PROFESSIONAL + CULTURE. THE PROFESSIONAL 3.0 OF THE CULTURAL GOODS AND SERVICES CULTURAL HERITALI-ESPERIENCE SHORT LEARNING IN WORK SITUATION (Q1991723): Difference between revisions
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PROFESSIONNEL DE LA CULTURE+. LES PROFESSIONNELS 3.0 DES BIENS ET SERVICES CULTURELS — EXPÉRIENCES D’APPRENTISSAGE COURTES EN SITUATION DE TRAVAIL | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROFESSIONNEL DE LA CULTURE+. LE PROFESSIONNEL 3.0 DES BIENS ET SERVICES CULTURALIDESTINATARI. ÉTUDIANTS DES TROIS ANNÉES SUPÉRIEURES DE L’INSTITUT LEONARDO MURIALDO À ALBANO LAZIO. 15 ÉTUDIANTS. OBJECTIFS. LE COURS INITIE LES APPRENANTS AUX NOUVELLES PROFESSIONS QUE L’INNOVATION NUMÉRIQUE A OUVERTES DANS LE DOMAINE DES BIENS/SERVICES CULTURELS. LES ÉLÈVES APPRENDRONT, GRÂCE À UNE APPROCHE CAPTIVANTE DE LA FABRICATION D’APPLICATIONS, DE CLIPS VIDÉO, DE MODÈLES ET D’IMPRESSIONS 3D, POUR UNE COMMUNICATION ATTRAYANTE ET ENGAGEANTE DES RESSOURCES ET DES ÉVÉNEMENTS CULTURELS. COHÉRENCE AVEC L’ACTION QUI FAIT L’OBJET DE L’AVIS. L’INTERVENTION S’INSCRIT DANS LE CADRE DE L’ACTION A. LES COURS DE FORMATION SONT COHÉRENTS AVEC L’ACTION CHOISIE ET S’AJOUTENT AUX COURS SCOLAIRES DE LA PÉRIODE DE TROIS ANS DU LYCÉE CLASSIQUE ET SCIENTIFIQUE. L’ACTION EST PERTINENTE POUR DES DISCIPLINES TELLES QUE L’HISTOIRE, L’HISTOIRE DE L’ART/DESSIN, LES LETTRES, LE LATIN ET LE GREC, LES MATHÉMATIQUES ET LA PHYSIQUE. LES TECHNOLOGIES MULTIMÉDIAS ET 3D DANS LE SECTEUR DU PATRIMOINE CULTUREL FAVORISENT L’ÉMERGENCE DE NOUVEAUX CHIFFRES P (French) | |||||||||||||||
Property / summary: PROFESSIONNEL DE LA CULTURE+. LE PROFESSIONNEL 3.0 DES BIENS ET SERVICES CULTURALIDESTINATARI. ÉTUDIANTS DES TROIS ANNÉES SUPÉRIEURES DE L’INSTITUT LEONARDO MURIALDO À ALBANO LAZIO. 15 ÉTUDIANTS. OBJECTIFS. LE COURS INITIE LES APPRENANTS AUX NOUVELLES PROFESSIONS QUE L’INNOVATION NUMÉRIQUE A OUVERTES DANS LE DOMAINE DES BIENS/SERVICES CULTURELS. LES ÉLÈVES APPRENDRONT, GRÂCE À UNE APPROCHE CAPTIVANTE DE LA FABRICATION D’APPLICATIONS, DE CLIPS VIDÉO, DE MODÈLES ET D’IMPRESSIONS 3D, POUR UNE COMMUNICATION ATTRAYANTE ET ENGAGEANTE DES RESSOURCES ET DES ÉVÉNEMENTS CULTURELS. COHÉRENCE AVEC L’ACTION QUI FAIT L’OBJET DE L’AVIS. L’INTERVENTION S’INSCRIT DANS LE CADRE DE L’ACTION A. LES COURS DE FORMATION SONT COHÉRENTS AVEC L’ACTION CHOISIE ET S’AJOUTENT AUX COURS SCOLAIRES DE LA PÉRIODE DE TROIS ANS DU LYCÉE CLASSIQUE ET SCIENTIFIQUE. L’ACTION EST PERTINENTE POUR DES DISCIPLINES TELLES QUE L’HISTOIRE, L’HISTOIRE DE L’ART/DESSIN, LES LETTRES, LE LATIN ET LE GREC, LES MATHÉMATIQUES ET LA PHYSIQUE. LES TECHNOLOGIES MULTIMÉDIAS ET 3D DANS LE SECTEUR DU PATRIMOINE CULTUREL FAVORISENT L’ÉMERGENCE DE NOUVEAUX CHIFFRES P (French) / rank | |||||||||||||||
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point in time: 13 December 2021
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Revision as of 14:19, 13 December 2021
Project Q1991723 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | PROFESSIONAL + CULTURE. THE PROFESSIONAL 3.0 OF THE CULTURAL GOODS AND SERVICES CULTURAL HERITALI-ESPERIENCE SHORT LEARNING IN WORK SITUATION |
Project Q1991723 in Italy |
Statements
12,443.0 Euro
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24,886.0 Euro
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50.0 percent
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5 May 2016
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31 October 2017
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31 December 2018
