DIGITALIZAMOCI (Q2419100): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
DIGITALISY NOUS | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LA PROPOSITION DE PROJET RÉPOND À LA NÉCESSITÉ D’AMÉLIORER LES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE DE L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE PAR LA CONCEPTION DE TROIS MODULES COMPATIBLES AVEC LES OBJECTIFS DU FEDER. L’UTILISATION DES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION EST EN FAIT LA FORCE DE L’INSTITUT. NOUS PROPOSONS LA CRÉATION D’UN MODULE SUR LA CRÉATION D’ESPACES D’APPRENTISSAGE ALTERNATIFS À METTRE EN ŒUVRE DANS LES ÉCOLES MATERNELLES DE LIZZANELLO ET MERINE EXCLUES DE LA PROGRAMMATION PRÉCÉDENTE DES FONDS STRUCTURELS AVEC L’INSTALLATION D’UN LIM DANS CHAQUE PLEXUS POUR PROMOUVOIR L’ENSEIGNEMENT INCLUSIF. UN AUTRE MODULE COMPREND LA RÉALISATION DE SALLES DE CLASSE RENFORCÉES PAR LA TECHNOLOGIE À RÉALISER À LA FOIS DANS LA MATERNELLE ET DANS L’ÉCOLE SECONDAIRE D’UN DIPLÔME. DANS LES ÉCOLES MATERNELLES, IL EST PRÉVU D’ACHETER DES PC FIXES POUR PERMETTRE LA RÉALISATION DE PROGRAMMES D’ÉTUDES ET DE COURS DE LABORATOIRE EXTRASCOLAIRE DANS LES ÉCOLES SECONDAIRES D’UN DIPLÔME, LA FOURNITURE DE LIM SERA COMPLÉTÉE EN (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LA PROPOSITION DE PROJET RÉPOND À LA NÉCESSITÉ D’AMÉLIORER LES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE DE L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE PAR LA CONCEPTION DE TROIS MODULES COMPATIBLES AVEC LES OBJECTIFS DU FEDER. L’UTILISATION DES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION EST EN FAIT LA FORCE DE L’INSTITUT. NOUS PROPOSONS LA CRÉATION D’UN MODULE SUR LA CRÉATION D’ESPACES D’APPRENTISSAGE ALTERNATIFS À METTRE EN ŒUVRE DANS LES ÉCOLES MATERNELLES DE LIZZANELLO ET MERINE EXCLUES DE LA PROGRAMMATION PRÉCÉDENTE DES FONDS STRUCTURELS AVEC L’INSTALLATION D’UN LIM DANS CHAQUE PLEXUS POUR PROMOUVOIR L’ENSEIGNEMENT INCLUSIF. UN AUTRE MODULE COMPREND LA RÉALISATION DE SALLES DE CLASSE RENFORCÉES PAR LA TECHNOLOGIE À RÉALISER À LA FOIS DANS LA MATERNELLE ET DANS L’ÉCOLE SECONDAIRE D’UN DIPLÔME. DANS LES ÉCOLES MATERNELLES, IL EST PRÉVU D’ACHETER DES PC FIXES POUR PERMETTRE LA RÉALISATION DE PROGRAMMES D’ÉTUDES ET DE COURS DE LABORATOIRE EXTRASCOLAIRE DANS LES ÉCOLES SECONDAIRES D’UN DIPLÔME, LA FOURNITURE DE LIM SERA COMPLÉTÉE EN (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LA PROPOSITION DE PROJET RÉPOND À LA NÉCESSITÉ D’AMÉLIORER LES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE DE L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE PAR LA CONCEPTION DE TROIS MODULES COMPATIBLES AVEC LES OBJECTIFS DU FEDER. L’UTILISATION DES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION EST EN FAIT LA FORCE DE L’INSTITUT. NOUS PROPOSONS LA CRÉATION D’UN MODULE SUR LA CRÉATION D’ESPACES D’APPRENTISSAGE ALTERNATIFS À METTRE EN ŒUVRE DANS LES ÉCOLES MATERNELLES DE LIZZANELLO ET MERINE EXCLUES DE LA PROGRAMMATION PRÉCÉDENTE DES FONDS STRUCTURELS AVEC L’INSTALLATION D’UN LIM DANS CHAQUE PLEXUS POUR PROMOUVOIR L’ENSEIGNEMENT INCLUSIF. UN AUTRE MODULE COMPREND LA RÉALISATION DE SALLES DE CLASSE RENFORCÉES PAR LA TECHNOLOGIE À RÉALISER À LA FOIS DANS LA MATERNELLE ET DANS L’ÉCOLE SECONDAIRE D’UN DIPLÔME. DANS LES ÉCOLES MATERNELLES, IL EST PRÉVU D’ACHETER DES PC FIXES POUR PERMETTRE LA RÉALISATION DE PROGRAMMES D’ÉTUDES ET DE COURS DE LABORATOIRE EXTRASCOLAIRE DANS LES ÉCOLES SECONDAIRES D’UN DIPLÔME, LA FOURNITURE DE LIM SERA COMPLÉTÉE EN (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 December 2021
