SCIENTIFIC ANALYSIS IN MOBILITY (Q1996781): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
ANALYSE SCIENTIFIQUE DANS LE DOMAINE DE LA MOBILITÉ | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET IMPLIQUE LA CRÉATION D’UN LABORATOIRE MULTIMÉDIA POUR L’ANALYSE CHIMIQUE ET D’UN MICROSCOPE ÉLECTRONIQUE CONNECTÉ À UN RÉSEAU D’ORDINATEURS PERSONNELS DÉDIÉS AU LABORATOIRE TEACHING.LES PCS ET TABLETTES SUR LE RÉSEAU PERMETTRONT D’ANALYSER LES IMAGES ET LES FOURNIS PAR LES 2 MODULES WE-LAB (MICROSCOPE ET PHOTOMÈTRE) À TRAVERS DES ENQUÊTES RÉALISÉES DANS LES DIFFÉRENTS ENVIRONNEMENTS. LE MICROSCOPE ET LE PHOTOMÈTRE SONT PORTABLES, DE SORTE QU’IL SERA POSSIBLE POUR LES ÉTUDIANTS DE PRÉLEVER DES ÉCHANTILLONS SUR LE TERRITOIRE ET D’ANALYSER TOUT EN CLASSE OU «HORS CLASSE» EXPLORATION. LE PROJET VISE À FOURNIR AUX ÉTUDIANTS L’INSTRUMENTATION DE BASE CAPABLE DE RÉSOUDRE LES PRINCIPALES FONCTIONS DE LABORATOIRE D’UNE MANIÈRE SIMPLE ET ÉCONOMIQUE. EN FAIT, UN GRAND PROBLÈME DANS NOS ÉCOLES EST LE MANQUE D’ÉQUIPEMENT DISPONIBLE POUR LES ÉLÈVES. C’EST AINSI QUE VOUS PASSEZ D’UN SCHÉMA TRADITIONNEL DANS LEQUEL LE PROFESSEUR ARTICULE LA LEÇON À L’AIDE D’UN OUTIL COÛTEUX PENDANT QUE LES ÉTUDIANTS PRENNENT APPUNT (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET IMPLIQUE LA CRÉATION D’UN LABORATOIRE MULTIMÉDIA POUR L’ANALYSE CHIMIQUE ET D’UN MICROSCOPE ÉLECTRONIQUE CONNECTÉ À UN RÉSEAU D’ORDINATEURS PERSONNELS DÉDIÉS AU LABORATOIRE TEACHING.LES PCS ET TABLETTES SUR LE RÉSEAU PERMETTRONT D’ANALYSER LES IMAGES ET LES FOURNIS PAR LES 2 MODULES WE-LAB (MICROSCOPE ET PHOTOMÈTRE) À TRAVERS DES ENQUÊTES RÉALISÉES DANS LES DIFFÉRENTS ENVIRONNEMENTS. LE MICROSCOPE ET LE PHOTOMÈTRE SONT PORTABLES, DE SORTE QU’IL SERA POSSIBLE POUR LES ÉTUDIANTS DE PRÉLEVER DES ÉCHANTILLONS SUR LE TERRITOIRE ET D’ANALYSER TOUT EN CLASSE OU «HORS CLASSE» EXPLORATION. LE PROJET VISE À FOURNIR AUX ÉTUDIANTS L’INSTRUMENTATION DE BASE CAPABLE DE RÉSOUDRE LES PRINCIPALES FONCTIONS DE LABORATOIRE D’UNE MANIÈRE SIMPLE ET ÉCONOMIQUE. EN FAIT, UN GRAND PROBLÈME DANS NOS ÉCOLES EST LE MANQUE D’ÉQUIPEMENT DISPONIBLE POUR LES ÉLÈVES. C’EST AINSI QUE VOUS PASSEZ D’UN SCHÉMA TRADITIONNEL DANS LEQUEL LE PROFESSEUR ARTICULE LA LEÇON À L’AIDE D’UN OUTIL COÛTEUX PENDANT QUE LES ÉTUDIANTS PRENNENT APPUNT (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET IMPLIQUE LA CRÉATION D’UN LABORATOIRE MULTIMÉDIA POUR L’ANALYSE CHIMIQUE ET D’UN MICROSCOPE ÉLECTRONIQUE CONNECTÉ À UN RÉSEAU D’ORDINATEURS PERSONNELS DÉDIÉS AU LABORATOIRE TEACHING.LES PCS ET TABLETTES SUR LE RÉSEAU PERMETTRONT D’ANALYSER LES IMAGES ET LES FOURNIS PAR LES 2 MODULES WE-LAB (MICROSCOPE ET PHOTOMÈTRE) À TRAVERS DES ENQUÊTES RÉALISÉES DANS LES DIFFÉRENTS ENVIRONNEMENTS. LE MICROSCOPE ET LE PHOTOMÈTRE SONT PORTABLES, DE SORTE QU’IL SERA POSSIBLE POUR LES ÉTUDIANTS DE PRÉLEVER DES ÉCHANTILLONS SUR LE TERRITOIRE ET D’ANALYSER TOUT EN CLASSE OU «HORS CLASSE» EXPLORATION. LE PROJET VISE À FOURNIR AUX ÉTUDIANTS L’INSTRUMENTATION DE BASE CAPABLE DE RÉSOUDRE LES PRINCIPALES FONCTIONS DE LABORATOIRE D’UNE MANIÈRE SIMPLE ET ÉCONOMIQUE. EN FAIT, UN GRAND PROBLÈME DANS NOS ÉCOLES EST LE MANQUE D’ÉQUIPEMENT DISPONIBLE POUR LES ÉLÈVES. C’EST AINSI QUE VOUS PASSEZ D’UN SCHÉMA TRADITIONNEL DANS LEQUEL LE PROFESSEUR ARTICULE LA LEÇON À L’AIDE D’UN OUTIL COÛTEUX PENDANT QUE LES ÉTUDIANTS PRENNENT APPUNT (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 09:13, 14 December 2021
Project Q1996781 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SCIENTIFIC ANALYSIS IN MOBILITY |
Project Q1996781 in Italy |
Statements
2,500.0 Euro
0 references
5,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
7 May 2018
0 references
7 June 2019
0 references
ISTITUTO D'ISTRUZIONE SUPERIORE 'FERMI'
0 references
41°13'5.92"N, 13°33'46.12"E
0 references
IL PROGETTO PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI UN LABORATORIO MULTIMEDIALE PER LE ANALISI CHIMICHE ED UN MICROSCOPIO ELETTRONICO CONNESSI AD UNA RETE DI PERSONAL COMPUTER DEDICATI ALLA DIDATTICA LABORATORIALE.I PC E I TABLET IN RETE CONSENTIRANNO DI ANALIZZARE LE IMMAGINI ED I DAI FORNITI DAI 2 MODULI WE-LAB (MICROSCOPIO E FOTOMETRO) ATTRAVERSO RILEVAZIONI FATTE NEI VARI AMBIENTI. IL MICROSCOPIO ED IL FOTOMETRO SONO PORTATILI, QUINDI SARà POSSIBILE PER GLI ALUNNI EFFETTUARE PRELIEVI NEL TERRITORIO ED ANALIZZARE IL TUTTO IN CLASSE O IN ESPLORAZIONE 'FUORICLASSE'.IL PROGETTO VUOLE FORNIRE AGLI STUDENTI LA STRUMENTAZIONE BASE IN GRADO DI RISOLVERE LE PRINCIPALI FUNZIONI DI LABORATORIO IN MANIERA SEMPLICE ED ECONOMICA. INFATTI UN GRANDE PROBLEMA PRESENTE NELLE NOSTRE SCUOLE Ê RAPPRESENTATO DALLA POCA STRUMENTAZIONE DISPONIBILE PER GLI STUDENTI. SI PASSA COSì DA UNO SCHEMA TRADIZIONALE IN CUI IL PROFESSORE ARTICOLA LA LEZIONE UTILIZZANDO UNO STRUMENTO COSTOSO MENTRE GLI STUDENTI PRENDONO APPUNT (Italian)