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CASA GENERALIZIA PIA SOCIETA' TORINESE DI SAN GIUSEPPE
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CULTURE PROFESSIONAL+. IL PROFESSIONISTA 3.0 DEI BENI E DEI SERVIZI CULTURALIDESTINATARI. ALUNNI DEL TRIENNIO SUPERIORE DELL'ISTITUTO LEONARDO MURIALDO DI ALBANO LAZIALE. N. 15 ALLIEVI. OBIETTIVI. IL CORSO INTRODUCE I DISCENTI ALLE NUOVE PROFESSIONI CHE L'INNOVAZIONE DIGITALE HA APERTO NEL SETTORE DEI BENI/SERVIZI CULTURALI. I CORSISTI IMPARERANNO, ATTRAVERSO UN APPROCCIO ABDUTTIVO A REALIZZARE APPS, VIDEO-CLIP, MODELLI E STAMPE 3D PER LA COMUNICAZIONE ATTRATTIVA E COINVOLGENTE DELLE RISORSE E DEGLI EVENTI CULTURALI. CONGRUENZA RISPETTO ALL'AZIONE OGGETTO DELL'AVVISO. L'INTERVENTO SI INQUADRA NELL'AZIONE A. I PERCORSI FORMATIVI SONO COERENTI CON L'AZIONE PRESCELTA E AGGIUNTIVI RISPETTO AI PERCORSI SCOLASTICI DEL TRIENNIO DEL LICEO CLASSICO E SCIENTIFICO. L'AZIONE PRESENTA ATTINENZE CON LE DISCIPLINE QUALI STORIA, STORIA DELL'ARTE/DISEGNO, LETTERE, LATINO E GRECO, MATEMATICA E FISICA. LE TECNOLOGIE MULTIMEDIALI E 3D NEL SETTORE DEI BENI CULTURALI FAVORISCONO LA NASCITA DI NUOVE FIGURE P (Italian)
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PROFESSIONAL + CULTURE. THE PROFESSIONAL 3.0 IN THE CULTURAL GOODS AND SERVICES INVOLVED. PUPILS AGED OVER THE NEXT THREE YEARS OF THE LEONARDO MURIALDO INSTITUTE IN ALBANO LAZIALE. NO 15 PUPILS. OBJECTIVES. THIS COURSE INTRODUCES LEARNERS TO THE NEW PROFESSIONS THAT DIGITAL INNOVATION HAS OPENED UP IN THE FIELD OF CULTURAL GOODS/SERVICES. THEY WILL LEARN THROUGH A ABDUTTIVE APPROACH TO THE REALISATION OF SFPAS, VIDEO CLIPS, MODELS AND PRINTS 3D FOR THE COMMUNICATION OF ATTRACTIVE AND ENGAGING CULTURAL RESOURCES AND EVENTS. CONSISTENCY WITH THE ACTION WHICH IS THE SUBJECT OF THE NOTICE. THE INTERVENTION IS IN LINE WITH ACTION A. THE TRAINING COURSES ARE CONSISTENT WITH THE CHOSEN ACTION AND ADDITIONAL TO THE SCHOOL COURSES OF THE TRADITIONAL AND SCIENTIFIC LYCÉE. THIS ACTION IS BASED ON DISCIPLINES SUCH AS HISTORY, ART/DESIGN HISTORY, LETTERS, LATIN AND GREEK, MATHEMATICS AND PHYSICS. MULTIMEDIA AND 3D TECHNOLOGIES IN THE FIELD OF CULTURAL GOODS ENCOURAGE THE EMERGENCE OF NEW P (English)
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PROFESSIONNEL DE LA CULTURE+. LE PROFESSIONNEL 3.0 DES BIENS ET SERVICES CULTURALIDESTINATARI. ÉTUDIANTS DES TROIS ANNÉES SUPÉRIEURES DE L’INSTITUT LEONARDO MURIALDO À ALBANO LAZIO. 15 ÉTUDIANTS. OBJECTIFS. LE COURS INITIE LES APPRENANTS AUX NOUVELLES PROFESSIONS QUE L’INNOVATION NUMÉRIQUE A OUVERTES DANS LE DOMAINE DES BIENS/SERVICES CULTURELS. LES ÉLÈVES APPRENDRONT, GRÂCE À UNE APPROCHE CAPTIVANTE DE LA FABRICATION D’APPLICATIONS, DE CLIPS VIDÉO, DE MODÈLES ET D’IMPRESSIONS 3D, POUR UNE COMMUNICATION ATTRAYANTE ET ENGAGEANTE DES RESSOURCES ET DES ÉVÉNEMENTS CULTURELS. COHÉRENCE AVEC L’ACTION QUI FAIT L’OBJET DE L’AVIS. L’INTERVENTION S’INSCRIT DANS LE CADRE DE L’ACTION A. LES COURS DE FORMATION SONT COHÉRENTS AVEC L’ACTION CHOISIE ET S’AJOUTENT AUX COURS SCOLAIRES DE LA PÉRIODE DE TROIS ANS DU LYCÉE CLASSIQUE ET SCIENTIFIQUE. L’ACTION EST PERTINENTE POUR DES DISCIPLINES TELLES QUE L’HISTOIRE, L’HISTOIRE DE L’ART/DESSIN, LES LETTRES, LE LATIN ET LE GREC, LES MATHÉMATIQUES ET LA PHYSIQUE. LES TECHNOLOGIES MULTIMÉDIAS ET 3D DANS LE SECTEUR DU PATRIMOINE CULTUREL FAVORISENT L’ÉMERGENCE DE NOUVEAUX CHIFFRES P (French)
13 December 2021
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Identifiers
F87E16000860009
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