ONE STEP FURTHER...... (Q347965): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
UN PAS AU-DELÀ...... | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’ÉCOLE VEUT CONSTRUIRE DES PARCOURS ÉDUCATIFS QUI MÈNENT À LA CROISSANCE ILLIMITÉE DE L’APPRENTISSAGE ET À LA PARTICIPATION DE TOUS. IL ENTEND S’ENGAGER DANS LA RÉALISATION DU MAXIMUM DE POTENTIEL DE CHAQUE PERSONNE EN RENFORÇANT LES COMPÉTENCES DE BASE ET EN METTANT EN ŒUVRE DES POLITIQUES INCLUSIVES DE LUTTE CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE, POUR LESQUELLES CHAQUE ÉLÈVE EST PLACÉ AU CENTRE DU PROCESSUS DE CROISSANCE, VEUT RELANCER SON RÔLE SUR LE TERRITOIRE NON SEULEMENT POUR AMÉLIORER LES RÉSULTATS SCOLAIRES, MAIS AUSSI POUR PROMOUVOIR DES VALEURS D’AGRÉGATION DES COMMUNAUTÉS POUR SOUTENIR ET RECRÉER DES ALLIANCES ÉDUCATIVES AVEC LES FAMILLES ET LOCALI BODIES.LE PROJET SE COMPOSE DE 7 MODULES 3 POUR RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE 2 DANS LE SPORT AUTOMOBILE ET LE JEU ÉDUCATIF 1 MODULE D’ÉCRITURE ARTISTIQUE CRÉATIVE ET THÉÂTRE ET 1 COURS DE FORMATION POUR LES PARENTS. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’ÉCOLE VEUT CONSTRUIRE DES PARCOURS ÉDUCATIFS QUI MÈNENT À LA CROISSANCE ILLIMITÉE DE L’APPRENTISSAGE ET À LA PARTICIPATION DE TOUS. IL ENTEND S’ENGAGER DANS LA RÉALISATION DU MAXIMUM DE POTENTIEL DE CHAQUE PERSONNE EN RENFORÇANT LES COMPÉTENCES DE BASE ET EN METTANT EN ŒUVRE DES POLITIQUES INCLUSIVES DE LUTTE CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE, POUR LESQUELLES CHAQUE ÉLÈVE EST PLACÉ AU CENTRE DU PROCESSUS DE CROISSANCE, VEUT RELANCER SON RÔLE SUR LE TERRITOIRE NON SEULEMENT POUR AMÉLIORER LES RÉSULTATS SCOLAIRES, MAIS AUSSI POUR PROMOUVOIR DES VALEURS D’AGRÉGATION DES COMMUNAUTÉS POUR SOUTENIR ET RECRÉER DES ALLIANCES ÉDUCATIVES AVEC LES FAMILLES ET LOCALI BODIES.LE PROJET SE COMPOSE DE 7 MODULES 3 POUR RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE 2 DANS LE SPORT AUTOMOBILE ET LE JEU ÉDUCATIF 1 MODULE D’ÉCRITURE ARTISTIQUE CRÉATIVE ET THÉÂTRE ET 1 COURS DE FORMATION POUR LES PARENTS. (French) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: L’ÉCOLE VEUT CONSTRUIRE DES PARCOURS ÉDUCATIFS QUI MÈNENT À LA CROISSANCE ILLIMITÉE DE L’APPRENTISSAGE ET À LA PARTICIPATION DE TOUS. IL ENTEND S’ENGAGER DANS LA RÉALISATION DU MAXIMUM DE POTENTIEL DE CHAQUE PERSONNE EN RENFORÇANT LES COMPÉTENCES DE BASE ET EN METTANT EN ŒUVRE DES POLITIQUES INCLUSIVES DE LUTTE CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE, POUR LESQUELLES CHAQUE ÉLÈVE EST PLACÉ AU CENTRE DU PROCESSUS DE CROISSANCE, VEUT RELANCER SON RÔLE SUR LE TERRITOIRE NON SEULEMENT POUR AMÉLIORER LES RÉSULTATS SCOLAIRES, MAIS AUSSI POUR PROMOUVOIR DES VALEURS D’AGRÉGATION DES COMMUNAUTÉS POUR SOUTENIR ET RECRÉER DES ALLIANCES ÉDUCATIVES AVEC LES FAMILLES ET LOCALI BODIES.LE PROJET SE COMPOSE DE 7 MODULES 3 POUR RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE 2 DANS LE SPORT AUTOMOBILE ET LE JEU ÉDUCATIF 1 MODULE D’ÉCRITURE ARTISTIQUE CRÉATIVE ET THÉÂTRE ET 1 COURS DE FORMATION POUR LES PARENTS. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
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Revision as of 06:31, 8 December 2021
Project Q347965 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ONE STEP FURTHER...... |
