NET WITH VANVITELLI (Q1863360): Difference between revisions
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| Property / contained in NUTS | Property / contained in NUTS | ||
Revision as of 08:14, 29 December 2020
Project Q1863360 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | NET WITH VANVITELLI |
Project Q1863360 in Italy |
Statements
18,500.0 Euro
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18,500.0 Euro
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100.0 percent
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12 February 2016
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1 October 2016
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14 December 2016
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IC "L. VANVITELLI" AIROLA
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41°3'39.67"N, 14°33'30.35"E
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LISTITUTO COMPRENSIVO STATALE LUIGI VANVITELLI NATO DOPO LA RAZIONALIZZAZIONE OPERATA NELLANNO SCOLASTICO 20002001 ED ASSUME LA COSTITUZIONE ATTUALE NEL 2013 SI ARTICOLA IN TRE SEDI LA SEDE CENTRALE DOVE UBICATA LA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO LA SEDE DI ARPAIA E LA SEDE DI PAOLISI DOVE SONO UBICATE LA SCUOLA DELLINFANZIA SCUOLA PRIMARIA E SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO LISTITUTO FORNISCE AGLI ALUNNI GLI STRUMENTI PER ORIENTARSI E CRESCERE IN IDENTIT ED AUTONOMIA ATTRAVERSO UN TIPO DI FORMAZIONE FONDATA SU UNA PREPARAZIONE POLIVALENTE E FINALIZZATA ALLO SVILUPPO ARMONICO DELLA PERSONALIT LATTIVIT FORMATIVA CHE INTERESSA IL PIANO COGNITIVO AFFETTIVO E RELAZIONALE DEGLI ALUNNI AVR PIENO RISPETTO DEI TEMPI DI SVILUPPO E MATURAZIONE DI CIASCUNO CONSENTENDO LELABORAZIONE DI UN PROGETTO DI VITA LE NUOVE INDICAZIONI NAZIONALI PROPONGONO NUOVI MODELLI ORGANIZZATIVI E NUOVI PARADIGMI LA SCUOLA CHIAMATA ALLIMPEGNATIVO COMPITO DI REALIZZARLI ATTRAVERSO LO SVILUPPO DI PROGETTI CHE DEFINIR (Italian)
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THE STATE INCLUDING LUIGI VANCALF NATO INSTITUTE AFTER THE RATIONALISATION IN THE 20002001 SCHOOL YEAR, AND TAKING OVER THE CURRENT CONSTITUTION IN 2013, CONSISTS OF THREE PLACES AT THE HEAD OFFICE OF THE SECONDARY SCHOOL AT THE HEAD OFFICE OF THE ARPAIRS AND THE PALOLISI SCHOOL, WHERE THE SCHOOL DELLINFANZIA PRIMARY AND UPPER SECONDARY SCHOOL IS LOCATED, WHICH PROVIDES THE PUPILS WITH THE TOOLS TO NAVIGATE AND GROW UP IN IDENTITY AND AUTONOMY THROUGH A TYPE OF TRAINING BASED ON A MULTIPURPOSE PREPARATION AND WITH A VIEW TO THE HARMONIOUS DEVELOPMENT OF PUPILS WITH FULL RESPECT FOR THE DEVELOPMENT AND MATURING STAGES OF EACH AND BY ALLOWING THE DEVELOPMENT OF NEW NATIONAL INDICATIONS TO DEVELOP NEW ORGANISATIONAL MODELS AND PARADIGMS IN ORDER TO ACHIEVE THEM THROUGH THE DEVELOPMENT OF PROJECTS THAT DEFINE THEM. (English)
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Identifiers
C96J16000080007
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