Training and apprenticeship training programme for unemployed graduates from higher education (Q90386): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item)
(‎Changed an Item: Label in wikidata changed)
label / enlabel / en
 
Training and apprenticeship training programme for unemployed graduates from higher education

Revision as of 08:28, 18 February 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Training and apprenticeship training programme for unemployed graduates from higher education
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    344,416.96 zloty
    0 references
    82,660.0704 Euro
    13 January 2020
    0 references
    408,658.0 zloty
    0 references
    98,077.92 Euro
    13 January 2020
    0 references
    84.28 percent
    0 references
    1 August 2016
    0 references
    31 October 2017
    0 references
    WYŻSZA SZKOŁA BANKOWA W GDAŃSKU
    0 references
    Celem projektu jest Wzrost możliwości zatrudnienia w zawodzie programisty 22 absolwentów uczelni wyższych- tzw. NEET w wieku do 29l. biernych zawodowo z obszaru woj. pomorskiego do 31.10.2017r. Projekt dotyczy kompleksowego wsparcia w wejściu na rynek jako programistów aplikacji 22 absolwentów szkół wyższych biernych zawodowo, zgodnie z def. NEET, wieku do 29 r.ż. z obszaru woj. pomorskiego (w rozumieniu Kodeksu Cywilnego). Wsparcie obejmie doradztwo indywidualne, coaching motywujący, kurs przekwalifikowujący złożony z 2 modułów: Podstawy CMS, HTML, CSS, Programowanie HTML5 z JavaScript (128 h) i CSS3, Programowanie ASP.NET MCV z wykorzystaniem C# i Visual Studio (64h), szkolenia interpersonalne i komunikacyjne, kurs fachowego języka angielskiego oraz 6 miesięczny staż u pracodawców. Głównym spodziewanym rezultatem z realizacji projektu jest uzyskanie efektywności zatrudnieniowej wśród uczestników projektu w wysokości min. 43%, tj. 10os. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    POWR.01.02.01-22-0067/15
    0 references