ITA3 (Q918911): Difference between revisions
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Revision as of 00:11, 1 November 2020
Project Q918911 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | ITA3 |
Project Q918911 in Italy |
Statements
12,940.0 Euro
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25,880.0 Euro
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50.0 percent
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1 October 2018
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31 August 2019
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I.I.S. DON D. MELONI ORISTANO
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L'UTENZA SCOLASTICA DI UNA SCUOLA PROFESSIONALE, COME LA NOSTRA, PRESENTA UNA DEBOLEZZA DIFFUSA CHE DEVE ESSERE ASSUNTO COME FATTO OGGETTIVO NON ELIMINABILE, IL LAVORO DIDATTICO NEL PRIMO BIENNIO Ê INEVITABILMENTE COMPROMESSO DA UNA PARTE DEL CORPO SCOLASTICO ECCESSIVAMENTE DEBOLE. CON IL PROGETTO SI PREVEDE DI RIDURRE IL DIVARIO TRA GLI ALUNNI ECCESSIVAMENTE DEBOLI ED IL RESTO DEL GRUPPO CLASSE MIRANDO AL RECUPERO DELLE COMPETENZE FONDAMENTALI DELLA LINGUA ITALIANA. OBIETTIVI 1.POTENZIARE LE CONOSCENZE GRAMMATICALI 2.MIGLIORARE E CONSOLIDARE LE COMPETENZE ORTOGRAFICHE 3.SAPER DISTINGUERE LE PARTI DEL DISCORSO 4.SAPER RICONOSCERE LA MORFOLOGIA DEL VERBO, DEL NOME, DELL'AGGETTIVO 5.POTENZIARE LE CAPACITà DI CONOSCENZA E ANALISI GRAMMATICALE 6.MIGLIORARE E CONSOLIDARE LE COMPETENZE DI ANALISI DELLA FRASE 7.SAPER DISTINGUERE LE PRINCIPALI FUNZIONI LOGICHE 8.SAPER RICONOSCERE I PRINCIPALI COMPLEMENTI. 9.POTENZIARE LE CAPACITà DI ANALISI LOGICA. 10.CONSOLIDARE IL C (Italian)
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EDUCATIONAL USERS IN A VOCATIONAL SCHOOL, LIKE OURS, HAVE A COMMON WEAKNESS THAT MUST BE TAKEN AS AN OBJECTIVE FACT THAT CANNOT BE ELIMINATED, TEACHING WORK IN THE FIRST TWO YEARS OF THE SCHOOL IS INEVITABLY AFFECTED BY THE EXCESSIVELY WEAK PART OF THE SCHOOL. THE PROJECT AIMS TO REDUCE THE GAP BETWEEN THE EXCESSIVELY WEAK PUPILS AND THE REST OF THE CLASS GROUP AIMING AT THE RECOVERY OF THE BASIC SKILLS OF THE ITALIAN LANGUAGE. OBJECTIVE 1.POTENTIARE THE GRAMMAR SKILLS 2. TO IMPROVE AND CONSOLIDATE THE SPELLING COMPETENCES 3.SATO DISTINGUISH BETWEEN THE PARTS OF THE SPEECH 4.SAFOR RECOGNISING THE MORPHOLOGY OF THE VERB, THE NAME, THE ADJECTIVE 5.MAY THE CAPACITY OF KNOWLEDGE AND GRAMMATICAL ANALYSIS 6.IMPROVE AND CONSOLIDATE THE ANALYTICAL SKILLS OF THE 7.SATO IDENTIFY KEY LOGICAL FUNCTIONS 8.SAFOR THE MAIN COMPLEMENTS. 9.POTENZIARE THE LOGICAL ANALYSIS CAPABILITY. 10.CONSOLIDARE L C (English)
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Identifiers
B13I18000120003
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