A SCHOOL TO LIVE... GIOISULE (Q357425): Difference between revisions

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description / endescription / en
Project in Italy financed by DG Regio
Project Q357425 in Italy
description / itdescription / it
Progetto in Italia finanziato da DG Regio
Progetto Q357425 in Italia

Revision as of 07:47, 30 October 2020

Project Q357425 in Italy
Language Label Description Also known as
English
A SCHOOL TO LIVE... GIOISULE
Project Q357425 in Italy

    Statements

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    51,205.2 Euro
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    51,205.2 Euro
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    100.0 percent
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    29 September 2017
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    23 June 2018
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    25 September 2018
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    I - CD SANTE GIUFFRIDA ADRANO
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    37°39'42.41"N, 14°49'59.16"E
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    IL PROGETTO UNA SCUOLA DA VIVERE ... GIOISAMENTE PIENAMENTE INTEGRATO NEL PTOF DI CUI SVILUPPA E INTEGRA LA PROGETTUALIT E COERENTE RISPETTO AL RAV E AL PIANO DI MIGLIORAMENTO LINCLUSIONE CUI IL PROGETTO MIRA COSTITUISCE INFATTI LO SFONDO CULTURALE E VALORIALE DEI COMPORTAMENTI PROFESSIONALI DI TUTTO IL PERSONALE SCOLASTICO E DELLA CORRESPONSABILIT EDUCATIVA SCUOLAFAMIGLIATERRITORIO E IMPEGNA LA SCUOLA COMUNIT EDUCATIVA E ORGANIZZAZIONE ORIENTATA ALLAPPRENDIMENTO COLLETTIVO E COOPERATIVO ALLA RICERCA CONTINUA DI UNA DIDATTICA INCLUSIVA PER TUTTI E PER CIASCUNO.COERENTEMENTE CON TALE COMUNE PRINCIPIO ISPIRATORE LA FINALIT CUI TENDE IL PROGETTO FAVORIRE LINCLUSIONE DI TUTTI GLI ALUNNI SOPRATTUTTO DI QUELLI A RISCHIO DISPERSIONE ALUNNI CON CARENTI ABILIT DI BASE E SCARSO SUPPORTO GENITORIALE O CON BISOGNI SPECIALI RIMUOVENDO TRAMITE LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE DI BASE SOPRATTUTTO LINGUISTICHE E LOGICOMATEMATICHE E LA PROMOZIONE DELLE ABILIT PROSOCIALI DA PERSEGUIRE SOPRATTUTTO ATTRAVE (Italian)
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    THE PROJECT IS A SCHOOL TO LIVE... FULLY INTEGRATED INTO THE PTOF FOR WHICH IT DEVELOPS AND INTEGRATES THE PROJUTALIT AND CONSISTENT WITH THE RAV AND THE IMPROVEMENT PLAN LINKS TO WHICH THE PROJECT AIMS, IT IS THE CULTURAL AND VALUE OF THE PROFESSIONAL BEHAVIOUR OF ALL SCHOOL STAFF AND OF THE RELATED COLLECTIVE AND COOPERATIVE EDUCATION OF ALL SCHOOL STAFF AND OF THE COOPERATIVE ORGANISATION GEARED TO COLLECTIVE AND COOPERATIVE LEARNING FOR THE CONTINUOUS PURSUIT OF INCLUSIVE TEACHING FOR ALL, AND FOR CIPASUN.CORTALLY WITH THIS COMMON GUIDING PRINCIPLE THAT ALL PUPILS, IN PARTICULAR THOSE AT RISK, BE DISADVANTAGED BY THE DEVELOPMENT OF BASIC SKILLS, IN PARTICULAR LANGUAGE SKILLS AND LOGICOMATEMATHE, AND THE PROMOTION OF ABILIT TO BE PURSUED, IN PARTICULAR, FOR THE FOLLOWING: (English)
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    Identifiers