APERTAMENT (Q1890362): Difference between revisions
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(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
OUVERTEMENT | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER UN ESPACE D’APPRENTISSAGE QUI ALLIE PI HAUTE INNOVATION TECHNOLOGIQUE POUR L’ENSEIGNEMENT À LA METHODOLOGIE COLLABORATIVE ET LABORATORIALE. À CET ÉGARD LIIS ALMERICO DA SCHIO DI VICENZA PROPOSE LA CRÉATION D’UN CENTRE DE RECHERCHE ET DE FORMATION POUR LA CITOYENNETÉ ACTIVE, L’INCLUSION ET LE DIALOGUE INTERCULTUREL, UN ESPACE ALTERNATIF POUR L’APPRENTISSAGE QUI FONCTIONNE AU SEIN DE L’INSTITUT ET QUI EST OUVERT ET UTILISABLE PAR L’ENSEMBLE DE CITTADINANZA.LA RÉALISATION DE CE CENTRE POURSUIT L’OBJECTIF QUE L’ÉCOLE DEVIENT CONCRÈTEMENT LE CŒUR DE LA SOCIÉTÉ. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER UN ESPACE D’APPRENTISSAGE QUI ALLIE PI HAUTE INNOVATION TECHNOLOGIQUE POUR L’ENSEIGNEMENT À LA METHODOLOGIE COLLABORATIVE ET LABORATORIALE. À CET ÉGARD LIIS ALMERICO DA SCHIO DI VICENZA PROPOSE LA CRÉATION D’UN CENTRE DE RECHERCHE ET DE FORMATION POUR LA CITOYENNETÉ ACTIVE, L’INCLUSION ET LE DIALOGUE INTERCULTUREL, UN ESPACE ALTERNATIF POUR L’APPRENTISSAGE QUI FONCTIONNE AU SEIN DE L’INSTITUT ET QUI EST OUVERT ET UTILISABLE PAR L’ENSEMBLE DE CITTADINANZA.LA RÉALISATION DE CE CENTRE POURSUIT L’OBJECTIF QUE L’ÉCOLE DEVIENT CONCRÈTEMENT LE CŒUR DE LA SOCIÉTÉ. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER UN ESPACE D’APPRENTISSAGE QUI ALLIE PI HAUTE INNOVATION TECHNOLOGIQUE POUR L’ENSEIGNEMENT À LA METHODOLOGIE COLLABORATIVE ET LABORATORIALE. À CET ÉGARD LIIS ALMERICO DA SCHIO DI VICENZA PROPOSE LA CRÉATION D’UN CENTRE DE RECHERCHE ET DE FORMATION POUR LA CITOYENNETÉ ACTIVE, L’INCLUSION ET LE DIALOGUE INTERCULTUREL, UN ESPACE ALTERNATIF POUR L’APPRENTISSAGE QUI FONCTIONNE AU SEIN DE L’INSTITUT ET QUI EST OUVERT ET UTILISABLE PAR L’ENSEMBLE DE CITTADINANZA.LA RÉALISATION DE CE CENTRE POURSUIT L’OBJECTIF QUE L’ÉCOLE DEVIENT CONCRÈTEMENT LE CŒUR DE LA SOCIÉTÉ. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 December 2021
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Revision as of 15:52, 10 December 2021
Project Q1890362 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | APERTAMENT |
Project Q1890362 in Italy |
Statements
23,993.0 Euro
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23,993.0 Euro
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100.0 percent
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15 November 2016
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22 February 2017
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22 February 2017
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I.I.S. "ALMERICO DA SCHIO"
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45°32'55.79"N, 11°32'52.37"E
