Creation of e-resources for vocational training (Q91589): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Fixing rounding issue) |
(Removed claim: summary (P836): The project will help to increase the use of information and communication technologies (ICT) in vocational training, including the teaching of pupils with disabilities, the development of digital competences, the individualisation of the teaching process, the implementation of teamwork.Collect, in the form of a recommendation from the public consultation on e-resources for vocational training, the availability on the platform of www.epodreczn...) |
||
| Property / summary | |||
| Property / summary: The project will help to increase the use of information and communication technologies (ICT) in vocational training, including the teaching of pupils with disabilities, the development of digital competences, the individualisation of the teaching process, the implementation of teamwork.Collect, in the form of a recommendation from the public consultation on e-resources for vocational training, the availability on the platform of www.epodreczniki.pl 174 training programmes for secondary skills and 800 e-resources for vocational training, Organisation of meetings for the educational staff of the professional training schools (technical and professional school) and awareness-raising activities for teachers, pupils and parents and local and regional authorities.Cd in the justifications for the expenditure in Lp.1. (English) / rank | |||
Revision as of 17:07, 15 October 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Creation of e-resources for vocational training |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
7,100,069.99 zloty
0 references
8,424,383.0 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 June 2019
0 references
31 December 2022
0 references
OŚRODEK ROZWOJU EDUKACJI
0 references
Projekt przyczyni się do zwiększenia wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych w kształceniu zawodowym, w tym w nauczaniu uczniów niepełnosprawnych, rozwijania kompetencji cyfrowych, indywidualizacji procesu dydaktycznego, wdrażania pracy zespołowej.Zaplanowano następujące działania:Opracowanie koncepcji i standardów dla stworzenia 800 e-zasobów do kształcenia zawodowego w ramach 3 konkursówStworzenie systemu i narzędzi umożliwiających nadzór merytoryczny i odbiór opracowywanych w projektach konkursowych e-zasobów Odbiór 174 programów nauczania dla umiejętności dodatkowych Odbiór prototypówi wersji ostatecznych 800 e-zasobów do kształcenia zawodowego na podstawie weryfikacji zgodności z przyjętą koncepcją i standardami merytoryczno-dydaktycznymi, funkcjonalnymi, dostępności i techniczno-graficznymi. Zebranie w formie rekomendacji opinii z konsultacji społecznych dotyczących e-zasobów do kształcenia zawodowego Udostępnienie na platformie www.epodreczniki.pl 174 programów nauczania dla umiejętności dodatkowych oraz 800 e-zasobów do kształcenia zawodowego Organizacja spotkań dla kadry pedagogicznej szkół kształcenia branżowego (technikum i branżowa szkoła) oraz przeprowadzenie działań informacyjno-promocyjnych skierowanych do nauczycieli, uczniów i rodziców oraz samorządów terytorialnych. Cd. w uzasadnieniach wydatków w Lp. 1. (Polish)
0 references
Identifiers
POWR.02.15.00-00-0001/19
0 references