THE COLORS OF THE SCHOOL (Q312073): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
LES COULEURS DE L’ÉCOLE | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LES COULEURS DE L’ÉCOLE COMME MÉTAPHORE DE LA DIVERSITÉ DES INTELLIGENCES ET DE LA DIDIVIDUALISATION ÉDUCATIVE EST EXTRÊMEMENT INDISPENSABLE À L’AUBE DU TROISIÈME MILLENNIO. LE PROJET SE DÉVELOPPE SUR LES DIFFÉRENTS PLANS EXPRESSIFS THÉÂTRE NOUVELLES TECHNOLOGIES ET LINGUE.LES CHEMINS DE L’APRÈS-MIDI SERONT INDISPENSABLES POUR SOUTENIR LES POCHES D’INCONFORT ET DE FRAGILITÉ DANS UN TISSU SOCIAL DANS LEQUEL L’ÉCOLE EST UN PHARE POUR LES FAMILLES ET POUR LA COMMUNAUTÉ. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LES COULEURS DE L’ÉCOLE COMME MÉTAPHORE DE LA DIVERSITÉ DES INTELLIGENCES ET DE LA DIDIVIDUALISATION ÉDUCATIVE EST EXTRÊMEMENT INDISPENSABLE À L’AUBE DU TROISIÈME MILLENNIO. LE PROJET SE DÉVELOPPE SUR LES DIFFÉRENTS PLANS EXPRESSIFS THÉÂTRE NOUVELLES TECHNOLOGIES ET LINGUE.LES CHEMINS DE L’APRÈS-MIDI SERONT INDISPENSABLES POUR SOUTENIR LES POCHES D’INCONFORT ET DE FRAGILITÉ DANS UN TISSU SOCIAL DANS LEQUEL L’ÉCOLE EST UN PHARE POUR LES FAMILLES ET POUR LA COMMUNAUTÉ. (French) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: LES COULEURS DE L’ÉCOLE COMME MÉTAPHORE DE LA DIVERSITÉ DES INTELLIGENCES ET DE LA DIDIVIDUALISATION ÉDUCATIVE EST EXTRÊMEMENT INDISPENSABLE À L’AUBE DU TROISIÈME MILLENNIO. LE PROJET SE DÉVELOPPE SUR LES DIFFÉRENTS PLANS EXPRESSIFS THÉÂTRE NOUVELLES TECHNOLOGIES ET LINGUE.LES CHEMINS DE L’APRÈS-MIDI SERONT INDISPENSABLES POUR SOUTENIR LES POCHES D’INCONFORT ET DE FRAGILITÉ DANS UN TISSU SOCIAL DANS LEQUEL L’ÉCOLE EST UN PHARE POUR LES FAMILLES ET POUR LA COMMUNAUTÉ. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
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Revision as of 18:49, 7 December 2021
Project Q312073 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE COLORS OF THE SCHOOL |
Project Q312073 in Italy |
Statements
60,700.0 Euro
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60,700.0 Euro
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100.0 percent
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10 October 2017
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13 July 2018
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9 October 2018
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I.I.S. GIORDANO BRUNO
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44°32'16.30"N, 11°32'7.80"E
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I COLORI DELLA SCUOLA COME METAFORA DELLE DIVERSIT DELLE INTELLIGENZE E DELLINDIVIDUALIZZAZIONE DIDATTICA QUANTO MAI INDISPENSABILE ALLALBA DEL TERZO MILLENNIO.IL PROGETTO SI SVILUPPA SUI DIVERSI PIANI ESPRESSIVI TEATRO NUOVE TECNOLOGIE E LINGUE.I PERCORSI IN ORARIO POMERIDIANO SARANNO INDISPENSABILI PER SUPPORTARE LE SACCHE DI DISAGIO E FRAGILIT IN UN TESSUTO SOCIALE IN CUI LA SCUOLA UN FARO PER LE FAMIGLIE E PER LA COMUNIT. (Italian)
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THE COLORS OF THE SCHOOL AS A METAPHOR FOR THE DIVERSITY OF INTELLIGENCES AND DELLINDIVIDUALISATION DIDACTIC AS EVER INDISPENSABLE AT THE DAWN OF THE THIRD MILLENNIO.THE PROJECT DEVELOPS ON THE DIFFERENT EXPRESSIVE PLANS THEATER NEW TECHNOLOGIES AND LINGUE.THE ROUTES DURING THE AFTERNOON WILL BE INDISPENSABLE TO SUPPORT THE POCKETS OF DISCOMFORT AND FRAGILITY IN A SOCIAL FABRIC IN WHICH THE SCHOOL IS A BEACON FOR FAMILIES AND THE COMMUNITY. (English)
6 November 2020
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LES COULEURS DE L’ÉCOLE COMME MÉTAPHORE DE LA DIVERSITÉ DES INTELLIGENCES ET DE LA DIDIVIDUALISATION ÉDUCATIVE EST EXTRÊMEMENT INDISPENSABLE À L’AUBE DU TROISIÈME MILLENNIO. LE PROJET SE DÉVELOPPE SUR LES DIFFÉRENTS PLANS EXPRESSIFS THÉÂTRE NOUVELLES TECHNOLOGIES ET LINGUE.LES CHEMINS DE L’APRÈS-MIDI SERONT INDISPENSABLES POUR SOUTENIR LES POCHES D’INCONFORT ET DE FRAGILITÉ DANS UN TISSU SOCIAL DANS LEQUEL L’ÉCOLE EST UN PHARE POUR LES FAMILLES ET POUR LA COMMUNAUTÉ. (French)
7 December 2021
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Identifiers
D39G17001440007
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