Step towards the success of the students of Technikum in the Post-secondary School Complex no. 1 in Tomaszów Mazowiecki (Q103742): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair) |
(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
||
| Property / financed by | |||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||
Revision as of 11:34, 29 October 2020
Project Q103742 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Step towards the success of the students of Technikum in the Post-secondary School Complex no. 1 in Tomaszów Mazowiecki |
Project Q103742 in Poland |
Statements
969,654.73 zloty
0 references
1,140,770.28 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2016
0 references
31 August 2018
0 references
POWIAT TOMASZOWSKI
0 references
Projekt opracowano na podstawie wyników diagnozy potrzeb przeprowadzonej w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Tomaszowie Mazowieckim. Będzie to projekt typu 1 , polegający na objęciu wsparciem 160 uczniów (w tym 52 K i 108 M) Technikum przy ZSP Nr 1 w Tomaszowie Mazowieckim (T w ZSP nr1 ) oraz na doposażeniu pracowni zawod. Celem głównym projektu jest lepsze dostosowanie systemów kształcenia i szkolenia do potrzeb rynku pracy, ułatwianie przechodzenia absolwentom z etapu kształcenia do etapu zatrudnienia, wzmacnianie systemów kształcenia i szkolenia zawodowego i ich jakości. Cele szczegółowe projektu to poprawa zdolności do zatrudnienia absolwentów kształcenia i szkolenia zawodowego oraz dostosowanie kierunków kształcenia i szkolenia zawodowego do regionalnego rynku pracy we współpracy z otoczeniem społeczno-gospod. Dzięki realizacji projektu zostaną osiągnięte rezultaty: - wykorzystanie doposażenia zakupionego dzięki EFS do pracowni zawodowych w T w ZSP nr 1; współpr. szkoły z otocz. społ-gospod.; -udział 160 ucz. (w tym 52K) w stażach u pracod. -uzyskanie dodatk. kompetencji zawod. przez 86% uczestników (w tym 45 K i 93M) zwiększaj. ich szanse na rynku pracy. - zorganiz. będą szkolenia i kursy zawod. np. szkol. z j. ang. zawod. specjalist., podnoszące umiejętn. prakt. wykorzyst. wiedzy Kursy specjalistyczne/zawod., pozwalające na uzyskanie kwalifikacji pożądanych na regionalnym rynku pracy, stanowiące uzupełn. podstawy program. (kurs spawacza MIG/MAG/TIG, kurs obrabiarek CNC) Zorganiz. będą wysokiej jakości praktyki zaw., umożliwiające nabycie umiejętności praktycznych niezb. do wykonywania zawodu przez absolwentów. Doposażone będą pracownie zawodowe w szkole co podniesie jakość kształcenia zawodowego. Projekt przewiduje także doradztwo eduk-zawodowe. Projekt jest zgodny z zasadą równości szans i niedyskrym. w tym dostępn. dla osób z niepełnospr. (dot. wszyst. zadań w proj.) (Polish)
0 references
The project was developed on the basis of the results of the diagnosis of needs carried out in Tomaszów Mazowiecki in Tomaszów Mazowiecki. It will be a type 1 project, consisting of providing support to 160 students (including 52 K and 108 M) Technikm at ZSP No.1 in Tomaszów Mazowiecki (T in ZSP nr1) and retrofitting the workshop. The main objective of the project is to improve the adaptation of education and training systems to labour market needs, to facilitate the transition of graduates from education to employment, to strengthen vocational education and training systems and their quality. The specific objectives of the project are to improve the employability of VET graduates and adapt vocational education and training courses to the regional labour market in cooperation with the socio-hospod environment. Through the implementation of the project, the results will be achieved: — use of retrofitting purchased through the ESF for professional workshops in T in ZSP No 1; co-principal of the school with the surroundings. —teach 160. (including 52K) in work placements. —acquiring additional professional competences by 86 % of participants (including 45 K and 93M) increase their chances on the labour market. — there will be trainings and professional courses, e.g. schools with professional specialists, improving the practical skills of the use of knowledge Specialist/vocational courses, allowing to obtain the qualifications desired on the regional labour market, which form the basis of the programme. (MIG/MAG/TIG welder course, CNC machine tool course) Organised. will be a high-quality practice incl., enabling the acquisition of practical skills necessary to pursue the profession by graduates. Vocational workshops at school will be retrofitted to improve the quality of vocational training. The project also provides for educational-professional advice. The project complies with the principle of equal opportunities and indiscriminately, including access to persons with disabilities. (for all tasks in the project) (English)
17 October 2020
0 references
Identifiers
RPLD.11.03.01-10-0013/15
0 references