MOVING TOWARDS A BETTER FUTURE (Q1993045): Difference between revisions
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(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
EN ROUTE VERS UN AVENIR MEILLEUR | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET S’ADRESSE À 36 DIPLÔMÉS, CHÔMEURS ET CHÔMEURS À FORMER POUR UNE INSERTION PROFESSIONNELLE RENTABLE À BORD DES CROISIÈRES MARITIMES, ET SE COMPOSE DE 2 SOUS-PROJETS, CHACUN FINALISÉ À LA PRÉPARATION TECHNIQUE D’UN CHIFFRE SPÉCIFIQUE SE RÉFÉRANT À UN PROFIL PROFESSIONNEL PRÉSENT DANS LE RÉPERTOIRE RÉGIONAL DE COMPÉTENCES. LES PROFESSIONNELS CONCERNÉS SONT: 1. VISITE D’EXPERT (DURÉE 508 HEURES/COURS X 18 ÉTUDIANTS),2. OPÉRATEUR HÔTELIER (DURÉE 508 HEURES/COURS X 18 ÉTUDIANTS).LES 2 SOUS-PROJETS DU PLAN FOURNISSENT LE MÊME SYSTÈME, QUI COMPREND UN ENSEMBLE DE MODULES D’ENSEIGNEMENT COMMUNS COMPLÉTÉS PAR DEUX MODULES TECHNIQUES SPÉCIALISÉS BIEN DIFFÉRENCIÉS, VISANT À APPROFONDIR LES COMPÉTENCES TECHNIQUES SPÉCIFIQUES DES RUOLI RESPECTIFS.FOR LA PARTIE THÉORIQUE IL Y A DES CONFÉRENCES AVEC L’ALTERNANCE DES NOTIONS THÉORIQUES ET PRATICHE EXERCISES.DURANT LE SOUTIEN SUR LE TRAVAIL LES ÉTUDIANTS PARTICIPERONT À LA MISE EN ŒUVRE DE L’ACTIVITÉ OPÉRATIONNELLE AVEC LE FS. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET S’ADRESSE À 36 DIPLÔMÉS, CHÔMEURS ET CHÔMEURS À FORMER POUR UNE INSERTION PROFESSIONNELLE RENTABLE À BORD DES CROISIÈRES MARITIMES, ET SE COMPOSE DE 2 SOUS-PROJETS, CHACUN FINALISÉ À LA PRÉPARATION TECHNIQUE D’UN CHIFFRE SPÉCIFIQUE SE RÉFÉRANT À UN PROFIL PROFESSIONNEL PRÉSENT DANS LE RÉPERTOIRE RÉGIONAL DE COMPÉTENCES. LES PROFESSIONNELS CONCERNÉS SONT: 1. VISITE D’EXPERT (DURÉE 508 HEURES/COURS X 18 ÉTUDIANTS),2. OPÉRATEUR HÔTELIER (DURÉE 508 HEURES/COURS X 18 ÉTUDIANTS).LES 2 SOUS-PROJETS DU PLAN FOURNISSENT LE MÊME SYSTÈME, QUI COMPREND UN ENSEMBLE DE MODULES D’ENSEIGNEMENT COMMUNS COMPLÉTÉS PAR DEUX MODULES TECHNIQUES SPÉCIALISÉS BIEN DIFFÉRENCIÉS, VISANT À APPROFONDIR LES COMPÉTENCES TECHNIQUES SPÉCIFIQUES DES RUOLI RESPECTIFS.FOR LA PARTIE THÉORIQUE IL Y A DES CONFÉRENCES AVEC L’ALTERNANCE DES NOTIONS THÉORIQUES ET PRATICHE EXERCISES.DURANT LE SOUTIEN SUR LE TRAVAIL LES ÉTUDIANTS PARTICIPERONT À LA MISE EN ŒUVRE DE L’ACTIVITÉ OPÉRATIONNELLE AVEC LE FS. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET S’ADRESSE À 36 DIPLÔMÉS, CHÔMEURS ET CHÔMEURS À FORMER POUR UNE INSERTION PROFESSIONNELLE RENTABLE À BORD DES CROISIÈRES MARITIMES, ET SE COMPOSE DE 2 SOUS-PROJETS, CHACUN FINALISÉ À LA PRÉPARATION TECHNIQUE D’UN CHIFFRE SPÉCIFIQUE SE RÉFÉRANT À UN PROFIL PROFESSIONNEL PRÉSENT DANS LE RÉPERTOIRE RÉGIONAL DE COMPÉTENCES. LES PROFESSIONNELS CONCERNÉS SONT: 1. VISITE D’EXPERT (DURÉE 508 HEURES/COURS