIDURRE IL DISAGIO SOCIALE DI GRAN PARTE DEGLI ALUNNI DELLISTITUTO E SOPRATTUTTO DEGLI ALUNNI STRANIERI PRESENTI IN NUMERO CONSISTENTE. (Italian)
    0 references
    THE AIM OF THE PROJECT IS TO GIVE PRIORITY TO A WIDE-RANGING PROJECT IN ORDER TO INTERCEPT TRAINING NEEDS AND THE DEVELOPMENT OF KEY SKILLS AND TO REDUCE THE SOCIAL DISCOMFORT OF MOST OF THE INSTITUTE’S PUPILS AND, ABOVE ALL, OF THE FOREIGN PUPILS PRESENT IN LARGE NUMBERS. (English)
    6 November 2020
    0 references
    LE PROJET VISE À DONNER LA PRIORITÉ À UN VASTE PROJET AFIN D’INTERCEPTER LES BESOINS DE FORMATION ET LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES CLÉS AINSI QUE DE RÉDUIRE LES DIFFICULTÉS SOCIALES DE LA PLUPART DES ÉLÈVES DE L’INSTITUT ET EN PARTICULIER DES ÉLÈVES ÉTRANGERS PRÉSENTS EN GRAND NOMBRE. (French)
    8 December 2021
    0 references

    Identifiers