Use of innovative tools in education for nursing (Q93636): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Created claim: summary (P836): Purpose MAIN: increasing the quality and efficiency of education and management processes at the Bydgoszcz School of Economics by: development and implementation of 1 modified training programme for the Nursing for 50 Stud., for the implementation of support to 50 students in the form of training courses, lip classes, study visits and forms of activity resulting from universities’ cooperation with employers, implementation of support to 65 teach...) |
||
| Property / summary | |||
Purpose MAIN: increasing the quality and efficiency of education and management processes at the Bydgoszcz School of Economics by: development and implementation of 1 modified training programme for the Nursing for 50 Stud., for the implementation of support to 50 students in the form of training courses, lip classes, study visits and forms of activity resulting from universities’ cooperation with employers, implementation of support to 65 teaching staff and 35 working staff. ORGANISZE. AND IMPLEMENTATION. Support FOR COMPLIANCE COMPs., ZAJĘCIA with employers and VERIFICATION of competence, BILLANS KOMPETENYMA. 6-7: ORGANISZE. AND IMPLEMENTATION. TRAINING FOR STAFF IN UCZELNIZ.8: ORGANISZE. AND IMPLEMENTATION. Activities OF THE GOVERNANCE OF THE MANAGEMENT FOR HEARING MANAGEMENT: share of graduates who have continued their education/employment — 40 % Number of people who have increased their units in the course of universities — 68Number of universities that have implemented management changes — 1 (English) | |||
| Property / summary: Purpose MAIN: increasing the quality and efficiency of education and management processes at the Bydgoszcz School of Economics by: development and implementation of 1 modified training programme for the Nursing for 50 Stud., for the implementation of support to 50 students in the form of training courses, lip classes, study visits and forms of activity resulting from universities’ cooperation with employers, implementation of support to 65 teaching staff and 35 working staff. ORGANISZE. AND IMPLEMENTATION. Support FOR COMPLIANCE COMPs., ZAJĘCIA with employers and VERIFICATION of competence, BILLANS KOMPETENYMA. 6-7: ORGANISZE. AND IMPLEMENTATION. TRAINING FOR STAFF IN UCZELNIZ.8: ORGANISZE. AND IMPLEMENTATION. Activities OF THE GOVERNANCE OF THE MANAGEMENT FOR HEARING MANAGEMENT: share of graduates who have continued their education/employment — 40 % Number of people who have increased their units in the course of universities — 68Number of universities that have implemented management changes — 1 (English) / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 07:10, 6 March 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Use of innovative tools in education for nursing |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
6,552,972.01 zloty
0 references
7,775,239.69 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 July 2019
0 references
30 June 2023
0 references
WYŻSZA SZKOŁA GOSPODARKI W BYDGOSZCZY
0 references
53°19'19.2"N, 18°20'21.5"E
0 references
CEL GŁÓWNY:Wzrost jakości i efektywności kształcenia oraz procesów zarządzania w Wyższej Szkole Gospodarki w Bydgoszczy poprzez: opracowanie i realizację 1 zmodyfikowanego programu kształcenia na kierunku Pielęgniarstwo dla 50 stud.,realizację wsparcia dla 50 stud. w postaci szkoleń, zajęć warszt., wizyt studyjnych oraz formach aktywności wynikających ze współpracy uczelni z pracodawcami,realizację wsparcia dla 65 pracowników dydaktycznych oraz 35 prac. z kadry kierowniczej i administracyjnej.wdrożenie informatycznych narzędzi zarządzania uczelniamiw okresie od 1.7.2019 do 30.6.2023 prowadzących do:zwiększenia dostępności do nowych programów kształcenia dostosowanych do potrzeb społ.-gosp.,podniesienia kompetencji studentów,wsparcia procesów kształcenia i zarządzania na Uczelni.GRUPA DOCELOWAstudenci z kierunku Pielęgniarstwo którzy chcą podnieść swoje umiejętności praktyczne poprzez studia na zmodyfikowanym PKstudenci którym pozostało maksymalnie 4 sem. do ukończenia studiów, którzy chcą podnieść swoje komp. zawodowe / komunikacyjne / analityczneuczelnia WSG, która wdroży informatyczne narzędzia jej kadra dydaktyczna, kierownicza i administracyjnaZADANIA W PROJEKCIE TO:Z.1i2 MODYFIKACJA (Zad1.) i WDROŻENIE (Zad.2) ZMODYFIKOWANEGO PROGRAMU KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU PIELĘGNIARSTWOZ.3-5: ORGANIZ. I REALIZ. WSPARCIA W CELU PODNIESIENIA KOMP., ZAJĘCIA Z PRACODAWCAMI i WERYFIKACJA KOMPETENCJ, BILANS KOMPETENCJIZ. 6-7: ORGANIZ. I REALIZ. SZKOLEŃ DLA KADRY UCZELNIZ.8: ORGANIZ. I REALIZ. DZIAŁAŃ WSPARAJĄCYCH PROCESY ZARZĄDZANIA NA UCZELNIWSKAŹNIKI REZULTATU:Odsetek absolwentów () którzy kontynuowali kształcenie / podjęli zatrudnienie - 40%Liczba osób, które podniosły komp. w ramach działań uczelni () - 68Liczba uczelni, które wdrożyły zmiany w zakresie zarządzania ()- 1 (Polish)
0 references
Purpose MAIN: increasing the quality and efficiency of education and management processes at the Bydgoszcz School of Economics by: development and implementation of 1 modified training programme for the Nursing for 50 Stud., for the implementation of support to 50 students in the form of training courses, lip classes, study visits and forms of activity resulting from universities’ cooperation with employers, implementation of support to 65 teaching staff and 35 working staff. ORGANISZE. AND IMPLEMENTATION. Support FOR COMPLIANCE COMPs., ZAJĘCIA with employers and VERIFICATION of competence, BILLANS KOMPETENYMA. 6-7: ORGANISZE. AND IMPLEMENTATION. TRAINING FOR STAFF IN UCZELNIZ.8: ORGANISZE. AND IMPLEMENTATION. Activities OF THE GOVERNANCE OF THE MANAGEMENT FOR HEARING MANAGEMENT: share of graduates who have continued their education/employment — 40 % Number of people who have increased their units in the course of universities — 68Number of universities that have implemented management changes — 1 (English)
0 references
Identifiers
POWR.03.05.00-00-ZR57/18
0 references