X 18 ÉTUDIANTS),2. OPÉRATEUR HÔTELIER (DURÉE 508 HEURES/COURS X 18 ÉTUDIANTS).LES 2 SOUS-PROJETS DU PLAN FOURNISSENT LE MÊME SYSTÈME, QUI COMPREND UN ENSEMBLE DE MODULES D’ENSEIGNEMENT COMMUNS COMPLÉTÉS PAR DEUX MODULES TECHNIQUES SPÉCIALISÉS BIEN DIFFÉRENCIÉS, VISANT À APPROFONDIR LES COMPÉTENCES TECHNIQUES SPÉCIFIQUES DES RUOLI RESPECTIFS.FOR LA PARTIE THÉORIQUE IL Y A DES CONFÉRENCES AVEC L’ALTERNANCE DES NOTIONS THÉORIQUES ET PRATICHE EXERCISES.DURANT LE SOUTIEN SUR LE TRAVAIL LES ÉTUDIANTS PARTICIPERONT À LA MISE EN ŒUVRE DE L’ACTIVITÉ OPÉRATIONNELLE AVEC LE FS. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
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Revision as of 15:00, 13 December 2021
Project Q1993045 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MOVING TOWARDS A BETTER FUTURE |
Project Q1993045 in Italy |
Statements
57,149.82 Euro
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114,299.64 Euro
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50.0 percent
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26 June 2018
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25 August 2019
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COSTA CROCIERE S.P.A.
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Q258659 (Deleted Item)
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41°53'35.95"N, 12°28'58.55"E
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IL PROGETTO Ê RIVOLTO A 36 DIPLOMATI, INOCCUPATI E DISOCCUPATI DA FORMARE AI FINI DI UN PROFICUO INSERIMENTO LAVORATIVO A BORDO DELLE NAVI COSTA CROCIERE, E SI COMPONE DI 2 SOTTOPROGETTI, OGNUNO FINALIZZATO ALLA PREPARAZIONE TECNICA DI UNA FIGURA SPECIFICA FACENTE RIFERIMENTO AD UN PROFILO PROFESSIONALE PRESENTE NEL REPERTORIO REGIONALE DELLE COMPETENZE. LE FIGURE PROFESSIONALI INTERESSATE SONO:1. TOUR EXPERT (DURATA 508 ORE/CORSO X 18 ALLIEVI),2. HOSPITALITY OPERATOR (DURATA 508 ORE/CORSO X 18 ALLIEVI).I 2 SOTTOPROGETTI DEL PIANO PREVEDONO IL MEDESIMO IMPIANTO, CHE COMPRENDE UN PACCHETTO DI MODULI DIDATTICI COMUNI INTEGRATI DA DUE MODULI TECNICI SPECIALISTICI BEN DIFFERENZIATI, MIRATI AD APPROFONDIRE LE SPECIFICHE COMPETENZE TECNICHE DEI RISPETTIVI RUOLI.PER LA PARTE TEORICA SONO PREVISTE LEZIONI FRONTALI CON L'ALTERNANZA DI NOZIONI TEORICHE ED ESERCITAZIONI PRATICHE.DURANTE L'AFFIANCAMENTO ON THE JOB GLI ALLIEVI PARTECIPERANNO ALLO SVOLGIMENTO DELL'ATTIVITà OPERATIVA INSIEME ALLE F (Italian)
