INCLUSION OBJECTIVE (Q334993): Difference between revisions
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OBJECTIF D’INCLUSION | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET VISE À OUVRIR L’INSTITUT AU-DELÀ DE L’ÉPOQUE CLASSIQUE DE L’ENSEIGNEMENT VISANT À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE EN LANGUE ÉTRANGÈRE ITALIENNE ET EN MATHÉMATIQUES ET EN MÊME TEMPS ALLACCRESCIMENT DE CE SENS DE LA COMMUNAUTÉ QUI CONSTITUE LA VÉRITABLE FORCE MOTRICE D’UNE ÉCOLE INCLUSIVE ENRACINÉE SUR LE TERRITOIRE PAR DES ACTIVITÉS SPORTIVES D’ORIENTATION ET DE VOILE ET DE CHANT CHORAL. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET VISE À OUVRIR L’INSTITUT AU-DELÀ DE L’ÉPOQUE CLASSIQUE DE L’ENSEIGNEMENT VISANT À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE EN LANGUE ÉTRANGÈRE ITALIENNE ET EN MATHÉMATIQUES ET EN MÊME TEMPS ALLACCRESCIMENT DE CE SENS DE LA COMMUNAUTÉ QUI CONSTITUE LA VÉRITABLE FORCE MOTRICE D’UNE ÉCOLE INCLUSIVE ENRACINÉE SUR LE TERRITOIRE PAR DES ACTIVITÉS SPORTIVES D’ORIENTATION ET DE VOILE ET DE CHANT CHORAL. (French) / rank | |||||||||||||||
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Property / summary: LE PROJET VISE À OUVRIR L’INSTITUT AU-DELÀ DE L’ÉPOQUE CLASSIQUE DE L’ENSEIGNEMENT VISANT À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE EN LANGUE ÉTRANGÈRE ITALIENNE ET EN MATHÉMATIQUES ET EN MÊME TEMPS ALLACCRESCIMENT DE CE SENS DE LA COMMUNAUTÉ QUI CONSTITUE LA VÉRITABLE FORCE MOTRICE D’UNE ÉCOLE INCLUSIVE ENRACINÉE SUR LE TERRITOIRE PAR DES ACTIVITÉS SPORTIVES D’ORIENTATION ET DE VOILE ET DE CHANT CHORAL. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
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Revision as of 20:50, 7 December 2021
Project Q334993 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | INCLUSION OBJECTIVE |
Project Q334993 in Italy |
Statements
50,059.8 Euro
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50,059.8 Euro
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100.0 percent
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16 October 2017
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27 December 2018
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ISTITUTO TECNICO "OLIVETTI" LECCE
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IL PROGETTO SI PONE COME AZIONE DI CONTRASTO ALLINSUCCESSO E ALLA DISPERSIONE SCOLASTICA E MIRA AD UNAPERTURA DELLISTITUTO OLTRE I TEMPI CLASSICI DELLA DIDATTICA VOLTA AL RAFFORZAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE IN ITALIANO LINGUA STRANIERA E MATEMATICA E NEL CONTEMPO ALLACCRESCIMENTO DI QUEL SENSO DI COMUNIT CHE COSTITUISCE LA VERA FORZA MOTRICE DI UNA SCUOLA INCLUSIVA E RADICATA NEL TERRITORIO ATTRAVERSO ATTIVIT LUDICO SPORTIVE DI ORIENTEERING E VELA E PERCORSI DI CANTO CORALE. (Italian)
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THE PROJECT PRESENTS ITSELF AS AN ACTION OF CONTRAST ALLINSUCCESSO AND SCHOOL LEAVING AND AIMS AT UNAPERTURA OF THE INSTITUTE BEYOND THE CLASSICAL TIMES OF TEACHING AIMED AT STRENGTHENING THE BASIC SKILLS IN ITALIAN FOREIGN LANGUAGE AND MATHEMATICS AND AT THE SAME TIME ALLACCRESCIMENT OF THAT SENSE OF COMMUNITY THAT CONSTITUTES THE TRUE DRIVING FORCE OF AN INCLUSIVE SCHOOL AND ROOTED IN THE TERRITORY THROUGH SPORTING ACTIVITIES OF ORIENTEERING AND SAILING AND COURSES OF CHORAL SINGING. (English)
6 November 2020
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LE PROJET VISE À OUVRIR L’INSTITUT AU-DELÀ DE L’ÉPOQUE CLASSIQUE DE L’ENSEIGNEMENT VISANT À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE EN LANGUE ÉTRANGÈRE ITALIENNE ET EN MATHÉMATIQUES ET EN MÊME TEMPS ALLACCRESCIMENT DE CE SENS DE LA COMMUNAUTÉ QUI CONSTITUE LA VÉRITABLE FORCE MOTRICE D’UNE ÉCOLE INCLUSIVE ENRACINÉE SUR LE TERRITOIRE PAR DES ACTIVITÉS SPORTIVES D’ORIENTATION ET DE VOILE ET DE CHANT CHORAL. (French)
7 December 2021
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Identifiers
H84C17000130007
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