Laboratory of Success – a cycle of teaching and equilibrium classes and developing classes for primary school pupils (Q114046): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: remove_english_label) |
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label) |
||
| label / en | label / en | ||
Laboratory of Success – a cycle of teaching and equilibrium classes and developing classes for primary school pupils | |||
Revision as of 15:46, 20 October 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Laboratory of Success – a cycle of teaching and equilibrium classes and developing classes for primary school pupils |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
1,109,906.92 zloty
0 references
1,305,772.85 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2017
0 references
30 June 2019
0 references
GMINA TOKARNIA - ZESPÓŁ OBSŁUGI SZKÓŁ
0 references
Głównym celem projektu jest rozwój kompetencji kluczowych w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych i informatyki wśród uczniów szkół podstawowych z terenu gminy Tokarnia oraz podniesienie kwalifikacji i umiejętności nauczycieli w zakresie prowadzenia interaktywnych i innowacyjnych metod nauczania do 30 czerwca 2019 r. Grupą docelową projektu jest 360 uczniów 4 szkół podstawowych oraz 25 nauczycieli z Gminy Tokarnia . W ramach projektu zostaną zrealizowane następujące zadania : 1. Uniwersytet Młodego Matematyka - zajęcia rozwijające kompetencje matematyczne 2. Uniwersytet Młodego Przyrodnika - zajęcia rozwijające kompetencje przyrodnicze 3. Uniwersytet Młodego Informatyka - zajęcia rozwijające kompetencje cyfrowe 4. Zajęcia matematyczno-przyrodnicze dla klas I- III 5. Zajęcia informatyczne dla klas I - III oraz doposażenie pracowni matematycznych i przyrodniczych oraz zakup pomocy dydaktycznych i narzędzi TIK. Główne rezultaty projektu to: 1. Liczba uczniów, którzy rozwinęli swoje umiejętności matematyczno-przyrodnicze - 264 uczniów 2.Liczba uczniów, którzy rozwinęli swoje umiejętności informatyczne - 176 3. Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu - 25 osób (Polish)
0 references
The main objective of the project is to develop key competences in the field of mathematical and natural sciences and computer sciences among primary school pupils from the Tokarnia commune and to improve teachers’ qualifications and skills in conducting interactive and innovative teaching methods by 30 June 2019. The target group of the project is 360 pupils 4 primary schools and 25 teachers from Tokarnia Municipality. The project will carry out the following tasks: 1. The University of Young Mathematics – classes developing mathematical competences 2. The University of Young Nature – classes developing natural competences 3. The University of Young Computer Science – classes developing digital competence 4. Mathematics and natural science classes for Classes I-III 5. Computer classes for classes I – III and retrofitting of mathematical and natural laboratories and purchase of teaching aids and ICT tools. The main results of the project are: 1. Number of students who have developed their math and natural skills – 264 students 2.Number of students who have developed their computer skills – 176,3. Number of teachers who were qualified or qualified after leaving the programme – 25 people (English)
20 October 2020
0 references
Identifiers
RPMP.10.01.03-12-0276/16
0 references