Together let us discover the world of programming – training for teachers and students from the Rzeszów subregion. (Q87096): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
(Changed label, description and/or aliases in fr: translated_label) |
||
| label / fr | label / fr | ||
Ensemble, nous découvrirons le monde de la programmation — formation des enseignants et des étudiants de la sous-région de Rzeszów. | |||
Revision as of 22:04, 30 November 2021
Project Q87096 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Together let us discover the world of programming – training for teachers and students from the Rzeszów subregion. |
Project Q87096 in Poland |
Statements
1,258,533.51 zloty
0 references
1,563,397.09 zloty
0 references
80.5 percent
0 references
1 September 2017
0 references
31 May 2019
0 references
FUNDACJA VCC
0 references
50°17'41.6"N, 21°44'39.8"E
0 references
50°16'6.2"N, 21°51'15.8"E
0 references
50°14'35.9"N, 21°46'31.8"E
0 references
50°22'45.1"N, 21°44'42.4"E
0 references
50°13'28.2"N, 21°37'11.6"E
0 references
50°15'31.3"N, 21°58'17.0"E
0 references
50°1'28.2"N, 22°18'40.3"E
0 references
50°4'17.8"N, 21°42'2.9"E
0 references
49°53'8.2"N, 22°6'2.9"E
0 references
49°58'50.5"N, 21°56'21.1"E
0 references
49°48'49.7"N, 22°14'17.2"E
0 references
49°55'33.6"N, 21°56'5.6"E
0 references
50°13'52.3"N, 22°7'8.0"E
0 references
50°4'40.8"N, 22°2'11.4"E
0 references
49°57'49.7"N, 22°2'1.3"E
0 references
49°56'47.0"N, 21°50'8.9"E
0 references
49°50'21.8"N, 21°36'26.3"E
0 references
Celem P jest podniesienie kompetencji 194 nauczycieli (N) (190K,4M) kl 1-3 publicznych 59 SP z terenu 18 gmin wiejskich i w-miejskich Rzeszowskiego NUTS3 w zakresie nauczania programowania do 31.12.2018 poprzez szkolenia stacjonarne grupowe, zajęcia praktyczneprowadz. przez N dla uczn wspólnie z trenerem, zapewnienie N wsparcia trenera na et szkoleń oraz po zakończeniu zajęć. Działania dla N zostaną uzupełnione szkoleniami w zakr. komp. cyfrowych dla osób dorosłych oraz działaniami adresowanymi do kadry kierowniczej szk. Aby umożliwić realizację zajęć N i szk. zostaną wyposażone w sprzęt dyd. Rezultatem P będzie podniesienie kompetencji w zakr programowania i nauczania programowania u min. 90% N potwierdzone otrzymaniem certyfikatu VCC. Projekt zostanie zrealizowany w partnerstwie: Fundacja VCC (Lider), Uniwersytet Rzeszowski, Podkarpackie Centrum Edukacji Nauczycieli w Rzeszowie i jest odpowiedzią na potrzeby N i szkół wynikające z diagnozy przygotowanej na etapie inicjowania P. (Polish)
0 references
The aim of P is to increase the competence of 194 teachers (N) (190K,4M) of 1-3 public classes 59 SP from the area of 18 municipalities of Rzeszów Rzeszów NUTS3 in the field of programming teaching up to 31.12.2018 through stationary group training, practical classes guided by N for students together with a trainer, providing N coach support for et training and after the end of classes. Activities for N will be complemented by digital training for adults and activities addressed to the management of schools. To enable N and glass classes to be carried out, they will be equipped with teaching equipment. The result of P will be to increase competence in programming and teaching programming in at least 90 % N confirmed by obtaining a VCC certificate. The project will be implemented in partnership: VCC Foundation (Leder), Rzeszów University, Podkarpackie Center for Teacher Education in Rzeszów and is a response to the needs of N and schools resulting from the diagnosis prepared at the initiation stage of P. (English)
14 October 2020
0 references
Identifiers
POPC.03.02.00-00-0052/17
0 references