Masters of the profession – development of vocational training potential in the Technical Schools Complex in Płock._2 (Q111023): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: remove_english_label) |
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label) |
||
| label / en | label / en | ||
Masters of the profession – development of vocational training potential in the Technical Schools Complex in Płock._2 | |||
Revision as of 10:34, 20 October 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Masters of the profession – development of vocational training potential in the Technical Schools Complex in Płock._2 |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
1,125,540.48 zloty
0 references
1,406,925.6 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 February 2018
0 references
31 December 2020
0 references
GMINA- MIASTO PŁOCK
0 references
Celem projektu jest wzrost efektywności kształcenia zawodowego dla 224 uczniów Zespołu Szkół Technicznych w Płocku poprzez kompleksowe dostosowanie oferty kształcenia do wymogów współczesnego rynku pracy w okresie 35 m-cy. Projekt obejmuje działania zapewniające kompleksowość wsparcia rozwoju szkolnictwa zawodowego w województwie mazowieckim: 1. W ramach typu operacji 1: a. praktyki zawodowe dla 45 uczniów zasadniczej szkoły zawodowej organizowane u pracodawców/przedsiębiorców. b. staże zawodowe dla 135 uczniów Technikum organizowane u pracodawców/ przedsiębiorców wykraczające poza zakres kształcenia zawodowego praktycznego. Projekt zakłada realizację dla minimum 80% uczestników projektu praktyk zawodowych i staży prowadzonych u pracodawców w woj. mazowieckim, które odpowiadają standardom określonym w Polskich Ramach Jakości Staży i Praktyk. d. dodatkowe zajęcia specjalistyczne realizowane we współpracy z podmiotami z otoczenia społeczno-gospodarczego szkoły, umożliwiające uczniom uzyskiwanie i uzupełnianie wiedzy i umiejętności oraz kwalifikacji zawodowych w tym zajęcia wspierające rozwój kompetencji miękkich niezbędnych na rynku pracy, f. wsparcie uczniów szkoły w zakresie zdobywania dodatkowych uprawnień zwiększających ich szanse na rynku pracy. 2. W ramach typu operacji 2: a. wyposażenie pracowni/warsztatów szkolnych dla zawodów Technik cyfrowych procesów graficznych, Technik informatyk, Technik mechatronik, Fototechnik w sprzęt i materiały dydaktyczne w celu tworzenia warunków odzwierciedlających naturalne warunki pracy właściwe dla nauczanych zawodów. 3. W ramach typu operacji 3: c. studia podyplomowe przygotowujące do wykonywania zawodu nauczyciela przedmiotów zawodowych/obejmujące zakresem tematykę związaną z nauczanym zawodem (branżowe, spec.), 4. W ramach typu operacji 4: d. działania na rzecz intensyfikacji współpracy rynku pracy ze szkołą w zakresie doradztwa edukacyjno - zawodowego, w tym rozpoznania potrzeb rynku pracy i promowania kszt (Polish)
0 references
The aim of the project is to increase the effectiveness of vocational training for 224 students of the Technical Schools Team in Płock through a comprehensive adaptation of the education offer to the requirements of the modern labour market during the period of 35 months. The project includes activities providing comprehensive support for the development of vocational education in Mazowieckie voivodship: 1. Under type of operation 1: a. Apprenticeships for 45 pupils of the primary vocational school organised by employers/entrepreneurs. b. Vocational traineeships for 135 students of Technikm organised by employers/entrepreneurs which go beyond the scope of practical vocational training. The project provides for the implementation of at least 80 % of the participants of the project of apprenticeships and internships conducted by employers in the Mazowieckie Voivodeship, which meet the standards specified in the Polish Quality Framework of Staży and Practice. d. additional specialised activities carried out in cooperation with entities from the socio-economic environment of the school, enabling pupils to obtain and supplement their knowledge and skills and professional qualifications, including activities supporting the development of soft competences necessary on the labour market, f. supporting school pupils in obtaining additional powers to increase their chances on the labour market. 2. Under type of operation 2: a. Equipment for workshops/school workshops for professions Digital graphics process technician, Computer Technician, Mechatronics Technique, Phototechnique with equipment and teaching materials to create conditions reflecting the natural working conditions specific to the professions taught. 3. Under type of operation 3: C. Postgraduate studies preparing for the profession of teacher of professional subjects/covering the subject matter related to the profession taught (industrial, spec.), 4. Under type of operation 4: d. actions to intensify labour market cooperation with a school in the field of educational and vocational counselling, including identifying labour market needs and promoting education (English)
20 October 2020
0 references
Identifiers
RPMA.10.03.01-14-9189/17
0 references