Q92762 (Q92762): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claims)
(‎Changed an Item)
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
 
Normal rank
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Improving the quality and efficiency of, and access to, tertiary and equivalent education with a view to increasing participation and attainment levels, especially for disadvantaged groups / rank
 
Normal rank

Revision as of 15:23, 31 January 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    605,067.08 zloty
    0 references
    145,216.0992 Euro
    13 January 2020
    0 references
    717,924.87 zloty
    0 references
    172,301.9688 Euro
    13 January 2020
    0 references
    84.28 percent
    0 references
    1 March 2019
    0 references
    28 February 2022
    0 references
    POLITECHNIKA KRAKOWSKA IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI
    0 references
    Cel główny projektu:rozwój tzw. uniwersalnych kompetencji uczniów w wieku 10-19 lat oraz wsparcie dorosłych wspomagających szkołę w procesie edukacji, poprzezstworzenie programów kształcenia oraz organizację zajęć dydaktycznych wspólnie z gminami z województwa małopolskiego w okresie 01.03.2019 -28.02.2022.KD3Projekt przewiduje wyłącznie opracowanie programów kształcenia w tym:programu pn. Kalejdoskop Matematyczny 4.0 (3 moduły)programu pn. Kalejdoskop Matematyczny 7.0 (3 moduły)programu pn. Kalejdoskop Matematyczny D+Dprogramu pn. Kalejdoskop Matematyczny L.0 (3 moduły)Grupy docelowe:dzieci w wieku około 11 latdzieci w wieku około 14 latmłodzież w wieku około 17 latdorośli wspierający proces edukacjiZajęcia prowadzone wspólnie ze szkołami z gmin Michałowice i Dobczyce mają charakter innowacyjny. We wspólnych zajęciach uczestniczyć będą dzieci oraz osoby dorosłe. Poprzez wspólne wykonywanie zadań przed nimi postawionych, eksperymentowanie i odkrywanie, wzmacniane będą więzy społeczne. Aktywizowani będą seniorzy poprzez poszerzanie wiedzy ogólnej i specjalistycznej oraz rozwój ich zainteresowań. Celem tych zajęć jest integracja lokalnej społeczności wokół kształcenia dzieci i młodzieży oraz popularyzacja nauki.Rezultaty:Liczba osób, które podniosły kompetencje w ramach działań uczelni wspartych z EFS - 1100Zadania:Zadanie 1 - Opracowanie programów kształcenia pn. Kalejdoskop Matematyczny 4.0 iKalejdoskop MatematycznyD+DZadanie 2 - Opracowanie programu kształcenia pn. Kalejdoskop Matematyczny 7.0Zadanie 3 - Opracowanie programu kształcenia pn. Kalejdoskop Matematyczny L.0Zadanie 4- Realizacja zajęć dydaktycznych w ramach 9 modułów przypisanych do odpowiednich programów kształcenia: IMAGINARIUM 4.0, EKSPLORATORIUM 4.0, PSOTY MATEMATYCZNE, IMAGINARIUM 7.0, EKSPLORATORIUM 7.0, EMPORIUM 7.0, IMAGINARIUM L.0, EKSPLORATORIUM L.0, EMPORIUM L.0oraz realizacja zajęć dydaktycznych w których równocześnie uczestniczą dzieci i osoby dorosłe wspierające proces edukacji. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    POWR.03.01.00-00-T044/18
    0 references