GREEN LAB (Q708010): Difference between revisions
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(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
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label / fr | label / fr | ||||||||||||||
LABORATOIRE VERT | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LE LABORATOIRE DE LABORATOIRE VERT VEUT EXPÉRIMENTER UNE NOUVELLE FAÇON D’ALTERNER LE TRAVAIL SCOLAIRE CRÉANT DE PLUS GRANDES CONNEXIONS ENTRE L’ÉCOLE LES BESOINS DU TERRITOIRE ET LE MONDE DU TRAVAIL DANS LE DOMAINE DE L’ENVIRONNEMENT ET DE LA RÉGÉNÉRATION DES ESPACES URBANIPERIURBANI. LA FINALE DU LABORATOIRE VERT CONTRIBUE EN FAIT À FORMER UNE NOUVELLE GÉNÉRATION D’INNOVATEURS CAPABLES DE DÉVELOPPER DES IDÉES UTILES POUR QUE LA VILLE PUISSE VIVRE UNE VILLE INTELLIGENTE DE LA PROCHAINE GÉNÉRATION. CE SONT SURTOUT LES JEUNES GÉNÉRATIONS QUI SONT APPELÉES À INTERVENIR ACTIVEMENT POUR QUE LA VILLE DEVIENNE UNE VILLE INTELLIGENTE DANS CETTE DIRECTION LE CHEMIN DE L’ALTERNANCE TRAVAIL SCOLAIRE ACTIF UN PROJET PARTAGÉ AVEC L’ADMINISTRATION MUNICIPALE AVEC LES ENTREPRISES ET LE TISSU PRODUCTIF AFIN QUE DE NOUVELLES IDÉES PUISSENT ÉMERGER DES PROJETS INTÉRESSANTS POUR LE TCCE.LE LABORATOIRE GREEN SE DÉMARQUE DES AUTRES INITIATIVES D’ALTERNANCE PAR SON CARACTÈRE EXPÉRIMENTAL ET L’ACCÉLÉRATION DES IDÉES APPLIQUÉES À DES CONTEXTES CONCRETS. INSPIRÉ PAR LE PROJET MOLA CASANOVA D’UMBERTI (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LE LABORATOIRE DE LABORATOIRE VERT VEUT EXPÉRIMENTER UNE NOUVELLE FAÇON D’ALTERNER LE TRAVAIL SCOLAIRE CRÉANT DE PLUS GRANDES CONNEXIONS ENTRE L’ÉCOLE LES BESOINS DU TERRITOIRE ET LE MONDE DU TRAVAIL DANS LE DOMAINE DE L’ENVIRONNEMENT ET DE LA RÉGÉNÉRATION DES ESPACES URBANIPERIURBANI. LA FINALE DU LABORATOIRE VERT CONTRIBUE EN FAIT À FORMER UNE NOUVELLE GÉNÉRATION D’INNOVATEURS CAPABLES DE DÉVELOPPER DES IDÉES UTILES POUR QUE LA VILLE PUISSE VIVRE UNE VILLE INTELLIGENTE DE LA PROCHAINE GÉNÉRATION. CE SONT SURTOUT LES JEUNES GÉNÉRATIONS QUI SONT APPELÉES À INTERVENIR ACTIVEMENT POUR QUE LA VILLE DEVIENNE UNE VILLE INTELLIGENTE DANS CETTE DIRECTION LE CHEMIN DE L’ALTERNANCE TRAVAIL SCOLAIRE ACTIF UN PROJET PARTAGÉ AVEC L’ADMINISTRATION MUNICIPALE AVEC LES ENTREPRISES ET LE TISSU PRODUCTIF AFIN QUE DE NOUVELLES IDÉES PUISSENT ÉMERGER DES PROJETS INTÉRESSANTS POUR LE TCCE.LE LABORATOIRE GREEN SE DÉMARQUE DES AUTRES INITIATIVES D’ALTERNANCE PAR SON CARACTÈRE EXPÉRIMENTAL ET L’ACCÉLÉRATION DES IDÉES APPLIQUÉES À DES CONTEXTES CONCRETS. INSPIRÉ PAR LE PROJET MOLA CASANOVA D’UMBERTI (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LE LABORATOIRE DE LABORATOIRE VERT VEUT EXPÉRIMENTER UNE NOUVELLE FAÇON D’ALTERNER LE TRAVAIL SCOLAIRE CRÉANT DE PLUS GRANDES CONNEXIONS ENTRE L’ÉCOLE LES BESOINS DU TERRITOIRE ET LE MONDE DU TRAVAIL DANS LE DOMAINE DE L’ENVIRONNEMENT ET DE LA RÉGÉNÉRATION DES ESPACES URBANIPERIURBANI. LA FINALE DU LABORATOIRE VERT CONTRIBUE EN FAIT À FORMER UNE NOUVELLE GÉNÉRATION D’INNOVATEURS CAPABLES DE DÉVELOPPER DES IDÉES UTILES POUR QUE LA VILLE PUISSE VIVRE UNE VILLE INTELLIGENTE DE LA PROCHAINE GÉNÉRATION. CE SONT SURTOUT LES JEUNES GÉNÉRATIONS QUI SONT APPELÉES À INTERVENIR ACTIVEMENT POUR QUE LA VILLE DEVIENNE UNE VILLE INTELLIGENTE DANS CETTE DIRECTION LE CHEMIN DE L’ALTERNANCE TRAVAIL SCOLAIRE ACTIF UN PROJET PARTAGÉ AVEC L’ADMINISTRATION MUNICIPALE AVEC LES ENTREPRISES ET LE TISSU PRODUCTIF AFIN QUE DE NOUVELLES IDÉES PUISSENT ÉMERGER DES PROJETS INTÉRESSANTS POUR LE TCCE.LE LABORATOIRE GREEN SE DÉMARQUE DES AUTRES INITIATIVES D’ALTERNANCE PAR SON CARACTÈRE EXPÉRIMENTAL ET L’ACCÉLÉRATION DES IDÉES APPLIQUÉES À DES CONTEXTES CONCRETS. INSPIRÉ PAR LE PROJET MOLA CASANOVA D’UMBERTI (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
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Revision as of 17:42, 9 December 2021
Project Q708010 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | GREEN LAB |
Project Q708010 in Italy |
Statements
35,397.0 Euro
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35,397.0 Euro
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100.0 percent
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29 December 2017
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20 December 2019
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LICEO "G. GALILEI"
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IL LABORATORIO GREEN LAB VUOLE SPERIMENTARE UN NUOVO MODO DI FARE ALTERNANZA SCUOLA LAVORO CREANDO MAGGIORI CONNESSIONI FRA LA SCUOLA I BISOGNI DEL TERRITORIO ED IL MONDO DEL LAVORO IN TEMA DI AMBIENTE E RIGENERAZIONE DI SPAZI URBANIPERIURBANI. LA FINALIT DEL GREEN LAB INFATTI CONTRIBUIRE A FORMARE UNA NUOVA GENERAZIONE DI INNOVATORI IN GRADO DI SVILUPPARE IDEE UTILI PER LA CITT PER VIVERE SMART CITY DI NUOVA GENERAZIONE. SONO SOPRATTUTTO LE GIOVANI GENERAZIONI AD ESSERE CHIAMATE AD INTERVENIRE ATTIVAMENTE AFFINCH LA CITT SI TRASFORMI IN UNA CITT INTELLIGENTE IN QUESTA DIREZIONE IL PERCORSO DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO ATTIVA UN PROGETTO CONDIVISO CON LAMMINISTRAZIONE COMUNALE CON LE IMPRESE E IL TESSUTO PRODUTTIVO AFFINCH DALLE NUOVE IDEE POSSANO NASCERE PROGETTI INTERESSANTI PER LA CITT.GREEN LAB SI DISTINGUE DA ALTRE INIZIATIVE DI ALTERNANZA PER IL SUO CARATTERE SPERIMENTALE E DI ACCELERAZIONE DELLE IDEE APPLICATE A CONTESTI CONCRETI. ISPIRANDOSI AL PROGETTO MOLA CASANOVA DI UMBERTI (Italian)
