TOTAL INCLUISON (Q1951669): Difference between revisions
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(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
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label / fr | label / fr | ||||||||||||||
TOTAL DE L’INCLUSION | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Réduire et précèder l’AVERTISSEMENT COLASTIQUE, prévenez LES ACTIVITÉS DU Bullisme, PROMUSER l’individu* ÉTUDIANTS, SOUTIEN les activités À SUPPLY AVEC LES ALUNNES manifeste la fragilité PARTICULIÈRE et DISGAGE entre les personnes qui sont soumises à des handicaps ou à des groupes ethniques divergents. TYPE D’ACTIVITÉ ACTIVITÉS DE COUNSELING PSYCHOLOGIQUE AVEC PERFORMANCE DE LA PSYCHOLOGIE SCOLAIRE, FORMATION DES PARENTS. RÉUNIONS AVEC LES FAMILLES ET LES ENSEIGNANTS. DES PROJETS D’INTÉGRATION SCOLAIRE AU MOYEN D’INTERVENTIONS DE MENTORAT EN FAVEUR D’ÉTUDIANTS SOUFFRANT DE HANDICAPS SOCIAUX, DE TROUBLES DU COMPORTEMENT OU D’APPRENTISSAGE. ACTIVITÉS DE MÉDIATION CULTURELLE. ACTIONS VISANT À RENFORCER LA MOTIVATION DANS L’ÉTUDE ET L’ESTIME DE SOI. ACTION DE FORMATION DES ENSEIGNANTS. VOIES ÉDUCATIVES POUR PROMOUVOIR LA SOCIALISATION. ACTIVATION DES MOMENTS DE SUPERVISION PÉDAGOGIQUE DANS LES CLASSES. SERVICE D’ÉCOUTE ET DE CONSEIL PSYCHOLOGIQUE POUR LES PARENTS, LES ENSEIGNANTS ET LES ÉLÈVES (French) | |||||||||||||||
Property / summary: Réduire et précèder l’AVERTISSEMENT COLASTIQUE, prévenez LES ACTIVITÉS DU Bullisme, PROMUSER l’individu* ÉTUDIANTS, SOUTIEN les activités À SUPPLY AVEC LES ALUNNES manifeste la fragilité PARTICULIÈRE et DISGAGE entre les personnes qui sont soumises à des handicaps ou à des groupes ethniques divergents. TYPE D’ACTIVITÉ ACTIVITÉS DE COUNSELING PSYCHOLOGIQUE AVEC PERFORMANCE DE LA PSYCHOLOGIE SCOLAIRE, FORMATION DES PARENTS. RÉUNIONS AVEC LES FAMILLES ET LES ENSEIGNANTS. DES PROJETS D’INTÉGRATION SCOLAIRE AU MOYEN D’INTERVENTIONS DE MENTORAT EN FAVEUR D’ÉTUDIANTS SOUFFRANT DE HANDICAPS SOCIAUX, DE TROUBLES DU COMPORTEMENT OU D’APPRENTISSAGE. ACTIVITÉS DE MÉDIATION CULTURELLE. ACTIONS VISANT À RENFORCER LA MOTIVATION DANS L’ÉTUDE ET L’ESTIME DE SOI. ACTION DE FORMATION DES ENSEIGNANTS. VOIES ÉDUCATIVES POUR PROMOUVOIR LA SOCIALISATION. ACTIVATION DES MOMENTS DE SUPERVISION PÉDAGOGIQUE DANS LES CLASSES. SERVICE D’ÉCOUTE ET DE CONSEIL PSYCHOLOGIQUE POUR LES PARENTS, LES ENSEIGNANTS ET LES ÉLÈVES (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Réduire et précèder l’AVERTISSEMENT COLASTIQUE, prévenez LES ACTIVITÉS DU Bullisme, PROMUSER l’individu* ÉTUDIANTS, SOUTIEN les activités À SUPPLY AVEC LES ALUNNES manifeste la fragilité PARTICULIÈRE et DISGAGE entre les personnes qui sont soumises à des handicaps ou à des groupes ethniques divergents. TYPE D’ACTIVITÉ ACTIVITÉS DE COUNSELING PSYCHOLOGIQUE AVEC PERFORMANCE DE LA PSYCHOLOGIE SCOLAIRE, FORMATION DES PARENTS. RÉUNIONS AVEC LES FAMILLES ET LES ENSEIGNANTS. DES PROJETS D’INTÉGRATION SCOLAIRE AU MOYEN D’INTERVENTIONS DE MENTORAT EN FAVEUR D’ÉTUDIANTS SOUFFRANT DE HANDICAPS SOCIAUX, DE TROUBLES DU COMPORTEMENT OU D’APPRENTISSAGE. ACTIVITÉS DE MÉDIATION CULTURELLE. ACTIONS VISANT À RENFORCER LA MOTIVATION DANS L’ÉTUDE ET L’ESTIME DE SOI. ACTION DE FORMATION DES ENSEIGNANTS. VOIES ÉDUCATIVES POUR PROMOUVOIR LA SOCIALISATION. ACTIVATION DES MOMENTS DE SUPERVISION PÉDAGOGIQUE DANS LES CLASSES. SERVICE D’ÉCOUTE ET DE CONSEIL PSYCHOLOGIQUE POUR LES PARENTS, LES ENSEIGNANTS ET LES ÉLÈVES (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 December 2021
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Revision as of 14:23, 12 December 2021