0 references
THE PROJECT INVOLVES THE ESTABLISHMENT OF A MULTIMEDIA LABORATORY FOR CHEMICAL ANALYSIS AND AN ELECTRON MICROSCOPE CONNECTED TO A NETWORK OF PERSONAL COMPUTERS DEDICATED TO TEACHING LABORATORIALE.THE PC AND THE NETWORK TABLETS WILL ALLOW ANALYSIS OF THE IMAGES AND THE PROVIDED BY THE 2 WE-LAB MODULES (MICROSCOPE AND PHOTOMETER) THROUGH SURVEYS IN VARIOUS ENVIRONMENTS. THE MICROSCOPE AND THE PHOTOMETER ARE PORTABLE, THEREFORE IT WILL BE POSSIBLE FOR THE PUPILS TO TAKE SAMPLES IN THE AREA AND ANALYSE THE WHOLE CLASS OR IN THE CASE OF “RELEASED”. THE AIM OF THE PROJECT IS TO PROVIDE THE STUDENTS WITH THE BASIC INSTRUMENTATION CAPABLE OF RESOLVING THE MAIN LABORATORY FUNCTIONS IN A SIMPLE AND COST-EFFECTIVE WAY. INDEED, A MAJOR PROBLEM IN OUR SCHOOLS IS THE LACK OF AVAILABLE INSTRUMENTATION FOR STUDENTS. THEY WILL BE SUPPORTED BY A TRADITIONAL PATTERN IN WHICH THE PROFESSOR DIVIDES THE LESSON USING A COSTLY TOOL WHILE THE STUDENTS TAKE APPOAT. (English)
0 references
LE PROJET IMPLIQUE LA CRÉATION D’UN LABORATOIRE MULTIMÉDIA POUR L’ANALYSE CHIMIQUE ET D’UN MICROSCOPE ÉLECTRONIQUE CONNECTÉ À UN RÉSEAU D’ORDINATEURS PERSONNELS DÉDIÉS AU LABORATOIRE TEACHING.LES PCS ET TABLETTES SUR LE RÉSEAU PERMETTRONT D’ANALYSER LES IMAGES ET LES FOURNIS PAR LES 2 MODULES WE-LAB (MICROSCOPE ET PHOTOMÈTRE) À TRAVERS DES ENQUÊTES RÉALISÉES DANS LES DIFFÉRENTS ENVIRONNEMENTS. LE MICROSCOPE ET LE PHOTOMÈTRE SONT PORTABLES, DE SORTE QU’IL SERA POSSIBLE POUR LES ÉTUDIANTS DE PRÉLEVER DES ÉCHANTILLONS SUR LE TERRITOIRE ET D’ANALYSER TOUT EN CLASSE OU «HORS CLASSE» EXPLORATION. LE PROJET VISE À FOURNIR AUX ÉTUDIANTS L’INSTRUMENTATION DE BASE CAPABLE DE RÉSOUDRE LES PRINCIPALES FONCTIONS DE LABORATOIRE D’UNE MANIÈRE SIMPLE ET ÉCONOMIQUE. EN FAIT, UN GRAND PROBLÈME DANS NOS ÉCOLES EST LE MANQUE D’ÉQUIPEMENT DISPONIBLE POUR LES ÉLÈVES. C’EST AINSI QUE VOUS PASSEZ D’UN SCHÉMA TRADITIONNEL DANS LEQUEL LE PROFESSEUR ARTICULE LA LEÇON À L’AIDE D’UN OUTIL COÛTEUX PENDANT QUE LES ÉTUDIANTS PRENNENT APPUNT (French)
14 December 2021
0 references
Identifiers
E94F17000120002
0 references