Kindergarten for a good start_2 (Q110786): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label) |
(Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair) |
||
| description / en | description / en | ||
Project in Poland | Project Q110786 in Poland | ||
| description / pl | description / pl | ||
Projekt w Polsce | Projekt Q110786 w Polsce | ||
Revision as of 13:10, 29 October 2020
Project Q110786 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Kindergarten for a good start_2 |
Project Q110786 in Poland |
Statements
345,125.5 zloty
0 references
431,407.5 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 August 2018
0 references
31 July 2019
0 references
GMINA BIELANY
0 references
Projekt będzie realizowany w 2 istniejących OWP z terenów wiejskich dla których organem prowadzącym jest Gmina Bielany (Gm.B): Przedszkolu w Bielanach Jarosławach (PBJ) oraz Przedszkolu w Rozbitym Kamieniu (PRK) od 1 VII 2018 r do 31 VII 2019r okres nie przekroczy 12-m-cy. Przedmiot projektu wynika z przeprowadzonej, w 04 .2017r, na podstawie danych ostatniego roku, przez Gm.B diagnozy potrzeb PBJ i PRK zatwierdzonej Zarządz. Wójta Gm.B nr 19/2017 (Diagnoza). Projekt, po przeprowadzonej rekrutacji, obejmie 62 ucz (29d 33 ch) OWP PBJ- 37ucz. (19 dz 18 ch), w tym 7 ucz. z niepełnosprawnościami (2dz 5 ch) , PRK- 25ucz. (15ch 10dz) w tym 1ucz. z niepełn. (1ch). Celem jest wzrost dostępności do wysokiej jakości ed. przedsz. na terenie wiejskiej Gminy Bielany poprzez wyrównanie szans edukacyjnych i rozwojowych 62ucz. przedszkoli w tym 8 z niepełn. dla których org. prowadzącym jest Gm. B i podniesienie kompetencji 2naucz. (2 k) ed. przedszk. do 31 lipca 2019r. Cel zostanie zrealizowany poprzez zatrudnienie 1 asystenta n-la przedsz. dla ucz. niepełn. i tym samym dostosowanie istniejących miejsc wychowania przedsz. do potrzeb dzieci niepeł, stworzenie dodatkowej oferty edu. i specjalistycznej umożliwiającej 8ucz. z niepełn. udział w wych. przedsz. poprzez wyrównanie deficytu wynikającego z niepełn., rozszerzenie oferty PBJ i PRK o dodatkowe zajęcia wyrównujące szanse edu 54ucz. z uwzględnieniem ich indywidualnych potrzeb rozwojowych i ed. oraz możliwości psychofizycznych. Podniesienie kompetencji 2 n-li(K) edukacji przedsz. w zakresie TUS. Projekt będzie realizowany z poszanowaniem dla środow. i umożliw. świadome wybory. Formy i met. pracy na zaj. zostaną tak dobrane, aby umożliwić wszechstronny rozwój zarówno ch. jak i dz. z zachowaniem zasady zaspakajania potrzeby poznawczej obu płci stosownie do wieku. Zajęcia zostały dobrane w sposób, który umożliwia uczestnictwo w projekcie wszystkim dzieciom- zarówno zdrowym jak i tym z niepełn. (Polish)
0 references
The project will be implemented in 2 existing PLOs from rural areas for which the governing body is Bielany Municipality (Gm.B): Kindergartens in Bielany Jarosławy (PBJ) and Kindergarten in the Broken Stone (PRK) from 1 VII 2018 to 31 VII 2019 the period will not exceed 12 months. The subject matter of the project results from Gm.B’s diagnosis of the needs of PBJ and PRK approved on the basis of data of the last year, in 04.2017r. Djta Gm.B nr 19/2017 (Diagnosis). The project, after the recruitment carried out, will include 62 student (29d 33 ch) PBJ PLO-37 Teach. (19 dz 18 ch), including 7 pupils with disabilities (2dz 5 ch), PRK-25 Teaching. (15ch 10dz) including 1 incomplete. (1ch). The aim is to increase the availability of high-quality ed. pre-schools in the village of Bielany by equalising educational and development opportunities 62teachergartens, including 8 of the incomplete ones for which Gm. B is the leader and raises competences 2Teach. (2 k) ed. to 31 July 2019. The goal will be achieved by employing 1 assistants n-la. for incomplete pupils and thus adapting the existing pre-education sites to the needs of children incomplete, creating an additional offer of edu. and a specialised offer enabling 8 tutors from incomplete participation in the pre-primary education, by correcting the deficit resulting from the incomplete., extending the offer of PBJ and PRK to additional activities to equalise the chances of edu 54, taking into account their individual development needs. Raising the competence of 2 n-li(K) of pre-education in the field of TUS. The project will be implemented with respect for Wednesdays and informed choices. Forms and meths of work will be selected in such a way as to enable a comprehensive development of both ch. and dz. with the principle of satisfying the cognitive need of both sexes according to age. Classes have been selected in a way that enables participation in the project for all children – both healthy and incomplete. (English)
20 October 2020
0 references
Identifiers
RPMA.10.01.04-14-8309/17
0 references