ADAPTATION AND EXTENSION OF INSTITUTIONAL WIFI COVERAGE (Q1875629): Difference between revisions
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(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
ADAPTATION ET EXTENSION DE LA COUVERTURE WIFI DE L’INSTITUT | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SUR LA BASE DE L’ANALYSE DES DONNÉES DE L’ENQUÊTE ET DES RÉSULTATS DU TRAVAIL DE QUALITÉ DE LA COMMISSION AU COURS DES DERNIÈRES ANNÉES SCOLAIRES, IL EST APPARU NÉCESSAIRE D’ORIENTER L’ENSEIGNEMENT VERS UNE PLUS GRANDE UTILISATION DES TIC DANS LA PRATIQUE QUOTIDIENNE, AFIN QUE, POUR RÉPONDRE AUX BESOINS QUI SE SONT DÉGAGÉS, L’INSTITUT AIT RESSENTI LA NÉCESSITÉ DE PROPOSER DES MESURES CONCERNANT L’ACHÈVEMENT DE CE MATÉRIEL ET DE RENFORCER LES COMPÉTENCES EN MATIÈRE D’UTILISATION DES OUTILS NUMÉRIQUES DANS L’ENSEIGNEMENT CES DERNIÈRES ANNÉES. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: SUR LA BASE DE L’ANALYSE DES DONNÉES DE L’ENQUÊTE ET DES RÉSULTATS DU TRAVAIL DE QUALITÉ DE LA COMMISSION AU COURS DES DERNIÈRES ANNÉES SCOLAIRES, IL EST APPARU NÉCESSAIRE D’ORIENTER L’ENSEIGNEMENT VERS UNE PLUS GRANDE UTILISATION DES TIC DANS LA PRATIQUE QUOTIDIENNE, AFIN QUE, POUR RÉPONDRE AUX BESOINS QUI SE SONT DÉGAGÉS, L’INSTITUT AIT RESSENTI LA NÉCESSITÉ DE PROPOSER DES MESURES CONCERNANT L’ACHÈVEMENT DE CE MATÉRIEL ET DE RENFORCER LES COMPÉTENCES EN MATIÈRE D’UTILISATION DES OUTILS NUMÉRIQUES DANS L’ENSEIGNEMENT CES DERNIÈRES ANNÉES. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SUR LA BASE DE L’ANALYSE DES DONNÉES DE L’ENQUÊTE ET DES RÉSULTATS DU TRAVAIL DE QUALITÉ DE LA COMMISSION AU COURS DES DERNIÈRES ANNÉES SCOLAIRES, IL EST APPARU NÉCESSAIRE D’ORIENTER L’ENSEIGNEMENT VERS UNE PLUS GRANDE UTILISATION DES TIC DANS LA PRATIQUE QUOTIDIENNE, AFIN QUE, POUR RÉPONDRE AUX BESOINS QUI SE SONT DÉGAGÉS, L’INSTITUT AIT RESSENTI LA NÉCESSITÉ DE PROPOSER DES MESURES CONCERNANT L’ACHÈVEMENT DE CE MATÉRIEL ET DE RENFORCER LES COMPÉTENCES EN MATIÈRE D’UTILISATION DES OUTILS NUMÉRIQUES DANS L’ENSEIGNEMENT CES DERNIÈRES ANNÉES. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 December 2021
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Revision as of 14:57, 10 December 2021
Project Q1875629 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ADAPTATION AND EXTENSION OF INSTITUTIONAL WIFI COVERAGE |
Project Q1875629 in Italy |
Statements
7,500.0 Euro
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7,500.0 Euro
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100.0 percent
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17 February 2016
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28 March 2017
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29 March 2017
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A. CAIROLI - PAVIA
