CITIZENS OF TOMORROW... FROM THE ROOM TO THE GLOBAL. (Q699040): Difference between revisions
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(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
LES CITOYENS DE DEMAIN... DU LOCAL AU GLOBAL. | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET COMPREND DES COURS DE FORMATION QUI OFFRENT AUX ÉLÈVES DES POSSIBILITÉS D’ÉDUCATION RELATIONNELLE ET COGNITIVE POUR SOUTENIR LA MOTIVATIONREMOTIVATION POUR ÉTUDIER ET PROMOUVOIR LA RÉUSSITE SCOLAIRE, Y COMPRIS PAR L’UTILISATION DE MÉTHODES D’APPRENTISSAGE INNOVANTES. LE TYPE D’INTERVENTION PROPOSÉ PAR NOTRE ÉCOLE VISE À PROMOUVOIR DES ACTIONS VISANT À RENFORCER L’ALLAPPROFONDIMENT ET À DÉVELOPPER LES CONNAISSANCES ET LES COMPÉTENCES DE LA CITOYENNETÉ MONDIALE. PAR CONSÉQUENT, LES PARCOURS VISERONT À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES SOCIALES ET CIVIQUES TRANSVERSALES AFIN DE FORMER DES CITOYENS CONSCIENTS ET RESPONSABLES DANS UNE SOCIÉTÉ MODERNE ET INTERDÉPENDANTE. LES OBJECTIFS QUE LE PROJET ENTEND ATTEINDRE SONT ÉTABLIS SELON LE MODULE MAIS COMPLÉMENTAIRES LES UNS PAR RAPPORT AUX AUTRES. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET COMPREND DES COURS DE FORMATION QUI OFFRENT AUX ÉLÈVES DES POSSIBILITÉS D’ÉDUCATION RELATIONNELLE ET COGNITIVE POUR SOUTENIR LA MOTIVATIONREMOTIVATION POUR ÉTUDIER ET PROMOUVOIR LA RÉUSSITE SCOLAIRE, Y COMPRIS PAR L’UTILISATION DE MÉTHODES D’APPRENTISSAGE INNOVANTES. LE TYPE D’INTERVENTION PROPOSÉ PAR NOTRE ÉCOLE VISE À PROMOUVOIR DES ACTIONS VISANT À RENFORCER L’ALLAPPROFONDIMENT ET À DÉVELOPPER LES CONNAISSANCES ET LES COMPÉTENCES DE LA CITOYENNETÉ MONDIALE. PAR CONSÉQUENT, LES PARCOURS VISERONT À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES SOCIALES ET CIVIQUES TRANSVERSALES AFIN DE FORMER DES CITOYENS CONSCIENTS ET RESPONSABLES DANS UNE SOCIÉTÉ MODERNE ET INTERDÉPENDANTE. LES OBJECTIFS QUE LE PROJET ENTEND ATTEINDRE SONT ÉTABLIS SELON LE MODULE MAIS COMPLÉMENTAIRES LES UNS PAR RAPPORT AUX AUTRES. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET COMPREND DES COURS DE FORMATION QUI OFFRENT AUX ÉLÈVES DES POSSIBILITÉS D’ÉDUCATION RELATIONNELLE ET COGNITIVE POUR SOUTENIR LA MOTIVATIONREMOTIVATION POUR ÉTUDIER ET PROMOUVOIR LA RÉUSSITE SCOLAIRE, Y COMPRIS PAR L’UTILISATION DE MÉTHODES D’APPRENTISSAGE INNOVANTES. LE TYPE D’INTERVENTION PROPOSÉ PAR NOTRE ÉCOLE VISE À PROMOUVOIR DES ACTIONS VISANT À RENFORCER L’ALLAPPROFONDIMENT ET À DÉVELOPPER LES CONNAISSANCES ET LES COMPÉTENCES DE LA CITOYENNETÉ MONDIALE. PAR CONSÉQUENT, LES PARCOURS VISERONT À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES SOCIALES ET CIVIQUES TRANSVERSALES AFIN DE FORMER DES CITOYENS CONSCIENTS ET RESPONSABLES DANS UNE SOCIÉTÉ MODERNE ET INTERDÉPENDANTE. LES OBJECTIFS QUE LE PROJET ENTEND ATTEINDRE SONT ÉTABLIS SELON LE MODULE MAIS COMPLÉMENTAIRES LES UNS PAR RAPPORT AUX AUTRES. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
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Revision as of 17:22, 9 December 2021
Project Q699040 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CITIZENS OF TOMORROW... FROM THE ROOM TO THE GLOBAL. |