Project Q347965 in Italy |
Statements
50,484.0 Euro
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50,484.0 Euro
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100.0 percent
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18 September 2017
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31 August 2019
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I. C. NOVARA DI SICILIA
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38°0'57.89"N, 15°7'54.59"E
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LA SCUOLA VUOLE COSTRUIRE PERCORSI FORMATIVI CHE PORTINO VERSO LA CRESCITA ILLIMITATA DEGLI APPRENDIMENTI E LA PARTECIPAZIONE DI TUTTI. ESSA INTENDE IMPEGNARSI PER LA REALIZZAZIONE DEL MASSIMO POTENZIALE DI OGNUNO RAFFORZANDO LE COMPETENZE DI BASE ED ATTUANDO POLITICHE INCLUSIVE E DI CONTRASTO ALLA DISPERSIONE SCOLASTICA PER CUI OGNI ALUNNO VENGA COLLOCATO AL CENTRO DEL PROCESSO DI CRESCITA VUOLE RILANCIARE IL SUO RUOLO NEL TERRITORIO NON SOLO PER MIGLIORARE I RISULTATI FORMATIVI MA ANCHE PER PROMUOVERE VALORI PER AGGREGARE LE COMUNIT PER SOSTENERE E RICREARE ALLEANZE EDUCATIVE CON LE FAMIGLIE E GLI ENTI LOCALI.IL PROGETTO SI COMPONE DI N. 7 MODULI 3 DI POTENZIAMENTO COMPETENZE DI BASE 2 DI EDUCAZIONE MOTORIA SPORT E GIOCO DIDATTICO 1 MODULO DI ARTE SCRITTURA CREATIVA E TEATRO E 1 PERCORSO FORMATIVO PER I GENITORI. (Italian)
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THE SCHOOL WANTS TO BUILD TRAINING PATHS THAT LEAD TO THE UNLIMITED GROWTH OF LEARNING AND THE PARTICIPATION OF ALL. IT INTENDS TO COMMIT TO THE REALISATION OF THE MAXIMUM POTENTIAL OF EACH BY STRENGTHENING THE BASIC SKILLS AND IMPLEMENTING INCLUSIVE POLICIES AND COUNTERING SCHOOL LEAVING FOR WHICH EACH PUPIL IS PLACED AT THE CENTER OF THE GROWTH PROCESS WANTS TO RELAUNCH ITS ROLE IN THE TERRITORY NOT ONLY TO IMPROVE THE EDUCATIONAL RESULTS BUT ALSO TO PROMOTE VALUES TO AGGREGATE THE COMMUNITIES TO SUPPORT AND RECREATE EDUCATIONAL ALLIANCES WITH FAMILIES AND LOCALI.THE PROJECT CONSISTS OF N. 7 MODULES OF 3 MODULES FOR THE DEVELOPMENT OF BASIC SPORTS SKILLS AND EDUCATION 2 (English)
6 November 2020
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L’ÉCOLE VEUT CONSTRUIRE DES PARCOURS ÉDUCATIFS QUI MÈNENT À LA CROISSANCE ILLIMITÉE DE L’APPRENTISSAGE ET À LA PARTICIPATION DE TOUS. IL ENTEND S’ENGAGER DANS LA RÉALISATION DU MAXIMUM DE POTENTIEL DE CHAQUE PERSONNE EN RENFORÇANT LES COMPÉTENCES DE BASE ET EN METTANT EN ŒUVRE DES POLITIQUES INCLUSIVES DE LUTTE CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE, POUR LESQUELLES CHAQUE ÉLÈVE EST PLACÉ AU CENTRE DU PROCESSUS DE CROISSANCE, VEUT RELANCER SON RÔLE SUR LE TERRITOIRE NON SEULEMENT POUR AMÉLIORER LES RÉSULTATS SCOLAIRES, MAIS AUSSI POUR PROMOUVOIR DES VALEURS D’AGRÉGATION DES COMMUNAUTÉS POUR SOUTENIR ET RECRÉER DES ALLIANCES ÉDUCATIVES AVEC LES FAMILLES ET LOCALI BODIES.LE PROJET SE COMPOSE DE 7 MODULES 3 POUR RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE 2 DANS LE SPORT AUTOMOBILE ET LE JEU ÉDUCATIF 1 MODULE D’ÉCRITURE ARTISTIQUE CRÉATIVE ET THÉÂTRE ET 1 COURS DE FORMATION POUR LES PARENTS. (French)
8 December 2021
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Identifiers
F97I17000030007
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