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IL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI CREARE UNO SPAZIO PER LAPPRENDIMENTO CHE CONIUGHI LA PI ALTA INNOVAZIONE TECNOLOGICA PER LA DIDATTICA CON LA METODOLOGIA COLLABORATIVA E LABORATORIALE.A TAL RIGUARDO LIIS ALMERICO DA SCHIO DI VICENZA PROPONE LISTITUZIONE DI UN CENTRO DI RICERCA E FORMAZIONE PER LA CITTADINANZA ATTIVA LINCLUSIONE E IL DIALOGO INTERCULTURALE UN SPAZIO ALTERNATIVO PER LAPPRENDIMENTO CHE OPERI ALLINTERNO DELLISTITUTO E SIA APERTO E FRUIBILE DA PARTE DI TUTTA LA CITTADINANZA.LA REALIZZAZIONE DI QUESTO CENTRO PERSEGUE LA FINALIT CHE LA SCUOLA DIVENTI CONCRETAMENTE IL CUORE DELLA SOCIET CIVILE CHE CONOSCE SI FORMA IMPLEMENTA E POTENZIA LE SUE COMPETENZE CHE PARTECIPA ALLA VITA PUBBLICA LAVORA E TENTA DI INDIVIDUARE UN INSIEME DI VALORI A PARTIRE DAI QUALI COSTRUIRE UN CODICE COMUNE DI CONVIVENZA FRA LE DIVERSE CULTURE CHE COMPONGONO IL TESSUTO SOCIALE.LINNOVAZIONE TECNOLOGICA UNITAMENTE ALLINNOVAZIONE DIDATTICA E FORMATIVA COSTITUISCE LO SFONDO IN CUI SI COLLOCA LA PRESENTE (Italian)
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THE PROJECT WAS AIMED AT CREATING AN AREA FOR LEARNING COMBINING THE HIGH TECHNOLOGICAL INNOVATION IP FOR TEACHING WITH THE COLLABORATIVE METHODOLOGY AND LABORATORIALE.A, IN THIS REGARD, MR LIIS ALMERICO FROM SCHIO DI VICENZA, PROPOSES TO SET UP A RESEARCH AND TRAINING CENTRE FOR ACTIVE CITIZENSHIP IN THE FIELD OF INCLUSION AND INTERCULTURAL DIALOGUE WITH AN ALTERNATIVE LEARNING SPACE THAT WORKS WITHIN THE ELLISTITUTO AND THAT IT IS OPEN AND ACCESSIBLE BY ALL OF THE WHOLE OF THE CIVIL SOCIETY WHO IS FAMILIAR WITH THE CIVIL SOCIETY IN QUESTION. IT ALSO SEEKS TO IDENTIFY A SET OF VALUES FROM WHICH TO BUILD A COMMON CODE OF COHABITATION BETWEEN THE DIFFERENT CULTURES FORMING THE FABRIC OF SOCIETY TOGETHER WITH TEACHING AND TRAINING INNOVATION IS THE BACKGROUND TO THIS. (English)
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LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER UN ESPACE D’APPRENTISSAGE QUI ALLIE PI HAUTE INNOVATION TECHNOLOGIQUE POUR L’ENSEIGNEMENT À LA METHODOLOGIE COLLABORATIVE ET LABORATORIALE. À CET ÉGARD LIIS ALMERICO DA SCHIO DI VICENZA PROPOSE LA CRÉATION D’UN CENTRE DE RECHERCHE ET DE FORMATION POUR LA CITOYENNETÉ ACTIVE, L’INCLUSION ET LE DIALOGUE INTERCULTUREL, UN ESPACE ALTERNATIF POUR L’APPRENTISSAGE QUI FONCTIONNE AU SEIN DE L’INSTITUT ET QUI EST OUVERT ET UTILISABLE PAR L’ENSEMBLE DE CITTADINANZA.LA RÉALISATION DE CE CENTRE POURSUIT L’OBJECTIF QUE L’ÉCOLE DEVIENT CONCRÈTEMENT LE CŒUR DE LA SOCIÉTÉ. (French)
10 December 2021
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Identifiers
J36J15001620007
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