SCHOOL AND SYNERGY (Q721835): Difference between revisions
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(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
L’ÉCOLE ET LES ENTREPRISES EN SYNERGIE | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CE PROJET ENVISAGE UNE INTERVENTION IMPLIQUANT LINTERAORGANISATION DE L’ÉCOLE ET L’ENSEMBLE DE SES RESSOURCES PROFESSIONNELLES VISE À PROPOSER UN MODÈLE D’ÉCOLE DANS LEQUEL CHAQUE ÉLÈVE PEUT TROUVER LE CONTEXTE APPROPRIÉ POUR EXPRIMER SA PERSONNALITÉ PAR DES ACTIVITÉS D’ORIENTATION ET DE RENFORCEMENT DE LA MOTIVATION PARTICIPATIVE ET EN LABORATOIRE DE L’APPRENTISSAGE COOPÉRATIF ET D’AUTRES MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT INTERACTIVES RENFORCÉES PAR LES TECHNOLOGIES. LE PROJET VISE ÉGALEMENT À SE RENFORCER EN TANT QUE MOYEN SUPPLÉMENTAIRE POUR LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE ET PROFESSIONNELLES DISCIPLINES.ATTRAVERSO LA CONSOLIDATION ET LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES TECHNICHEPROFESSIONNELLES PERMETTRA AUX ÉTUDIANTS DE POUVOIR CERTIFIER LES MÊMES COMPÉTENCES ET D’ENTRER DANS LE MONDE DU TRAVAIL, ÉGALEMENT EN APPROPRIANT DES LANGUES SPÉCIFIQUES DANS LES DIFFÉRENTS SECTEURS DE L’EMPLOI. CONFORMÉMENT À LA MISSION DE NOTRE INSTITUT, QUI VISE À DIFFUSER LA CULTURE (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: CE PROJET ENVISAGE UNE INTERVENTION IMPLIQUANT LINTERAORGANISATION DE L’ÉCOLE ET L’ENSEMBLE DE SES RESSOURCES PROFESSIONNELLES VISE À PROPOSER UN MODÈLE D’ÉCOLE DANS LEQUEL CHAQUE ÉLÈVE PEUT TROUVER LE CONTEXTE APPROPRIÉ POUR EXPRIMER SA PERSONNALITÉ PAR DES ACTIVITÉS D’ORIENTATION ET DE RENFORCEMENT DE LA MOTIVATION PARTICIPATIVE ET EN LABORATOIRE DE L’APPRENTISSAGE COOPÉRATIF ET D’AUTRES MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT INTERACTIVES RENFORCÉES PAR LES TECHNOLOGIES. LE PROJET VISE ÉGALEMENT À SE RENFORCER EN TANT QUE MOYEN SUPPLÉMENTAIRE POUR LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE ET PROFESSIONNELLES DISCIPLINES.ATTRAVERSO LA CONSOLIDATION ET LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES TECHNICHEPROFESSIONNELLES PERMETTRA AUX ÉTUDIANTS DE POUVOIR CERTIFIER LES MÊMES COMPÉTENCES ET D’ENTRER DANS LE MONDE DU TRAVAIL, ÉGALEMENT EN APPROPRIANT DES LANGUES SPÉCIFIQUES DANS LES DIFFÉRENTS SECTEURS DE L’EMPLOI. CONFORMÉMENT À LA MISSION DE NOTRE INSTITUT, QUI VISE À DIFFUSER LA CULTURE (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CE PROJET ENVISAGE UNE INTERVENTION IMPLIQUANT LINTERAORGANISATION DE L’ÉCOLE ET L’ENSEMBLE DE SES RESSOURCES PROFESSIONNELLES VISE À PROPOSER UN MODÈLE D’ÉCOLE DANS LEQUEL CHAQUE ÉLÈVE PEUT TROUVER LE CONTEXTE APPROPRIÉ POUR EXPRIMER SA PERSONNALITÉ PAR DES ACTIVITÉS D’ORIENTATION ET DE RENFORCEMENT DE LA MOTIVATION PARTICIPATIVE ET EN LABORATOIRE DE L’APPRENTISSAGE COOPÉRATIF ET D’AUTRES MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT INTERACTIVES RENFORCÉES PAR LES TECHNOLOGIES. LE PROJET VISE ÉGALEMENT À SE RENFORCER EN TANT QUE MOYEN SUPPLÉMENTAIRE POUR LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE ET PROFESSIONNELLES DISCIPLINES.ATTRAVERSO LA CONSOLIDATION ET LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES TECHNICHEPROFESSIONNELLES PERMETTRA AUX ÉTUDIANTS DE POUVOIR CERTIFIER LES MÊMES COMPÉTENCES ET D’ENTRER DANS LE MONDE DU TRAVAIL, ÉGALEMENT EN APPROPRIANT DES LANGUES SPÉCIFIQUES DANS LES DIFFÉRENTS SECTEURS DE L’EMPLOI. CONFORMÉMENT À LA MISSION DE NOTRE INSTITUT, QUI VISE À DIFFUSER LA CULTURE (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
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Revision as of 18:32, 9 December 2021
Project Q721835 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SCHOOL AND SYNERGY |
Project Q721835 in Italy |