Project Q1951669 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | TOTAL INCLUISON |
Project Q1951669 in Italy |
Statements
14,400.0 Euro
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28,800.0 Euro
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50.0 percent
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3 October 2017
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31 August 2018
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IPSAR "A. GRAMSCI" MONSERRATO
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RIDURRE E PREVENIRE L'ABBANDONO SCOLASTICO PRECOCE, PREVENIRE GLI ATTI DI BULLISMO, PROMUOVERE L'*individuo* STUDENTI, ATTIVITÃ DI SOSTEGNO AGLI ALUNNI CHE EVIDENZIANO PARTICOLARI FRAGILITÃ E DISAGIO TRA CUI I SOGGETTI CON DISABILITÃ O DISTURBO DELL'APPRENDIMENTO O RAGAZZI DI DIVERSA ETNIA. TIPOLOGIA DI ATTIVITÃ ATTIVITÃ DI COUNSELLING PSICOLOGICO CON PRESTAZIONI DI PSICOLOGIA SCOLASTICA, DI PARENT TRAINING. INCONTRI CON LE FAMIGLIE E DOCENTI. PROGETTI DI INTEGRAZIONE SCOLASTICA ATTRAVERSO INTERVENTI DI TUTORAGGIO MENTORING IN FAVORE DI STUDENTI CON SVANTAGGI SOCIALI, DISABILITÃ O DISTURBI COMPORTAMENTALI O DI APPRENDIMENTO. ATTIVITÃ DI MEDIAZIONE CULTURALE. AZIONI PER RINFORZARE LA MOTIVAZIONE ALLO STUDIO E L'AUTOSTIMA. AZIONE DI TEACHER TRAINING. PERCORSI EDUCATIVI PER FAVORIRE LA SOCIALIZZAZIONE. ATTIVAZIONE DI MOMENTI DI SUPERVISIONE EDUCATIVA NELLE CLASSI. SPORTELLO DI ASCOLTO E CONSULENZA PSICOLOGICA PER GENITORI, INSEGNANTI E STUDENTI (Italian)
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To reduce AND PREVENT THE ABBANIS SCOLASTIC PRESENT, PREVENT OF THE BULLISMO, PROMOVERTIS L '* individual * STUDENTS, use of support measures TYPE OF ACTIVITY, PSYCHOLOGICAL COUNSELLING PROVIDED BY EDUCATIONAL PSYCHOLOGY, PARENT TRAINING. MEETINGS WITH FAMILIES AND TEACHERS. SCHOOL INTEGRATION PROJECTS THROUGH MENTORING MENTORING IN FAVOUR OF STUDENTS WITH SOCIAL DISADVANTAGES, DISABILITEITS OR BEHAVIOURAL OR LEARNING DISABILITIES. CULTURAL MEDIATION ACTIVITIES. ACTIONS TO REINFORCE MOTIVATION TO THE STUDY AND SELF-ESTEEM. TEACHER TRAINING. EDUCATIONAL PATHWAYS TO PROMOTE SOCIALISING. OPENING MOMENTS OF EDUCATIONAL SUPERVISION IN CLASSES. PSYCHOLOGICAL LISTENING AND COUNSELLING DESK FOR PARENTS, TEACHERS AND STUDENTS (English)
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Réduire et précèder l’AVERTISSEMENT COLASTIQUE, prévenez LES ACTIVITÉS DU Bullisme, PROMUSER l’individu* ÉTUDIANTS, SOUTIEN les activités À SUPPLY AVEC LES ALUNNES manifeste la fragilité PARTICULIÈRE et DISGAGE entre les personnes qui sont soumises à des handicaps ou à des groupes ethniques divergents. TYPE D’ACTIVITÉ ACTIVITÉS DE COUNSELING PSYCHOLOGIQUE AVEC PERFORMANCE DE LA PSYCHOLOGIE SCOLAIRE, FORMATION DES PARENTS. RÉUNIONS AVEC LES FAMILLES ET LES ENSEIGNANTS. DES PROJETS D’INTÉGRATION SCOLAIRE AU MOYEN D’INTERVENTIONS DE MENTORAT EN FAVEUR D’ÉTUDIANTS SOUFFRANT DE HANDICAPS SOCIAUX, DE TROUBLES DU COMPORTEMENT OU D’APPRENTISSAGE. ACTIVITÉS DE MÉDIATION CULTURELLE. ACTIONS VISANT À RENFORCER LA MOTIVATION DANS L’ÉTUDE ET L’ESTIME DE SOI. ACTION DE FORMATION DES ENSEIGNANTS. VOIES ÉDUCATIVES POUR PROMOUVOIR LA SOCIALISATION. ACTIVATION DES MOMENTS DE SUPERVISION PÉDAGOGIQUE DANS LES CLASSES. SERVICE D’ÉCOUTE ET DE CONSEIL PSYCHOLOGIQUE POUR LES PARENTS, LES ENSEIGNANTS ET LES ÉLÈVES (French)
12 December 2021
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Identifiers
G33C17000090002
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