NO ONE EXCLUDED (Q307042): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
AUCUNE EXCLUSION | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’IDÉE DE PROJET QUE NOUS AVONS L’INTENTION DE DÉVELOPPER POUR LA PARTICIPATION À CETTE COMMUNICATION VISE À OUVRIR L’ÉCOLE SUR LE TERRITOIRE AU-DELÀ DES HEURES DE SCOLARITÉ EN ESSAYANT DE CONTRER LA DISPERSION RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE ET PROMOUVOIR SCOLASTIC SUCCESS.LES OBJECTIFS DE L’ACTION AREO PRÉVENIR ET COMBATTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE PAR LA PROMOTION D’INITIATIVES QUI, EN PLUS D’ÉVEILLER L’INTÉRÊT POUR L’ÉCOLE PEUVENT S’INTÉGRER DANS LE PROGRAMME ET RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE OU DE PROMOUVOIR DES INTERVENTIONS COMPATIBLES AVEC LES BESOINS SPÉCIFIQUES DES ÉLÈVES EN SYNERGIE AVEC LES RESSOURCES EXISTANTES AU SEIN ET À L’EXTÉRIEUR DES ÉTABLISSEMENTS SCOLAIRES POUR LUTTER CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET L’EXCLUSION SOCIALE OU DE REGAGNER L’INTÉRÊT DES ÉLÈVES POUR L’ÉDUCATION ET L’ÉDUCATION SOIT EN POURSUIVANT UNE FRÉQUENCE RÉGULIÈRE, SOIT EN AMÉLIORANT LE RÉSULTAT DE L’APPRENTISSAGE OU EN ENCOURAGEANT L’ÉLARGISSEMENT DES PROGRAMMES D’ÉTUDES POUR LE DÉVELOPPEMENT ET LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES OU EN ENCOURAGEANT LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’IDÉE DE PROJET QUE NOUS AVONS L’INTENTION DE DÉVELOPPER POUR LA PARTICIPATION À CETTE COMMUNICATION VISE À OUVRIR L’ÉCOLE SUR LE TERRITOIRE AU-DELÀ DES HEURES DE SCOLARITÉ EN ESSAYANT DE CONTRER LA DISPERSION RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE ET PROMOUVOIR SCOLASTIC SUCCESS.LES OBJECTIFS DE L’ACTION AREO PRÉVENIR ET COMBATTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE PAR LA PROMOTION D’INITIATIVES QUI, EN PLUS D’ÉVEILLER L’INTÉRÊT POUR L’ÉCOLE PEUVENT S’INTÉGRER DANS LE PROGRAMME ET RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE OU DE PROMOUVOIR DES INTERVENTIONS COMPATIBLES AVEC LES BESOINS SPÉCIFIQUES DES ÉLÈVES EN SYNERGIE AVEC LES RESSOURCES EXISTANTES AU SEIN ET À L’EXTÉRIEUR DES ÉTABLISSEMENTS SCOLAIRES POUR LUTTER CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET L’EXCLUSION SOCIALE OU DE REGAGNER L’INTÉRÊT DES ÉLÈVES POUR L’ÉDUCATION ET L’ÉDUCATION SOIT EN POURSUIVANT UNE FRÉQUENCE RÉGULIÈRE, SOIT EN AMÉLIORANT LE RÉSULTAT DE L’APPRENTISSAGE OU EN ENCOURAGEANT L’ÉLARGISSEMENT DES PROGRAMMES D’ÉTUDES POUR LE DÉVELOPPEMENT ET LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES OU EN ENCOURAGEANT LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’IDÉE DE PROJET QUE NOUS AVONS L’INTENTION DE DÉVELOPPER POUR LA PARTICIPATION À CETTE COMMUNICATION VISE À OUVRIR L’ÉCOLE SUR LE TERRITOIRE AU-DELÀ DES HEURES DE SCOLARITÉ EN ESSAYANT DE CONTRER LA DISPERSION RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE ET PROMOUVOIR SCOLASTIC SUCCESS.LES OBJECTIFS DE L’ACTION AREO PRÉVENIR ET COMBATTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE PAR LA PROMOTION D’INITIATIVES QUI, EN PLUS D’ÉVEILLER L’INTÉRÊT POUR L’ÉCOLE PEUVENT S’INTÉGRER DANS LE PROGRAMME ET RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE OU DE PROMOUVOIR DES INTERVENTIONS COMPATIBLES AVEC LES BESOINS SPÉCIFIQUES DES ÉLÈVES EN SYNERGIE AVEC LES RESSOURCES EXISTANTES AU SEIN ET À L’EXTÉRIEUR DES ÉTABLISSEMENTS SCOLAIRES POUR LUTTER CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET L’EXCLUSION SOCIALE OU DE REGAGNER L’INTÉRÊT DES ÉLÈVES POUR L’ÉDUCATION ET L’ÉDUCATION SOIT EN POURSUIVANT UNE FRÉQUENCE RÉGULIÈRE, SOIT EN AMÉLIORANT LE RÉSULTAT DE L’APPRENTISSAGE OU EN ENCOURAGEANT L’ÉLARGISSEMENT DES PROGRAMMES D’ÉTUDES POUR LE DÉVELOPPEMENT ET LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES OU EN ENCOURAGEANT LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
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Revision as of 18:09, 7 December 2021
