INTERNET AND DIGITAL RESOURCE (Q1877005): Difference between revisions
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| description / en | description / en | ||
Project in Italy | Project Q1877005 in Italy | ||
| description / it | description / it | ||
Progetto in Italia | Progetto Q1877005 in Italia | ||
Revision as of 06:00, 1 November 2020
Project Q1877005 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | INTERNET AND DIGITAL RESOURCE |
Project Q1877005 in Italy |
Statements
7,465.0 Euro
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7,465.0 Euro
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100.0 percent
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22 March 2016
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21 February 2017
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24 February 2017
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I.C. FICARAZZI
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38°5'18.46"N, 13°27'49.64"E
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LADESIONE DELLIC DI FICARAZZI E LA RELATIVA PRESENTAZIONE DEL PROGETTO IN OGGETTO FINALIZZATA ALLA REALIZZAZIONE DELLADEGUAMENTO E DEL POTENZIAMENTO DELLA RETE LANWLAN DELLISTITUTO PER GARANTIRE AGLI UTENTI UNA CONNESSIONE VELOCE E POTENTECI PRODURREBBE LINNALZAMENTO DELLE COMPETENZE DIGITALI DEI DOCENTI CON LA CONSEGUENTE RIDUZIONE DEL GAP DIGITALE E TECNOLOGICO CHE SI FA SEMPRE PI FORTE E PESANTE TRA LA COMPONENTE DEI DOCENTI E I NATIVI DIGITALI LINNALZAMENTO DELLE COMPETENZE CHIAVE E TRASVERSALI DEGLI STUDENTI LA REALIZZAZIONE DI AMBIENTI DINSEGNAMENTOAPPRENDIMENTO E FORMAZIONEAUTOFORMAZIONE IN GRADO DI PROMUOVERE IL CAMBIO DI MENTALIT INDIRIZZATO VERSO LA DIGITALIZZAZIONE IN LINEA CON LE POLITICHE DINDIRIZZO DELLUNIONE EUROPEA INTESA COME PASSAGGIO DA UNA VISIONE DI INFRASTRUTTURAZIONE A UNA DI EDUCATION IN A DIGITAL ERA TUTTO CI INDIRIZZEREBBE VERSO LA RIDUZIONE DEL DISAGIO DEGLI STUDENTI NEGLI APPRENDIMENTI E AD UNA SIGNIFICATIVA DIMINUZIONE DEL TASSO DI ABBANDONO SCOLASTICO (Italian)
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THE PRESENTATION OF THE PROJECT IN QUESTION FOR THE IMPLEMENTATION OF THE DELLADECUEMENT AND THE RELATED PRESENTATION OF THE PROJECT IN QUESTION FOR THE IMPLEMENTATION OF THE DELLADECUEMENT AND THE UPGRADING OF THE LANWLAN DELLISTITUTO NETWORK TO ENSURE A FAST CONNECTION AND POTENTECI WOULD LEAD TO LINNALZES OF THE DIGITAL TEACHERS’ DIGITAL SKILLS, WITH THE RESULTING REDUCTION OF THE DIGITAL AND TECHNOLOGICAL DIVIDE THAT IS ALWAYS BEING DRIVEN BY THE DIGITAL AND KEY COMPETENCES OF THE STUDENTS IN LINE WITH THE EUROPEAN UNION’S ANTI-FRAUD POLICIES AIMED AT REDUCING STUDENTS’ UNEASE IN LEARNING AND A SIGNIFICANT REDUCTION IN THE RATE OF EARLY SCHOOL LEAVING. (English)
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Identifiers
E76J15001250007
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