Upgrading students’ key competences and developing a learner’s individual approach, in particular with special needs in school in the District of Puszków, Mr T. Zan Zana in Pruszków and in Pruszków schools group in Pruszków) (Q110587): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: EU contribution (P835): 131,196.04799999998 euro) |
(Changed an Item: Fixing rounding issue) |
||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
131,196.05 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 131,196.05 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 131,196.05 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 131,196.05 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2020
| |||||||||||||||
Revision as of 07:39, 24 September 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Upgrading students’ key competences and developing a learner’s individual approach, in particular with special needs in school in the District of Puszków, Mr T. Zan Zana in Pruszków and in Pruszków schools group in Pruszków) |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
546,650.2 zloty
0 references
683,312.75 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 August 2018
0 references
30 June 2020
0 references
POWIAT PRUSZKOWSKI
0 references
CELEM GŁÓWNYM PROJEKTU JEST: wzrost poziomu kompetencji kluczowych (umiejętności posługiwania się j.obcymi, matematyczno-przyrodniczych lub ICT) oraz powiązanych z nimi umiejętności uniwersalnych (kreatywności, innowacyjności, um.pracy zespołowej, rozumienia, krytycznego myślenia, rozw.problemów lub uczenia się) u min.456 uczniów (218K+238M) biorących udział w projekcie z 5 szkół licealnych z Pruszkowa, poprzez organizację zajęć pozalekcyjnych i wyjazdów edukacyjnych dla uczniów, podniesienie kompetencji min.90 nauczycieli (68K+22M), zakupy sprzętu TIK lub wyposażenia pracowni przedmiotowych w okresie 1.08.18r-30.06.20r. GRUPĄ DOCELOWĄ PROJEKTU SĄ: Placówki oświatowe z Pruszkowa, woj.mazowieckie, ich uczniowie i nauczyciele: -LO im.T.Kościuszki -LO im.T.Zana -Zespół Szkół Ogólnokształcących i Sportowych (skład: LO z klasami gimnazjalnymi, LO Sportowe, Szkoła Mistrzostwa Sportowego-LO) Wsparciem objętych zostanie min.506 uczniów (242K+264M) oraz min.100 nauczycieli (75K+25M). W PROJEKCIE ZOSTANĄ ZREALIZOWANE ZADANIA: -Realizacja zajęć dodatkowych na terenie szkół biorących udział w projekcie -Wyjazdy edukacyjne (realizacja zajęć poza szkołami) -Doskonalenie nauczycieli -Zakup sprzętu TIK i wyposażenia pracowni matematyczno-przyrodniczych do Szkół PROJEKT wpisuje się we wszystkie TYPY PROJEKTÓW przewidziane do realizacji w ramach konkursu. NAJWAŻNIEJSZE REZULTATY PROJEKTU TO: -5 szkół doposażonych w sprzęt TIK -Doposażone pracownie matematyczno-przyrodnicze w 4 szkołach -Wzrost kompetencji u 90 nauczycieli -Wzrost kompetencji kluczowych i rozwój powiązanych z nimi umiejętności uniwersalnych u 456 uczniów (Polish)
0 references
THE MAIN AIM OF THE PROJECT IS: increases in the level of key competences (whether foreign, mathematics or ICT) and their associated universal skills (creativity, innovation, teamwork, understanding, critical thinking, problems or learning) in min.456 students (218K + 238M) taking part in a project from 5 secondary school high school, by organising extra-curricular and educational activities for students, raising the competences of min.90 teachers (68K + 22M), purchasing ICT equipment or equipment for 1.08.18-30.06.20. THE TARGET GROUP OF THE PROJECT SHALL BE: Educational establishments with Pruszków, warów, students and teachers: — LO im.T.Kościuszki -LO im.T.Zana — A group of education and port schools (composition: With 506 pupils (242K + 264M) and min.100 teachers (75K + 25M). THE PROJECT WILL CARRY OUT THE FOLLOWING TASKS: — The implementation of secondary activities in the schools taking part in the project — Learning activities (activities outside schools) — the purchase of ICT equipment and the acquisition of ICT equipment and the provision of mathematics and science equipment in the course of the project is part of all TYPY of the project to be carried out in the context of the competition. THE MAIN RESULTS OF THE PROJECT ARE: — 5 schools to retrofit ICT equipment to mathematics and science equipment in 4 schools — Improvement of competences for 90 teachers -Improvement of key competences and the development of related transversal skills for 456 students (English)
0 references
Identifiers
RPMA.10.01.01-14-A418/18
0 references