Project Q307042 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | NO ONE EXCLUDED |
Project Q307042 in Italy |
Statements
62,023.2 Euro
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62,023.2 Euro
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100.0 percent
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11 October 2017
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31 July 2018
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31 August 2018
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IC COSENZA "V.ROMA-SPIRITO SANTO"
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39°18'35.96"N, 16°15'0.68"E
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LIDEA PROGETTUALE CHE ABBIAMO INTESO SVILUPPARE PER LA PARTECIPAZIONE AL PRESENTE AVVISO MIRA AD APRIRE LA SCUOLA AL TERRITORIO OLTRE LORARIO SCOLASTICO CERCANDO DI CONTRASTARE LA DISPERSIONE RAFFORZARE LE COMPETENZE DI BASE E PROMUOVERE IL SUCCESSO SCOLASTICO.GLI OBIETTIVI DELLAZIONE SONOO PREVENIRE E CONTRASTARE LA DISPERSIONE SCOLASTICA ATTRAVERSO LA PROMOZIONE DI INIZIATIVE CHE OLTRE A SUSCITARE LINTERESSE VERSO LA SCUOLA POSSANO INTEGRARSI CON IL CURRICOLO E RAFFORZARE LE COMPETENZE DI BASE O PROMUOVERE INTERVENTI COERENTI CON GLI SPECIFICI BISOGNI DEGLI ALUNNI IN SINERGIA CON LE RISORSE GI ESISTENTI ALLINTERNO E ALLESTERNO DELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE PER IL CONTRASTO DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA E LESCLUSIONE SOCIALE O RECUPERARE NEGLI ALUNNI LINTERESSE VERSO LO STUDIO SIA PERSEGUENDO UNA FREQUENZA REGOLARE SIA MIGLIORANDO IL RISULTATO DEGLI APPRENDIMENTI O FAVORIRE UN AMPLIAMENTO DEI PERCORSI CURRICULARI PER LO SVILUPPO ED IL RINFORZO DELLE COMPETENZE O FAVORIRE LA MESSA I (Italian)
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THE PROJECT IDEA THAT WE HAVE INTENDED TO DEVELOP FOR PARTICIPATION IN THIS NOTICE AIMS TO OPEN THE SCHOOL TO THE TERRITORY BEYOND SCHOOL HOURS TRYING TO COUNTER THE DISPERSION STRENGTHEN THE BASIC SKILLS AND PROMOTE THE SUCCESS OF SCOLASTIC.THE OBJECTIVES OF THE SCHOOL ARE TO PREVENT AND COUNTER THE DISPERSION THROUGH THE PROMOTION OF INITIATIVES THAT IN ADDITION TO AROUSE INTEREST TOWARDS THE SCHOOL CAN INTEGRATE WITH THE CURRICULA AND STRENGTHEN THE BASIC SKILLS OR PROMOTE INTERVENTIONS CONSISTENT WITH THE SPECIFIC NEEDS OF PUPILS IN SYNERGY WITH THE EXISTING RESOURCES. (English)
6 November 2020
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L’IDÉE DE PROJET QUE NOUS AVONS L’INTENTION DE DÉVELOPPER POUR LA PARTICIPATION À CETTE COMMUNICATION VISE À OUVRIR L’ÉCOLE SUR LE TERRITOIRE AU-DELÀ DES HEURES DE SCOLARITÉ EN ESSAYANT DE CONTRER LA DISPERSION RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE ET PROMOUVOIR SCOLASTIC SUCCESS.LES OBJECTIFS DE L’ACTION AREO PRÉVENIR ET COMBATTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE PAR LA PROMOTION D’INITIATIVES QUI, EN PLUS D’ÉVEILLER L’INTÉRÊT POUR L’ÉCOLE PEUVENT S’INTÉGRER DANS LE PROGRAMME ET RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE OU DE PROMOUVOIR DES INTERVENTIONS COMPATIBLES AVEC LES BESOINS SPÉCIFIQUES DES ÉLÈVES EN SYNERGIE AVEC LES RESSOURCES EXISTANTES AU SEIN ET À L’EXTÉRIEUR DES ÉTABLISSEMENTS SCOLAIRES POUR LUTTER CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET L’EXCLUSION SOCIALE OU DE REGAGNER L’INTÉRÊT DES ÉLÈVES POUR L’ÉDUCATION ET L’ÉDUCATION SOIT EN POURSUIVANT UNE FRÉQUENCE RÉGULIÈRE, SOIT EN AMÉLIORANT LE RÉSULTAT DE L’APPRENTISSAGE OU EN ENCOURAGEANT L’ÉLARGISSEMENT DES PROGRAMMES D’ÉTUDES POUR LE DÉVELOPPEMENT ET LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES OU EN ENCOURAGEANT LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES (French)
7 December 2021
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Identifiers
B81H17000190006
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