Project Q699040 in Italy |
Statements
41,469.0 Euro
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41,469.0 Euro
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100.0 percent
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17 July 2018
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21 May 2020
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III CIRC. "U.DI SAVOIA" TRAPANI
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38°1'2.75"N, 12°30'57.56"E
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IL PROGETTO PREVEDE PERCORSI FORMATIVI CHE OFFRANO AGLI ALUNNI OCCASIONI DIDATTICHE RELAZIONALI E COGNITIVE PER SOSTENERE LA MOTIVAZIONERIMOTIVAZIONE ALLO STUDIO E FAVORIRE IL SUCCESSO SCOLASTICO ANCHE ATTRAVERSO LUSO DI METODI DI APPRENDIMENTO INNOVATIVI. IL TIPO DI INTERVENTO PROPOSTO DALLA NOSTRA SCUOLA INTENDE PROMUOVERE AZIONI FINALIZZATE AL CONSOLIDAMENTO ALLAPPROFONDIMENTO E ALLO SVILUPPO DELLE CONOSCENZE E DELLE COMPETENZE DI CITTADINANZA GLOBALE. PERTANTO I PERCORSI SARANNO FINALIZZATI ALLO SVILUPPO DELLE COMPETENZE TRASVERSALI SOCIALI E CIVICHE AL FINE DI FORMARE CITTADINI CONSAPEVOLI E RESPONSABILI IN UNA SOCIET MODERNA E INTERDIPENDENTE. GLI OBIETTIVI CHE IL PROGETTO INTENDE RAGGIUNGERE SONO STILATI IN BASE AL MODULO MA TRA LORO COMPLEMENTARI. (Italian)
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THE PROJECT PROVIDES TRAINING COURSES THAT PROVIDE PUPILS WITH FACE-TO-FACE AND COGNITIVE TEACHING TO SUPPORT THE STUDY AND PROMOTE SUCCESS, INCLUDING THROUGH THE USE OF INNOVATIVE LEARNING METHODS. THE TYPE OF ACTION PROPOSED BY OUR SCHOOL IS INTENDED TO PROMOTE ACTIONS FOR THE CONSOLIDATION OF ALLAPPROFONDIDENTO AND THE DEVELOPMENT OF KNOWLEDGE AND SKILLS OF GLOBAL CITIZENSHIP. THEREFORE, THE PATHWAYS WILL AIM AT DEVELOPING SOCIAL AND CIVIC TRANSVERSAL COMPETENCES IN ORDER TO TRAIN INFORMED AND RESPONSIBLE CITIZENS IN A MODERN AND INTERDEPENDENT SOCIETY. THE OBJECTIVES THAT THE PROJECT IS INTENDED TO ACHIEVE ARE BASED ON THE FORM BUT COMPLEMENTARY TO EACH OTHER. (English)
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LE PROJET COMPREND DES COURS DE FORMATION QUI OFFRENT AUX ÉLÈVES DES POSSIBILITÉS D’ÉDUCATION RELATIONNELLE ET COGNITIVE POUR SOUTENIR LA MOTIVATIONREMOTIVATION POUR ÉTUDIER ET PROMOUVOIR LA RÉUSSITE SCOLAIRE, Y COMPRIS PAR L’UTILISATION DE MÉTHODES D’APPRENTISSAGE INNOVANTES. LE TYPE D’INTERVENTION PROPOSÉ PAR NOTRE ÉCOLE VISE À PROMOUVOIR DES ACTIONS VISANT À RENFORCER L’ALLAPPROFONDIMENT ET À DÉVELOPPER LES CONNAISSANCES ET LES COMPÉTENCES DE LA CITOYENNETÉ MONDIALE. PAR CONSÉQUENT, LES PARCOURS VISERONT À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES SOCIALES ET CIVIQUES TRANSVERSALES AFIN DE FORMER DES CITOYENS CONSCIENTS ET RESPONSABLES DANS UNE SOCIÉTÉ MODERNE ET INTERDÉPENDANTE. LES OBJECTIFS QUE LE PROJET ENTEND ATTEINDRE SONT ÉTABLIS SELON LE MODULE MAIS COMPLÉMENTAIRES LES UNS PAR RAPPORT AUX AUTRES. (French)
9 December 2021
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Identifiers
D97I17000320007
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