Students and universities in cooperation networks (Q114216): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claim: EU contribution (P835): 8,650.212 euro)
(‎Changed an Item: Fixing rounding issue)
Property / EU contribution
 
8,650.21 Euro
Amount8,650.21 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 8,650.21 Euro / rank
 
Preferred rank
Property / EU contribution: 8,650.21 Euro / qualifier
 
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
Amount0.24 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 8,650.21 Euro / qualifier
 
point in time: 13 January 2020
Timestamp+2020-01-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 09:53, 24 September 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Students and universities in cooperation networks
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    36,042.55 zloty
    0 references
    8,650.21 Euro
    13 January 2020
    0 references
    42,403.0 zloty
    0 references
    10,176.72 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2016
    0 references
    31 July 2017
    0 references
    POWIAT WIELICKI
    0 references
    0 references
    Celem głównym projektu jest podniesienie u 30 uczniów i uczennic LO w Wieliczce i technikum w PCKZiU w Wieliczce, objętych projektem kompetencji kluczowych w zakresie biologii i fizyki poprzez wykorzystanie nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych (zajęć on-line i kół naukowych) do końca roku szkolnego 2016/2017. W ramach projektu organizowane są zajęcia z biologii oraz fizyki z formie kół naukowych i zajęć on-line. Podstawowym rezultatem będzie liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu (30 osób) oraz liczba godzin poszczególnych zajęć. W zajęciach fizyki i biologii weźmie udział po 20 osób (1 grupa z każdego zakresu), natomiast koła naukowe będą realizowane w grupach co najmniej 5-8 osobowych (3 grupy z każdego zakresu). Wszystkie zajęcia trwają dwa semestry, w tym 15 godz. lekcyjnych zajęć on line i 15 godz. lekcyjnych kół naukowych w semestrze. Efekty będą badane na podstawie na koniec każdego semestru na podst. opracowanych przez nauczycieli akademickich testów badających wiedzę oraz ankiety badającej umiejętności i postawy uczestników i będą zgodne z wykazem efektów uczenia się. Zajęcia odbywać się będą w pracowniach wyposażonych w sprzęt umożliwiający prowadzenie zajęć na odległość. Ponadto uczniowie będą mieli możliwość uczestniczenia w kołach naukowych, gdzie wykorzystana zostanie metoda eksperymentu. Uczniowie wezmą udział w zajęciach stacjonarnych na uczelni (2 krotnie w każdym semestrze). Do prowadzenia zajęć zostaną zakupione niezbędne pomoce dydaktyczne - zgodnie z wykazem zamieszczonym w dokumentacji konkursowej. Realizowanie wysokiej jakości zajęć z kompetencji kluczowych będzie możliwe dzięki wykorzystaniu nowoczesnej technologii multimedialnej, zaangażowaniu w proces dydaktyczny szkół wyższych (nawiązaniu stałej współpracy szkół ponadgimnazjalnych z uczelniami wyższymi) oraz doposażeniu w pomoce dydaktyczne do zajęć wybranych kompetencji kluczowych. (Polish)
    0 references
    The main purpose of the project is to increase the 30 students and students of LO at the PCKZU University in Wieliczka, which is covered by the draft Key Competences for Biology and Physics by using modern information and communication technologies (online activities and scientific circles) until the end of the 2016/2017 school year. The project organises activities of biology and physics in the form of scientific circles and activities online. The main result will be the number of pupils who have acquired key competences after leaving the programme (30 persons) and the number of hours per course. In physics and biology, 20 people will be involved in physics and biology (1 group out of each), while the scientific circles will be carried out in groups of at least 5-8 personal (3 groups each). All activities are subject to two semesters, including 15 h on line on line and 15 h of classroom scientific circles in the semester. The results will be tested on the basis, at the end of each semester, of academic research and skills testing and attitudes of academic professors and will be in line with the list of learning outcomes. Activities will be carried out in facilities equipped with equipment to enable activities to be carried out at a distance. In addition, students will have the opportunity to participate in scientific circles, where the method of experimentation will be used. Students will take part in the classroom (2 times in each semester). The necessary teaching aids, as listed in the tender documentation, will be acquired in order to carry out the courses. The delivery of high quality activities in key competences will be enabled by the use of modern multimedia technology, the involvement in the teaching process of universities (establishing permanent cooperation between upper secondary education and higher education institutions) and the provision of pedagogical assistance to the courses of selected key competences. (English)
    0 references

    Identifiers

    RPMP.10.01.04-12-0196/16
    0 references