|
Revision as of 21:31, 24 December 2021
Project Q2419100 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | DIGITALIZAMOCI |
Project Q2419100 in Italy |
Statements
21,995.26 Euro
0 references
21,995.26 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
6 April 2016
0 references
21 December 2016
0 references
21 December 2016
0 references
I.C. LIZZANELLO
0 references
LA PROPOSTA PROGETTUALE RISPONDE ALLESIGENZA DI MIGLIORARE GLI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO DELLISTITUZIONE SCOLASTICA ATTRAVERSO LA PROGETTAZIONE DI 3 MODULI COERENTI CON GLI OBIETTIVI DEL FESR. LUTILIZZO DELLE TECNOLOGIE INFORMATICHE SI PONE INFATTI COME PUNTO DI FORZA DELLISTITUTO. SI PROPONE LA REALIZZAZIONE DI UN MODULO RELATIVO ALLA REALIZZAZIONE DI SPAZI ALTERNATIVI PER LAPPRENDIMENTO DA ATTUARE NELLE SCUOLE DELLINFANZIA DI LIZZANELLO E MERINE ESCLUSE DALLA PRECEDENTE PROGRAMMAZIONE DEI FONDI STRUTTURALI CON L INSTALLAZIONE DI UNA LIM IN OGNI PLESSO PER FAVORIRE LA DIDATTICA INCLUSIVA. UN ALTRO MODULO PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI AULE AUMENTATE DALLA TECNOLOGIA DA REALIZZARE SIA NELLE SCUOLE DELLINFANZIA CHE NELLA SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO. NELLE SCUOLE DELLINFANZIA SI PREVEDE LACQUISTO DI PC FISSI PER CONSENTIRE LA REALIZZAZIONE DI PERCORSI LABORATORIALI CURRICOLARI ED EXTRACURRICOLARI NELLE SCUOLE SECONDARIE DI 1 GRADO SI PROVVEDER AL COMPLETAMENTO DELLA DOTAZIONE DI LIM NELLE (Italian)
0 references
THE PROJECT PROPOSAL RESPONDS TO THE NEED TO IMPROVE THE LEARNING ENVIRONMENTS OF THE SCHOOL INSTITUTION THROUGH THE DESIGN OF 3 MODULES CONSISTENT WITH THE ERDF OBJECTIVES. IN FACT, THE USE OF IT TECHNOLOGIES IS IN THE HANDS OF THE LALISTITUTO. IT IS PROPOSED THAT A FORM RELATING TO THE DEVELOPMENT OF ALTERNATIVE AREAS FOR LEARNING TO BE CARRIED OUT IN THE SCHOOLS OF LIZZANELLO DI LIZZANELLO AND MERINE, WHICH ARE EXCLUDED FROM THE PREVIOUS PROGRAMMING OF THE STRUCTURAL FUNDS WITH THE INSTALLATION OF AN LIM, IS PROPOSED IN ORDER TO PROMOTE INCLUSIVE TEACHING. ANOTHER MODULE PROVIDES FOR THE REALISATION OF ROOMS AUGMENTED BY THE TECHNOLOGY TO BE CARRIED OUT BOTH IN THE SCHOOLS DELLINFIZIA AND IN THE SECONDARY SCHOOL OF 1 DEGREE. IN DELLINFANZIA SCHOOLS, THE PURCHASE OF FIXED PCS IS PLANNED TO ENABLE THE CONSTRUCTION OF LABORATORY AND EXTRA-CURRICULAR ROUTES IN SECONDARY SCHOOLS OF 1 DEGREES. (English)
0 references
LA PROPOSITION DE PROJET RÉPOND À LA NÉCESSITÉ D’AMÉLIORER LES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE DE L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE PAR LA CONCEPTION DE TROIS MODULES COMPATIBLES AVEC LES OBJECTIFS DU FEDER. L’UTILISATION DES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION EST EN FAIT LA FORCE DE L’INSTITUT. NOUS PROPOSONS LA CRÉATION D’UN MODULE SUR LA CRÉATION D’ESPACES D’APPRENTISSAGE ALTERNATIFS À METTRE EN ŒUVRE DANS LES ÉCOLES MATERNELLES DE LIZZANELLO ET MERINE EXCLUES DE LA PROGRAMMATION PRÉCÉDENTE DES FONDS STRUCTURELS AVEC L’INSTALLATION D’UN LIM DANS CHAQUE PLEXUS POUR PROMOUVOIR L’ENSEIGNEMENT INCLUSIF. UN AUTRE MODULE COMPREND LA RÉALISATION DE SALLES DE CLASSE RENFORCÉES PAR LA TECHNOLOGIE À RÉALISER À LA FOIS DANS LA MATERNELLE ET DANS L’ÉCOLE SECONDAIRE D’UN DIPLÔME. DANS LES ÉCOLES MATERNELLES, IL EST PRÉVU D’ACHETER DES PC FIXES POUR PERMETTRE LA RÉALISATION DE PROGRAMMES D’ÉTUDES ET DE COURS DE LABORATOIRE EXTRASCOLAIRE DANS LES ÉCOLES SECONDAIRES D’UN DIPLÔME, LA FOURNITURE DE LIM SERA COMPLÉTÉE EN (French)
24 December 2021
0 references
Identifiers
J26J15001190007
0 references