Q99802 (Q99802): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): The aim of the project implemented by the Ripiński District is to improve the quality and effect of education, including through cooperation of 3 techn., 1st degree industry school with socio-economic environment in the field of adapting education to the needs of the labour market in the period from 01.09.2019 to 30.09.2021. Support in the project will be covered by 700 students, 21 n-li form incl. and 3 tech., 1 industry. And degree, functionin...) |
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: remove_english_label) |
||
label / en | label / en | ||
Revision as of 15:28, 17 October 2020
Project in Poland financed by DG Regio
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | No label defined |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
1,467,557.64 zloty
0 references
1,726,538.4 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2019
0 references
30 September 2021
0 references
POWIAT RYPIŃSKI
0 references
Celem projektu realizowanego przez Powiat Rypiński jest podniesienie jakości i efekt. kształcenia zaw. poprzez współpracę 3 techn., 1 Branżowej Szkoły I stopnia z otoczeniem społeczno-gospodarczym w zakresie dostosowania kształcenia do potrzeb rynku pracy w terminie od 01.09.2019 do 30.09.2021. Wsparciem w proj. zostanie objętych 700 ucz., 21 n-li kszt. zaw. oraz 3 tech., 1 branżowa sz. I stopnia, funkcjonujących w: ZS nr 2 im. Unii Europejskiej w Rypinie, ZS nr 3 im. Bogdana Chełmickiego w Rypinie, ZS nr 4 im. Ziemi Dobrzyńskiej w Nadrożu. Gł. grupę docelową stanowią ucz. kształcący się w zawodach- technik: ekonomista, logistyk, informatyk, mechatronik, usług fryzjerskich, żywienia i usług gastronomicznych, technologii żywności, mechanizacji rolnictwa i agrotroniki, agrobiznesu, cyfrowych procesów graficznych, grafiki i poligrafii cyfrowej, weterynarii, pojazdów samochodowych, architektury krajobrazu, Branżowa sz. I stopnia: ślusarz, kucharz, sprzedawca i klasy wielozawodowe. Grupę docel. stanowią również n-le: 19 z zakresu przedmiotów zaw. oraz 2 nauczycieli w zakresie doradztwa zawodowego. Ucz. zostaną objęci następującymi formami wsparcia: zaj. pozalekcyjne i pozaszkolne podnoszące kompetencje uczniów, kursy ukierunkowane na podniesienie kompetencji i zdobycie kwalifikacji zawodowych., wizyty studyjne u pracod., wyjazdy zawodoznawcze, zaj. na uczelniach wyższych, wyjazdy na targi branżowe oraz staże zawodowe, dzięki którym ucz. zdobędą nowe umiejętności praktyczne na konkretnym stanowisku pracy.Wszystkie działania podjęte w projekcie mają na celu ułatwienie w przyszłości podjęcia pracy zawodowej. N-le uaktualnią swoją wiedzę i podniosą własne kompetencje i kwalifikacje zaw. poprzez uczestnictwo w kursach i szkol. oraz podjęcie studiów podyplomowych. W ramach projektu zostaną doposażone pracownie zawodowe zgodnie z podstawą programową dla danego zawodu. (Polish)
0 references
The aim of the project implemented by the Ripiński District is to improve the quality and effect of education, including through cooperation of 3 techn., 1st degree industry school with socio-economic environment in the field of adapting education to the needs of the labour market in the period from 01.09.2019 to 30.09.2021. Support in the project will be covered by 700 students, 21 n-li form incl. and 3 tech., 1 industry. And degree, functioning in: ZS No 2 of the European Union in Rypin, ZS No. 3 Bogdan Chełmicki in Rypin, ZS No. 4 im. Ziemi Dobrzyńska in Nadroż. The target group consists of a student who trains in professions- techniques: economist, logistics, computer scientist, mechatronics, hairdressing services, nutrition and catering services, food technology, mechanisation of agriculture and agrotronics, agribusiness, digital graphics processes, graphics and digital printing, veterinary, automobiles, landscape architecture, industry. I step: locksmith, cook, salesman and multi-professional classes. The target group shall also be n-le: 19 in the field of subjects including 2 teachers in the field of professional counseling. Learning will be covered by the following forms of support: extracurricular and out-of-school activities raising the competences of pupils, courses aimed at improving skills and gaining professional qualifications., study visits to work., professional trips, university studies, trips to trade fairs and professional internships, thanks to which the learner will gain new practical skills for a specific job.All actions taken in the project aim to facilitate future employment. N-le will update their knowledge and increase their competences and qualifications, including by participating in courses and schools, and taking up postgraduate studies. Within the framework of the project, professional workers will be retrofitted according to the programming basis for the profession concerned. (English)
17 October 2020
0 references
Identifiers
RPKP.10.02.03-04-0020/19
0 references