Statements
47,196.0 Euro
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47,196.0 Euro
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100.0 percent
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5 May 2018
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31 March 2019
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I.I.S.S. "TOMMASO FIORE"
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41°4'57.22"N, 16°46'49.98"E
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CON IL PRESENTE PROGETTO SI IPOTIZZA UN INTERVENTO CHE COINVOLGENDO LINTERAORGANIZZAZIONE DELLA SCUOLA E TUTTE LE SUE RISORSE PROFESSIONALI INTENDE PROPORRE UNMODELLO DI SCUOLA IN CUI OGNI ALUNNO POSSA TROVARE IL CONTESTO ADEGUATO PER ESPRIMERE LA SUA PERSONALIT ATTRAVERSO ATTIVIT DI ORIENTAMENTO E DI POTENZIAMENTO DELLA MOTIVAZIONE DIDATTICA PARTECIPATIVA E LABORATORIALE UTILIZZO DEL COOPERATIVE LEARNING E DI ALTRE METODOLOGIE DI DIDATTICA INTERATTIVA AUMENTATA DALLE TECNOLOGIE. IL PROGETTO INOLTRESI PROPONE IL POTENZIAMENTO QUALE ULTERIORE MEZZO PER LO SVILUPPO SIA DELLE COMPETENZE DI BASE E SIA DELLE DISCIPLINE PROFESSIONALI .ATTRAVERSO IL CONSOLIDAMENTO E IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE TECNICHEPROFESSIONALI SI METTERANNO GLI ALLIEVI IN CONDIZIONE DI POTER CERTIFICARE LE STESSE COMPETENZE E DI INSERIRSI NEL MONDO DEL LAVORO APPROPRIANDOSI ANCHE DI LINGUAGGI SPECIFICI NEI VARI SETTORI OCCUPAZIONALI. IN COERENZA CON LA MISSION DEL NOSTRO ISTITUTO CHE MIRA A DIFFONDERE LA CULTU (Italian)
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WITH THIS PROJECT, WE EXPECT AN INTERVENTION INVOLVING LINTIBORGANISATION OF THE SCHOOL AND ALL HIS/HER PROFESSIONAL RESOURCES WILL PROPOSE UNMODEL AT SCHOOL, IN WHICH EACH PUPIL CAN FIND THE APPROPRIATE FRAMEWORK TO EXPRESS HIS/HER STAFF THROUGH THE ACTIVATION OF GUIDANCE AND ENHANCED MOTIVATION OF PARTICIPATORY TEACHING AND WORKSHOP USE OF THE COOPERATIVE LEARNING AND OTHER INTERACTIVE TEACHING METHODOLOGIES INCREASED BY TECHNOLOGIES. THE INOLTREASI PROJECT PROPOSES TO UPGRADE AS AN ADDITIONAL MEANS FOR THE DEVELOPMENT OF BOTH BASIC SKILLS AND BOTH PROFESSIONALI.COMITS ON THE CONSOLIDATION AND ENHANCEMENT OF THE TECHNICAL COMPETENCIES OF THE PROFESSION, WILL ENABLE PUPILS TO BE ABLE TO CERTIFY THEIR SKILLS AND TO PARTICIPATE IN THE LABOUR MARKET AS WELL AS SPECIFIC LANGUAGES IN THE VARIOUS FIELDS OF EMPLOYMENT. IN LINE WITH THE MISSION OF OUR INSTITUTE WHICH AIMS TO DISSEMINATE CULTU (English)
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CE PROJET ENVISAGE UNE INTERVENTION IMPLIQUANT LINTERAORGANISATION DE L’ÉCOLE ET L’ENSEMBLE DE SES RESSOURCES PROFESSIONNELLES VISE À PROPOSER UN MODÈLE D’ÉCOLE DANS LEQUEL CHAQUE ÉLÈVE PEUT TROUVER LE CONTEXTE APPROPRIÉ POUR EXPRIMER SA PERSONNALITÉ PAR DES ACTIVITÉS D’ORIENTATION ET DE RENFORCEMENT DE LA MOTIVATION PARTICIPATIVE ET EN LABORATOIRE DE L’APPRENTISSAGE COOPÉRATIF ET D’AUTRES MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT INTERACTIVES RENFORCÉES PAR LES TECHNOLOGIES. LE PROJET VISE ÉGALEMENT À SE RENFORCER EN TANT QUE MOYEN SUPPLÉMENTAIRE POUR LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE ET PROFESSIONNELLES DISCIPLINES.ATTRAVERSO LA CONSOLIDATION ET LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES TECHNICHEPROFESSIONNELLES PERMETTRA AUX ÉTUDIANTS DE POUVOIR CERTIFIER LES MÊMES COMPÉTENCES ET D’ENTRER DANS LE MONDE DU TRAVAIL, ÉGALEMENT EN APPROPRIANT DES LANGUES SPÉCIFIQUES DANS LES DIFFÉRENTS SECTEURS DE L’EMPLOI. CONFORMÉMENT À LA MISSION DE NOTRE INSTITUT, QUI VISE À DIFFUSER LA CULTURE (French)
9 December 2021
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Identifiers
E35B18000140006
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