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THE PROJECT IS AIMED AT 36 GRADUATES, UNEMPLOYED AND UNEMPLOYED TO BE TRAINED IN A SUCCESSFUL JOB PLACEMENT ON BOARD SHIPS COAST, AND IS MADE UP OF 2 SUB-PROJECTS, EACH WITH A VIEW TO THE TECHNICAL PREPARATION OF A SPECIFIC REFERENCE TO A PROFESSIONAL PROFILE IN THE REGIONAL DIRECTORY OF SKILLS. THE PROFESSIONALS CONCERNED ARE: 1. TOUR EXPERT (DURATION OF 508 HOURS/COURSE X 18 PUPILS), 2. HOSPITAL OPERATOR (DURATION OF 508 HOURS/COURSE X 18 PUPILS). THE 2 SUB-PROJECTS OF THE PLAN INCLUDE THE SAME INSTALLATION, WHICH INCLUDES A PACKAGE OF COMMON TEACHING MODULES SUPPLEMENTED BY TWO WELL DIFFERENTIATED TECHNICAL MODULES, WHICH AIM TO ELABORATE ON THE SPECIFIC TECHNICAL EXPERTISE OF THE RESPECTIVE RUCOLIS FOR THE THEORETICAL PART, ARE PROVIDED FOR FACE-TO-FACE TEACHING IN CONJUNCTION WITH THE WORK OF WORKING TOGETHER WITH THE EVENT (S). (English)
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THE PROJECT IS AIMED AT 36 GRADUATES, UNEMPLOYED AND UNEMPLOYED TO BE TRAINED IN A SUCCESSFUL JOB PLACEMENT ON BOARD SHIPS COAST, AND IS MADE UP OF 2 SUB-PROJECTS, EACH WITH A VIEW TO THE TECHNICAL PREPARATION OF A SPECIFIC REFERENCE TO A PROFESSIONAL PROFILE IN THE REGIONAL DIRECTORY OF SKILLS. THE PROFESSIONALS CONCERNED ARE: 1. TOUR EXPERT (DURATION OF 508 HOURS/COURSE X 18 PUPILS), 2. HOSPITAL OPERATOR (DURATION OF 508 HOURS/COURSE X 18 PUPILS). THE 2 SUB-PROJECTS OF THE PLAN INCLUDE THE SAME INSTALLATION, WHICH INCLUDES A PACKAGE OF COMMON TEACHING MODULES SUPPLEMENTED BY TWO WELL DIFFERENTIATED TECHNICAL MODULES, WHICH AIM TO ELABORATE ON THE SPECIFIC TECHNICAL EXPERTISE OF THE RESPECTIVE RUCOLIS FOR THE THEORETICAL PART, ARE PROVIDED FOR FACE-TO-FACE TEACHING IN CONJUNCTION WITH THE WORK OF WORKING TOGETHER WITH THE EVENT (S). (English)
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LE PROJET S’ADRESSE À 36 DIPLÔMÉS, CHÔMEURS ET CHÔMEURS À FORMER POUR UNE INSERTION PROFESSIONNELLE RENTABLE À BORD DES CROISIÈRES MARITIMES, ET SE COMPOSE DE 2 SOUS-PROJETS, CHACUN FINALISÉ À LA PRÉPARATION TECHNIQUE D’UN CHIFFRE SPÉCIFIQUE SE RÉFÉRANT À UN PROFIL PROFESSIONNEL PRÉSENT DANS LE RÉPERTOIRE RÉGIONAL DE COMPÉTENCES. LES PROFESSIONNELS CONCERNÉS SONT: 1. VISITE D’EXPERT (DURÉE 508 HEURES/COURS X 18 ÉTUDIANTS),2. OPÉRATEUR HÔTELIER (DURÉE 508 HEURES/COURS X 18 ÉTUDIANTS).LES 2 SOUS-PROJETS DU PLAN FOURNISSENT LE MÊME SYSTÈME, QUI COMPREND UN ENSEMBLE DE MODULES D’ENSEIGNEMENT COMMUNS COMPLÉTÉS PAR DEUX MODULES TECHNIQUES SPÉCIALISÉS BIEN DIFFÉRENCIÉS, VISANT À APPROFONDIR LES COMPÉTENCES TECHNIQUES SPÉCIFIQUES DES RUOLI RESPECTIFS.FOR LA PARTIE THÉORIQUE IL Y A DES CONFÉRENCES AVEC L’ALTERNANCE DES NOTIONS THÉORIQUES ET PRATICHE EXERCISES.DURANT LE SOUTIEN SUR LE TRAVAIL LES ÉTUDIANTS PARTICIPERONT À LA MISE EN ŒUVRE DE L’ACTIVITÉ OPÉRATIONNELLE AVEC LE FS. (French)
13 December 2021
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Identifiers
F37D18000030009
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