Work in the HoReCa industry (Q103851): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair) |
(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
||
| Property / financed by | |||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||
Revision as of 11:23, 29 October 2020
Project Q103851 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Work in the HoReCa industry |
Project Q103851 in Poland |
Statements
1,278,753.6 zloty
0 references
1,504,416.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 January 2019
0 references
31 December 2020
0 references
POWIAT RAWSKI
0 references
Celem głównym projektu jest zdobycie dodatkowych kompetencji oraz doświadczenia zawodowego przez 120 uczniów kształcących się w zawodach: TECHNIK ŻYWIENIA I USŁUG GASTRONOMICZNYCH (60os.) TECHNIK HOTELARSTWA (40os.) KUCHARZ (20os.) poprzez realizację staży/praktyk zawodowych, doradztwa zawodowego, kursów i zajęć specjalistycznych we współpracy z otoczeniem społeczno-gospodarczym w czasie 24miesięcy. Na realizację celu głównego wpłynie utworzenie 3 nowych i doposażenie 3 istniejących pracowni zawodowych oraz podniesienie kompetencji 7 nauczycieli, co poprawi efektywność kształcenia w powiecie rawskim i jego dostosowanie do wymagań rynku pracy. Grupę docelową stanowią uczniowie Zespołu Szkół-CEZiU im. M.Kopernika w Rawie Maz.120os (95K;25M), którzy uczęszczają do TECHNIKUM (100osób) oraz BRANŻOWEJ SZKOŁY I STOPNIA (20osób)oraz NAUCZYCIELE zatrudnieni w ZS-CEZiU 7(6K,1M). Uczniowie są to osoby w wieku od 16 do 20 lat, z wykształceniem gimnazjalnym. Nauczyciele to osoby z różnym stażem pracy z wykształceniem wyższym i przygotowaniem pedagogicznym, prowadzące zajęcia w kierunkach t. żywienia i usług gastronomicznych, t.hotelarstwa, kucharz. Zadania w projekcie: 1.Realizacja dodatkowych zajęć specjalistycznych zawodowych i językowych 2.Adaptacja i doposażenie pracowni kształcenia zawodowego oraz doskonalenie kompetencji nauczycieli 3.Organizacja staży i praktyk we współpracy z pracodawcami lub przedsiębiorcami. 4.Realizacja dodatkowych kursów zawodowych 5.Realizacja doradztwa edukacyjno-zawodowego W ramach projektu będą finansowane wyłącznie działania dodatkowe w stosunku do tych,które są finansowane ze środków subwencji oświatowej. W wyniku realizacji projektu UP zdobędą nowe kompetencje zawodowe, w tym z zakresu j.obcego zawodowego, uzyskają doświadczenia zawodowe poprzez udział w stażach/praktykach.Dzięki temu zwiększą się ich szanse na zatrudnienie w przyszłości.ZS-CEZiU zyska nowe doposażone pracownie, co poprawi atrakcyjność i efektywność kształcenia (Polish)
0 references
The main objective of the project is to acquire additional competences and professional experience by 120 pupils enrolling in the professions: Food Techniques and gastronomic SERVICES (60 people) TECHNIK hotelry (40 people) KUCHARZ (20 people) through the implementation of internships/training, professional counselling, courses and specialised activities in cooperation with the socio-economic environment during 24 months. The main objective will be created by the creation of 3 new and retrofitting 3 existing professional workers and increasing the competences of 7 teachers, which will improve the efficiency of education in the raw county and its adaptation to labour market requirements. The target group consists of students of the M.Kopernik School Complex in Rawa Maz.120os (95K; 25M), who attend TECHNICUM (100 persons) and industry class and STOPNIA (20 persons) and students employed in ZS-CEZiU 7(6K,1M). Students are between the ages of 16 and 20 with secondary education. Teachers are people with different work experience with higher education and pedagogical training, conducting classes in the fields of nutrition and catering services, i.e. hotels, chef. Tasks in the project: 1.Implementation of additional professional and linguistic activities 2.Adapting and retrofitting the vocational training workshop and improving the competence of teachers 3.Organisation of traineeships and apprenticeships in cooperation with employers or entrepreneurs. 4.Implementation of additional vocational courses 5. Implementation of educational and vocational advisory The project will finance only activities additional to those financed by educational grants. As a result of the project, UP will acquire new professional competences, including in the field of professional foreigners, gain professional experience through participation in internships/practices.This will increase their employability in the future.ZS-CEZiU will gain new retrofits, which will improve the attractiveness and effectiveness of education (English)
17 October 2020
0 references
Identifiers
RPLD.11.03.01-10-0042/17
0 references