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45°11'9.60"N, 9°9'16.70"E
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IN BASE ALLANALISI DEI DATI DELLINDAGINE E DELLE RISULTANZE DEL LAVORO DELLA COMMISSIONE QUALIT DEGLI ULTIMI ANNI SCOLASTICI EMERSO IL BISOGNO DI ORIENTARE LAZIONE DIDATTICA VERSO UN MAGGIORE UTILIZZA DELLE TIC NELLA PRATICA QUOTIDIANA PERCI AL FINE DI RISPONDERE AI BISOGNI EMERSI LISTITUTO HA AVVERTITO LA NECESSIT DI PROPORRE INTERVENTI RIGUARDANTI IL COMPLETAMENTO DELLE DOTAZIONI INFORMATICHE NONCH DI POTENZIARE LE COMPETENZE NELLUSO DI STRUMENTI DIGITALI NELLA DIDATTICA NEGLI ANNI SCORSI LISTITUTO HA PROVVEDUTO MEDIANTE FINANZIAMENTI PUBBLICI BANDO 2800 E RISORSE DEI FONDI NON VINCOLATI A DOTARE LA SCUOLA DI UNA RETE WIFI LA QUALE HA CONSENTITO LINTRODUZIONE DEL REGISTRO ELETTRONICO STRUMENTO DI MIGLIORAMENTO NELLA COMUNICAZIONE CON LE FAMIGLIE E NEL COINVOLGIMENTO DIRETTO DEGLI STUDENTI NEL PROPRIO PERCORSO FORMATIVO INOLTRE PER QUANTO CONSENTITO DALLE RISORSE E DAGLI SPAZI SI SONO DOTATE LE AULE DI LIM E SI SONO ALLESTITI LABORATORI MULTIMEDIALI LINGUISTICI E INFORMATICI TALI IN (Italian)
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ON THE BASIS OF THE ANALYSIS OF THE SURVEY DATA AND THE COMMISSION’S FINDINGS OF THE COMMISSION’S WORK IN RECENT YEARS, THE NEED TO DIRECT EDUCATIONAL IMPROVEMENTS TOWARDS AN INCREASED USE OF ICT IN EVERYDAY LIFE, IN ORDER TO MEET THE NEEDS EXPRESSED BY THE INSTITUTE, HAS INFORMED US OF THE NEED TO PROPOSE ACTIONS CONCERNING THE COMPLETION OF IT ENVELOPES IN ORDER TO UPGRADE SKILLS IN THE USE OF DIGITAL TOOLS IN TEACHING IN RECENT YEARS, THROUGH THE PROVISION OF PUBLIC FUNDING FOR 2800 AND THE RESOURCES OF FUNDS WHICH ARE NOT BOUND TO PROVIDE THE SCHOOL WITH A WIFI NETWORK, WHICH HAS ENABLED THE ONLINE REGISTER TO BE IMPROVED IN COMMUNICATING WITH FAMILIES AND IN THE DIRECT INVOLVEMENT OF STUDENTS IN THEIR LEARNING PATHWAY, AND IN ADDITION TO WHAT IS ALLOWED BY RESOURCES AND SPACES, LINGUISTIC AND IT MULTIMEDIA WORKSHOPS HAVE BEEN SET UP IN THE FIELD OF LANGUAGE AND COMPUTER FACILITIES. (English)
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SUR LA BASE DE L’ANALYSE DES DONNÉES DE L’ENQUÊTE ET DES RÉSULTATS DU TRAVAIL DE QUALITÉ DE LA COMMISSION AU COURS DES DERNIÈRES ANNÉES SCOLAIRES, IL EST APPARU NÉCESSAIRE D’ORIENTER L’ENSEIGNEMENT VERS UNE PLUS GRANDE UTILISATION DES TIC DANS LA PRATIQUE QUOTIDIENNE, AFIN QUE, POUR RÉPONDRE AUX BESOINS QUI SE SONT DÉGAGÉS, L’INSTITUT AIT RESSENTI LA NÉCESSITÉ DE PROPOSER DES MESURES CONCERNANT L’ACHÈVEMENT DE CE MATÉRIEL ET DE RENFORCER LES COMPÉTENCES EN MATIÈRE D’UTILISATION DES OUTILS NUMÉRIQUES DANS L’ENSEIGNEMENT CES DERNIÈRES ANNÉES. (French)
10 December 2021
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Identifiers
F16J15001300007
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