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THE GREEN LAB WORKSHOP WANTS TO TEST A NEW WAY OF WORKING SCHOOL IN WORKING SCHOOL BY CREATING MORE CONNECTIONS BETWEEN SCHOOL PEOPLE’S NEEDS AND THE WORLD OF WORK IN THE FIELD OF THE ENVIRONMENT AND REGENERATION OF URBANIURURBANI AREAS. THE FINALIT OF THE GREEN LAB IS THUS HELPING TO TRAIN A NEW GENERATION OF INNOVATORS CAPABLE OF DEVELOPING USEFUL IDEAS FOR CITT TO LIVE A NEW GENERATION OF SMART CITIES. YOUNG PEOPLE, IN PARTICULAR, ARE CALLED UPON TO TAKE ACTIVE ACTION TO DEVELOP A SMART CITT IN THIS DIRECTION, THE ACTIVE WORKING SCHOOL SCHEME, A PROJECT SHARED BY THE LOCAL AUTHORITIES WITH BUSINESSES AND THE PRODUCTIVE FABRIC, AND THAT THE NEW IDEAS CAN GIVE RISE TO INTERESTING PROJECTS FOR THE CITT GREEN LAB, WHICH CAN BE DISTINGUISHED FROM OTHER INITIATIVES OF ALTERNANCE BY ITS EXPERIMENTAL NATURE AND THE ACCELERATION OF IDEAS APPLIED TO SPECIFIC CONTEXTS. INSPIRED BY THE MOLARDO CASANOVA PROJECT OF UMBERTI (English)
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LE LABORATOIRE DE LABORATOIRE VERT VEUT EXPÉRIMENTER UNE NOUVELLE FAÇON D’ALTERNER LE TRAVAIL SCOLAIRE CRÉANT DE PLUS GRANDES CONNEXIONS ENTRE L’ÉCOLE LES BESOINS DU TERRITOIRE ET LE MONDE DU TRAVAIL DANS LE DOMAINE DE L’ENVIRONNEMENT ET DE LA RÉGÉNÉRATION DES ESPACES URBANIPERIURBANI. LA FINALE DU LABORATOIRE VERT CONTRIBUE EN FAIT À FORMER UNE NOUVELLE GÉNÉRATION D’INNOVATEURS CAPABLES DE DÉVELOPPER DES IDÉES UTILES POUR QUE LA VILLE PUISSE VIVRE UNE VILLE INTELLIGENTE DE LA PROCHAINE GÉNÉRATION. CE SONT SURTOUT LES JEUNES GÉNÉRATIONS QUI SONT APPELÉES À INTERVENIR ACTIVEMENT POUR QUE LA VILLE DEVIENNE UNE VILLE INTELLIGENTE DANS CETTE DIRECTION LE CHEMIN DE L’ALTERNANCE TRAVAIL SCOLAIRE ACTIF UN PROJET PARTAGÉ AVEC L’ADMINISTRATION MUNICIPALE AVEC LES ENTREPRISES ET LE TISSU PRODUCTIF AFIN QUE DE NOUVELLES IDÉES PUISSENT ÉMERGER DES PROJETS INTÉRESSANTS POUR LE TCCE.LE LABORATOIRE GREEN SE DÉMARQUE DES AUTRES INITIATIVES D’ALTERNANCE PAR SON CARACTÈRE EXPÉRIMENTAL ET L’ACCÉLÉRATION DES IDÉES APPLIQUÉES À DES CONTEXTES CONCRETS. INSPIRÉ PAR LE PROJET MOLA CASANOVA D’UMBERTI (French)
9 December 2021
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Identifiers
C55B17000370007
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