Modern educational base in the Building School Complex (Q131494): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label) |
(Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair) |
||
description / en | description / en | ||
Project in Poland | Project Q131494 in Poland | ||
description / pl | description / pl | ||
Projekt w Polsce | Projekt Q131494 w Polsce |
Revision as of 18:26, 29 October 2020
Project Q131494 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Modern educational base in the Building School Complex |
Project Q131494 in Poland |
Statements
475,336.35 zloty
0 references
559,219.23 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 May 2017
0 references
31 March 2018
0 references
POWIAT BRANIEWSKI
0 references
Podstawową cechą współczesnego rynku pracy jest to, iż wymaga on od młodych ludzi, wkraczających w życie zawodowe, coraz wyższych, a zarazem zmieniających się kwalifikacji, czemu nie zawsze potrafią oni sprostać, a co zmniejsza ich szanse na zatrudnienie. Szkoła ZSB chcąc aktywnie przeciwdziałać pogłębianiu się bezrobocia w powiecie podjęła się opracowania projektu "Nowoczesna baza edukacyjna w Zespole Szkół Budowlanych" mającego na celu modernizację procesu kształcenia zawodowego poprzez doposażenie istniejącej bazy dydaktycznej zgodnie z oczekiwaniami pracodawców i wymaganiami dzisiejszego rynku pracy, a także podwyższanie efektów kształcenia przez przesunięcie nacisku z deklaratywnego określania treści, które w szkole powinny być nauczane, na ścisłe zdefiniowanie standardów wiedzy i umiejętności, które będą wymagane na koniec danego etapu edukacji. Rynek pracy oczekuje od systemu szkolnictwa, że dostarczy pracodawcom młodych ludzi łatwo poddających się szkoleniu, o szerokim zakresie umiejętności, które nie zestarzeją się wraz ze zmianami technologicznymi czy zmianami struktury przemysłowej. W tym celu szkoła ZSB nawiązała współpracę z pracodawcami lokalnego i regionalnego rynku pracy. Przy czynnym udziale pracodawców opracowano założenia niniejszego projektu, które mają zostać osiągnięte poprzez realizację 2 zadań obejmujących przede wszystkim modernizację metod i treści kształcenia, doposażenie bazy dydaktycznej, dzięki której możliwe będzie nauczanie wg nowoczesnych standardów, a także kursy i staże dla nauczycieli. Wsparciem w ramach projektu objęty jest beneficjent instytucjonalny, czyli szkoła ZSB oraz beneficjenci indywidualni jakimi są nauczyciele kształcenia zawodowego. (Polish)
0 references
A fundamental feature of the modern labour market is that it requires young people who enter working life, becoming more and more and changing qualifications, which they are not always able to meet and which reduces their employability. The ZSB School, in order to actively counteract the worsening of unemployment in the district, undertook to develop a project “Modern Educational Base in the Construction School Complex” aimed at modernising the vocational training process by retrofitting the existing teaching base in line with employers’ expectations and requirements of today’s labour market, as well as increasing the educational outcomes by shifting the emphasis from declarating the content that should be taught at school, to the end of knowledge, to the exact skills that will be defined. The labour market expects the education system to provide employers with easy-to-training young people with a wide range of skills that will not grow old with technological changes or industrial changes. To this end, the ZSB school cooperated with employers of the local and regional labour market. With the active participation of employers, the assumptions of this project have been developed, which are to be achieved through the implementation of 2 tasks, including, above all, modernisation of teaching methods and content of education, retrofitting of the teaching base, thanks to which it will be possible to teach according to modern standards, as well as courses and traineeships for teachers. The project is supported by an institutional beneficiary, i.e. the ZSB school and individual beneficiaries of vocational training teachers. (English)
21 October 2020
0 references
Identifiers
RPWM.02.04.01-28-0124/16
0 references