Q27690 (Q27690): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item)
(‎Changed label, description and/or aliases in 1 language: remove_english_label)
label / enlabel / en
Conflict management as an opportunity to strengthen democratic values

Revision as of 10:13, 22 October 2020

Project in Czech Republic financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Czech Republic financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    2,531,011.5 Czech koruna
    0 references
    101,240.46 Euro
    10 January 2020
    0 references
    3,132,440.0 Czech koruna
    0 references
    125,297.6 Euro
    10 January 2020
    0 references
    80.8 percent
    0 references
    1 April 2018
    0 references
    31 March 2020
    0 references
    NaZemi, z. s.
    0 references
    0 references
    0 references

    49°12'8.64"N, 16°36'28.44"E
    0 references

    49°11'55.68"N, 16°36'7.06"E
    0 references
    60200
    0 references
    Projekt umožní vznik inovativních vzdělávacích programů pro mladé lidi a vzdělávacích programů pro pedagogy. Zaštiťujícím tématem je nakládání s konflikty (úroveň intrapersonální, interpersonální i mezinárodní či kulturní). Východiskem projektu je konflikt jako přirozená součást života a příležitost k učení. Staví na nenásilném řešení konfliktů a tzv. restorativním přístupu, který vnímá jako rámec pro budování vztahů založených na demokratických hodnotách nejen ve školních komunitách. (Czech)
    0 references
    The project will make it possible to develop innovative educational programmes for young people and educational programmes for teachers. The theme is conflict management (intra-personal, interpersonal, international or cultural). The starting point for the project is conflict as a natural element of life and opportunity for learning. It builds on non-violent conflict resolution and a ‘restorative approach’, seen as a framework for building relationships based on democratic values, not only in school communities. (English)
    0 references

    Identifiers

    CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_032/0008234
    0 references